蘇教版七年級下冊語文期末考試卷
蘇教版七年級下冊語文期末考試卷
七年級語文的練習是提高學習成效的重要因素，在七年級語文課程即將結束之際，同學們要準備哪些期末考試卷來練習從而加深對知識點的印象呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于蘇教版七年級下冊語文期末考試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
蘇教版七年級下冊語文期末考試卷：
一、積累.運用(25分)
1. 根據下面句子橫線前的注音或加點字寫漢字或注音。(4分)
(1)在這四年里,我歷盡艱苦,受盡非人的nuè 待 ,我咬了牙,哼都不哼一聲.就是在我被人隨意辱罵、tī 打……的時候，我總是昂著頭。
(2)一座座山丘猶如晶瑩________剔透的龍宮寶殿，一條條雪墻像是翩躚________起舞的銀龍。
2. 下面的句子中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)
人跡罕至 再接再勵 談笑風聲 相得益彰 銳不可擋
紅裝素裹 豐功偉績 興高采烈 心煩氣燥 心曠神怡
3.默寫古詩文名句。(1-6題中任選四題，7-9題中任選兩題，共8分)
(1) ，芙蓉向臉兩邊開。
(2)旋轉荷花剝蓮子， 。
(3) ，寒光照鐵衣。
(4)足蒸暑土氣， 。
(5)尋夢?撐一枝長篙， ;滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
(6)晨興理荒穢， 。
(7)王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的名句是：
(8)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“ ”兩句詞寫出了作者率師北伐、統(tǒng)一南北的雄心壯志。
(9)崔顥《黃鶴樓》中表達日暮懷歸之情的句子是：“ ”
4. 2007年3月16日，溫家寶在人民大會堂舉行記者招待會。溫針對一日本記者就中日兩國關系的問題這樣說道：“如果說安倍首相去年10月訪問中國是一次破冰之旅，我希望我4月份對日本的訪問將成為一次融冰之旅。我將和安倍首相就建立中日戰(zhàn)略互惠關系的內涵達成共識，并建立兩國經濟合作的機制，促進科技教育交流和人員的往來，特別是青少年的往來。”請結合具體語境，寫出畫線句子的言外之意。(“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。)(3分)
5.用手機短信交流信息，便捷又時尚。短信的編寫，要求語言簡練、精美。如下面這條母親節(jié)短信：“您是春風，為我驅散心頭愁云;您是大樹，為我送來夏日清涼;您是港灣，為我停泊心靈之船。媽媽，衷心地祝您，母親節(jié)快樂!”這不僅符合短信編寫的內容，而且很好地表達了孩子的心意。請你仿用這條短信的修辭手法(比喻)，給老師擬寫一條教師節(jié)短信。(3分)
6.在下面空格處填寫人名。 (1)《西游記》全書共分三大部分：前7回寫大鬧天宮的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神;8-12回寫 的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起;第13回-100回寫唐僧師徒取經途中歷經81難和師徒終成正果，帶經回東土大唐。(2)“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是 。(3)(歇后語填空) 照鏡子——里外不是人。(3分)
二、理解.感悟(45分)
(一)閱讀《趙普》中的兩段文字，完成7-11題。(12分)
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。 ， 。太祖乃悟，卒用其人。
7.在畫線處補上原文。(2分)
8.下列選項中詞語意思相同的一項是：(2分) ( )
A.以 以天下事為己任 普又以其人奏 B.之 讀之竟日 亦荊吳形勝之最也
C.為 及為相 此不為遠者小而近者大乎 D.而 跪而拾之以歸 而能以天下事為己任
9. 翻譯：(4分)
?、?每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。
?、?太祖乃悟，卒用其人。
10 .趙普晚年讀書“手不釋卷”,請在寫出兩個有關刻苦讀書的成語。(2分)
11 .閱讀文章后，你認為趙普是怎樣的一個人?(2分)
(二)閱讀下文，完成12——17題。(19分)
國學大師章太炎趣事
章太炎，名炳麟，字枚叔，浙江余杭人。著名文學家、思想家與國學大師，人謂有王安石之風。然其童年聰慧過人，婚姻充滿樂趣，處事笑話頗多……留下不少鮮為人知的趣事。
六齡童詩
章太炎生于書香之族。1875年初春，章太炎才6歲，那天時值下雨，父親章浚在家邀請了10余位文人、親友，邊飲酒邊吟詩詞。內有一位與章浚同宗的章老先生酒興上來，情趣盎然，令小太炎應景誦詩一首。小太炎略作思考答誦：
天上雷陣陣，地下雨傾盆;籠中雞閉戶，室外犬管門。
頓時，震驚四座!章老先生即令人拿來宣紙筆墨，揮毫錄下了這首十分珍貴的“六齡童詩”。該詩現珍藏于章太炎紀念館。
舔“花馬甲”
大凡兒童時代的人，特別喜歡玩耍，而童年章太炎卻是個“書迷”，不諳嬉耍。那時，太炎的母親常與女眷戚在家打牌消遣。而章太炎就坐在旁邊看書，盡管環(huán)境鬧，他總是讀得旁若無人，津津有味。
一日，小太炎在天井里專心致志地看書，天色漸暗，氣溫轉低，其長嫂連喚三聲，叫他進屋添衣，免得著涼。太炎勉強進屋添衣后，仍回到天井借光讀書。殊不知竟穿上其長嫂的一件“花馬甲”，眾人見狀，大笑不止。而太炎卻茫然不知，抬起頭問家人笑什么?讓我知道了也樂一樂……眾人越發(fā)樂了。
考“童子試”
章太炎16歲那年，受父命參加“童子試”，當時試卷的試題為：論燦爛之大清國。考場上鴉雀無聲，許多考生絞盡腦汁，冥思苦想，引經據典，尋章摘句，大做起、承、轉、合的八股文章。而章太炎想起鴉片戰(zhàn)爭后，外國軍艦闖入中國沿海城鎮(zhèn)，燒、殺、奸、掠;又想到許多清朝官僚對洋人卑躬屈膝，對人民作威作福……這怎能證明清國“燦爛”呢?于是他揮毫疾書，把滿腔積憤灑于字里行間，并呼吁“吾國民眾當務之急乃光復中華也”。不到一個鐘點，章太炎便第一個交了卷。主考官見其他考生，有的仍在咬文嚼字，有的還在挖耳搔頭，有的……惟獨這名考生才思敏捷，不由暗暗稱奇。
章太炎正要跨步離開考場，只見主考官拍案而起：“慢，你好大膽!可知罪……”章太炎不亢不卑，坦然自若道：“我之所思，件件合乎當今國人之思;我之所論，樁樁合乎國情之實，何罪之有?”頓時，考場里“嘩”地引起一陣騷亂。
主考官想駁又駁不倒，氣得臉色鐵青，又怕事態(tài)擴大，可能會連累自己的烏紗帽，速令兩名差役把章太炎挾出考場。章的家人見狀，知道小少爺闖下大禍，將殃及老爺仕途，個個嚇得面如土色，而章太炎卻若無其事。
12.請你從章太炎的性格特點出發(fā)，給文章的三件趣事擬三個小標題。(3分)
13.考“童子試”時，章太炎不亢不卑，坦然自若地說的“何罪之有?”是一個 句，這樣說是為了強調自己 (3分)
14.考場上，章太炎是怎么應考的?又是怎樣反駁考官的?說說你對這件事的看法。(4分)
15.你覺得章太炎小時侯是個怎樣的孩子?你喜歡做他這樣的人嗎?為什么?(3分)
16.章太炎的三件趣事中，你最喜歡哪一件事?為什么?(3分)
17.以這篇文章所講的故事為依據，說說學好語文應做到哪些，應怎樣去學?(3分)
(三)閱讀下面文章，完成16～20題。(14分)
激情在這里點燃
奧林匹亞3月24日電({揚子晚報》記者湯敏)
在奏奧林匹克會歌、升奧林匹克會旗之后，嘹亮的《義勇軍進行曲》首次在古代奧運會的發(fā)源地奏響，鮮艷的五星紅旗在古奧林匹克競技場高高飄揚。這是歷史性的一天，它圓了億萬中國人多年的夢想。
艾東尼斯、羅格、克里亞庫和劉淇等先后在儀式上致辭。劉淇說：“今天，代表著人類崇高精神的奧運圣火將再一次點燃。從奧林匹亞飛向萬里長城，它將乘著北京奧運會的火炬走遍我們共有家園的山山水水，點燃激情，傳遞夢想，把光明與歡樂，和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。”
隨后，主要嘉賓們穿過古競技場的拱門，來到赫拉神廟祭壇前，觀看奧運圣火火種采集過程。
最高女祭司娜莢普利都取火種是整場活動的高潮之一。11時43分，娜芙普利都身穿白色古希臘傳統(tǒng)長裙，在赫拉神廟祭壇前，將火炬置入凹面鏡聚焦點上在陽光直射下，過了約2分鐘左右火苗從火炬上冒起，從而宣告：北京奧運會圣火取火成功。工作人員迅速將圣火保存在火種缽里。
主要嘉賓返回古奧林匹克競技場后，傳統(tǒng)表演開始，主要分舞蹈和接火兩部分，包括男祭司舞蹈、女祭司舞蹈、男童獻橄欖枝、第一火炬手接棒、放飛白鴿等環(huán)節(jié)。共有22名女祭司、6名男祭司和1名男童參加。男祭司舞蹈表現的是古代奧運會中五項全能的運動項目，包括賽跑、跳遠、鐵餅、標槍和摔跤。
12時9分，娜芙普利都右手持火炬點燃了“第一火炬乎”、雅典奧運會跆拳道銀牌得主尼克拉澤斯手中的火炬，接著將左手中的橄欖枝傳遞給了他。然后她用古希臘語對他說：“將圣火傳遞給世界，告訴人們奧運會就要開始了。”12時11分，一名女祭司放飛一只白鴿，隨后尼克拉澤斯穿過古奧林匹克競技場，朝“現代奧林匹克之父”顧拜旦的墓地跑去，從而正式拉開了奧林匹克圣火希臘境內傳遞的帷幕。奧運圣火取火儀式同時也宣告結束。整個奧運圣火取火儀式歷時約1個小時7分鐘。
在隨后的6天里，圣火將在希臘境內傳遞。3月30 B下午，圣火將抵達位于雅典市中心的1896年首屆現代奧運會會場。希臘奧委會將在那里舉行圣火交接儀式，將圣火傳遞給北京奧組委。
隨著圣火傳遞活動的開始，北京奧運會的腳步越來越近。人們有充分的理由期待，北京將向世人奉獻一后出色的奧運會。
劉淇在奧運圣火取火儀式上表示：“我們將在奧林匹克圣火的引領下，在中國和世界各國人民的共同努力下，舉辦一后‘有特色、高水平’的北京奧運會，實現13億中國人民真誠的希望——同一個世界，同一個夢想。”
18.請你為這則消息擬寫一個導語。(3分)
19.北京奧運圣火取火儀式可分為五個環(huán)節(jié)，請你依次概括出來。(3分)
20.請你用兩個字概括北京奧運會圣火取火儀式，并結合文章簡要說明理由。(3分)
21.從文中北京奧組委主席劉淇所說的兩段話中，請你搜尋出2008北京奧運會主題口號及火炬接力口號。(2分)
奧運會主題口號：
火炬接力口號：
22.在最高女祭司用圣火點燃祥云火炬的一刻，相信你一定心潮澎湃，感慨萬千。請用一兩句話表達你的心聲。(3分)
三、表達·交流(30分)
有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時光，有人收藏禮品，有人收藏祖國的榮譽，有人收藏家園的美景，有人收藏他人的眼淚，有人收藏自己的心情……
請以“我的收藏”為題目，寫一篇文章。立意自定，文體自選，不少于600字。
蘇教版七年級下冊語文期末考試卷答案：
一、積累.運用(25分)
1. 虐 踢 yíng xiān
2.
錯別字 勵 聲 擋 燥
改 正 厲 生 當 躁
3. (1)荷葉羅裙一色裁 (2)露為風味月為香 (3)朔氣傳金柝 (4)背灼炎天光 (5)向青草更青處漫溯(6)帶月荷鋤歸 (7)大漠孤煙直，長河落日圓 (8)了卻君王天下事，贏得生前身后名 (9)日薯鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁
4. 安倍首相訪華打破了兩國關系僵化的局面，“我”4月份的訪問日本會使中日兩國的關系
變得更加和諧、融洽。
5.示例：您是一把傘，為我遮風蔽雨;您是一盞燈，為我照亮前程。老師，衷心地祝您，教師節(jié)快樂! 6. 唐僧 孫悟空 豬八戒
二、理解.感悟(45分)
(一)7.他日補綴舊紙，復奏如初。 8.A 9.①每次(退朝后)回到自己的住宅,關上門,打開書箱,拿出書,整天在讀。② 太祖這才清醒過來，最終任用了這人。10.廢寢忘食 鑿壁偷光 懸梁刺股 孜孜不倦等11. 趙普是一個執(zhí)著、正直以天下事為己任的人
(二)12.聰慧 專注 正直。13.反問;實事求是，沒有過錯。14.考場上，把滿腔積憤灑于字里行間，并呼吁“吾國民眾當務之急乃光復中華也”;面對主考官的斥責，他不亢不卑，辯駁自己所思“件件合乎當今國人之思”，所論，“樁樁合乎國情之實”;少年章太炎敢說敢為，憂國憂民，滿腔熱忱，一心報國。15.章太炎聰敏，學習專注，為人正直。喜歡這樣的孩子，因為他的好學和堅持真理的精神令人敬佩。16.言之成理即可。17.要學好語文首先要勤奮投入，要專心致志，在學習的過程中要有自己的見解，要敢于堅持真理，實事求是，不弄虛作假。
(三)18.2008年北京奧運會圣火24日在希臘古奧林匹亞遺址用陽光取火的方式成功點燃。奧運圣火取火儀式于當地時間上午11時5分在古奧林匹亞競技場開始。(只要寫出其中一點即可)
19.奏歌升旗、嘉賓致辭、最高女祭司取火種、傳統(tǒng)表演、祭拜顧拜旦。(意思對即可)
20.不設統(tǒng)一答案。示例：和平，最高女祭司左手所拿的橄欖枝、一名女祭司放飛的白鴿。(意思對即可)
21.奧運會主題口號：同一個世界，同一個夢想;火炬?zhèn)鬟f口號：點燃激情、傳遞夢想。
22.圣火點燃了中華民族百年的奧運期盼，身為炎黃子孫倍感自豪!(符合情境即可)
三、表達·交流(30分) 略
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