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七年級下冊語文第三單元作文范文

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  七年級下冊語文第三單元作文范文(一)

  蟋蟀還鄉(xiāng)

  得知蟋蟀要還鄉(xiāng)的消息,塔克和哈里也很想跟隨切斯特一起去看一下鄉(xiāng)下的風(fēng)景。于是一行人快快樂樂的出發(fā)了。

  切斯特帶著塔克和哈里欣賞田園風(fēng)光在草叢里跳來跳去。日子過得很快樂,塔克和哈里只有躲在某個角落聽說過人們在介紹鄉(xiāng)下的風(fēng)景。從未親自體驗過,現(xiàn)在它們總算見識到了。

  有一天,馬里奧來鄉(xiāng)下看切斯特,切斯特?zé)崆榈卣写怂?,馬里奧向它講述了城市近來的樣子,大家都很想念切斯特??释俾牭角兴固氐母杪?,切斯特說“沒辦法,我已經(jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)下自由自在的生活無法融入城市,所以我也無能為力”馬里奧輕嘆了口氣。

  切斯特說:“你難得來一次鄉(xiāng)下,我領(lǐng)你去參觀一下吧”。馬里奧迎著清風(fēng),看著眼前的一切。頓時覺得心情很開闊,它似乎也明白了切斯特為什么這么喜歡鄉(xiāng)下生活的原因。

  聽著鳥兒歡快的鳴叫,突然,馬里奧心里一片亮堂,茅塞頓開,說:“啊,我有辦法了,請一家公司為你CD唱片。唱片在紐約發(fā)行,這樣大家仍可欣賞到你的歌聲,你也可以在鄉(xiāng)下繼續(xù)過著神仙般的生活了!”

  切斯特想這的確是一個好辦法,就答應(yīng)了。很快馬里奧實行了這個計劃,唱片的銷量簡直火爆了,被人們一搶而光,人們高興極了!

  切斯特從此也不用再受到限制,自由自在的生活,還可以同時欣賞到田園風(fēng)景,追逐自己的夢想,讓城里的人與此同時聽到美妙的音樂,這真是一件雙贏的美事。

  七年級下冊語文第三單元作文范文(二)

  蟋蟀還鄉(xiāng)切斯特乘著火車,帶著自己的寶塔籠子和一大堆沒有推辭掉的紀(jì)念品回到了康涅狄格州的鄉(xiāng)下。

  切斯特走在一條不大平坦的小路上,雖沒有紐約馬路上那么舒服,卻覺得很親切。首先發(fā)現(xiàn)他的是切斯特的老朋友鴨子亨利,亨利非常驚訝,語無倫次的與切斯特打招呼,并解釋說鄉(xiāng)下的朋友們都認(rèn)定切斯特被一個游客捉住,或踩死了,沒想到他還活著。切斯特簡單地把自己在紐約所經(jīng)歷的一切說了一遍,沒想到亨利卻大叫這著跑走了。

  切斯特只好繼續(xù)趕路,當(dāng)切斯特到達(dá)自己開先生活的農(nóng)場時,才知道自己的事已轟動了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的朋友們都知道切斯特在紐約成為著名音樂家的事了。大家一起熱鬧的歡迎他,并且爭先恐后地要簽名,斯特好不容易才回到家里。

  第一個來拜訪的是大公雞薩姆,他滿面堆笑地把切斯特叫出家門(切斯特家太小了,公雞進(jìn)不去),翅膀上掛著兩捆柳葉,說:“切斯特老兄啊,聽說你成大音樂家了,以前咱們的歌藝差不多啊?你們不能給那斯梅得利老師寫一封信,也舉薦一下我啊?”切斯特好心的答應(yīng)了,薩姆便把往切斯特門前一扔,一蹦一跳地回家。

  第二個來拜訪的是兔子莫利,他帶著自己的兩個兒子,和一些五顏六色的果實,在切斯特吃柳葉找到他,一臉為難地說:“切斯特大哥,我這兩個小兒子今年就該畢業(yè)了,可他們沒什么本事呀!聽說大哥您在紐約認(rèn)識一些名人,們不能把我兒子介紹到有別工作呀,他們也好有個著落……哦,這些果子就留給大哥您吧。”切斯特答應(yīng)盡量想辦法,也推辭了禮品。

  第三個……

  沒幾天,切斯特家里已堆滿了禮品,做你的朋友們又找借錢的,由找?guī)兔Φ?,還要來認(rèn)親戚的,切斯特被這些事情纏得無所適從,幾乎喘不過氣。

  終于有一天,切斯特累地病倒了,在病中,他給紐約的馬里奧,塔克和哈里寫了一封信,委婉地訴說了自己的苦衷,沒想到馬里奧竟從信中看出了它的想法,連忙風(fēng)塵仆仆地趕康涅狄格州,找到了切斯特。在短暫的歡聚后,馬里奧把切斯特送到了美國西部的一個更加偏僻的農(nóng)場,切斯特便隱名埋姓的在這兒生活下來。雖然隱了身份,但他還是無法克制自己對音樂的喜愛,為了不使新朋友們驚奇和懷疑,他只有在每天夜里,才唱出優(yōu)美的歌兒,而他最愛唱的,便是那首《重歸蘇蓮?fù)小贰?/p>

  七年級下冊語文第三單元作文范文(三)

  蟋蟀還鄉(xiāng)蟋蟀切斯特在演奏完最后一個音符后就準(zhǔn)備乘回康涅狄格州的火車還鄉(xiāng)。

  當(dāng)大家還沉浸在美妙的樂曲聲中的時候,一輛火車慢慢地駛向遠(yuǎn)方。只看見切斯特站在玻璃上和大家揮手告別,他的朋友馬里奧、哈里和塔克也都傷心的留下了眼淚,他們說:“等我們有了錢就一定會去康涅狄格州去看望你的。”

  切斯特邊哭邊“嗯,嗯”地答復(fù)他們。他鉆進(jìn)了一個籃子里,吃著里面美味的食物,不由得高興起來,他哼起了一首歌曲,引得旅客們都來觀看這只會唱歌的蟋蟀。

  一路上,切斯特甜美的歌聲飄滿了整個車廂,乘客們都仔細(xì)的聽著,嘴角上揚著,就連正在打鬧的孩子們也都豎起耳朵聽著甜美的音樂,大家都聽得都那么地專注,那么地認(rèn)真,好像在細(xì)細(xì)地品味一杯濃香的茶。

  當(dāng)那首歌結(jié)束的時候,切斯特就回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。切斯特走在回家的路上,又看到了那個熟悉的景象。

  小鳥們在樹上歡快的歌唱,蜻蜓在荷葉上看著池塘里的青蛙媽媽在追著她那淘氣的兒子辛迪要喂他吃完那最后的一口“飯”,哈哈大笑,小魚勒里和他的弟弟妹妹們在玩捉迷藏,這樣的事每天都會發(fā)生。切斯特看到這一幕滿意地笑了,笑得那么的甜。

  這時,土撥鼠比爾出現(xiàn)在切斯特的身后,把切斯特嚇了一大跳。聽到切斯特被嚇得“啊”了一聲后,大家都來問候切斯特了。之后,他們又都邀請切斯特去自己家吃一頓晚宴,最后他們決定在切斯特家門前的木墩旁舉辦晚宴。

  宴會從一開始到結(jié)束,笑聲都圍繞著這個小村莊。大家一邊唱歌一邊跳舞,忘記了憂愁,忘記了苦惱,忘記了悲痛,也忘記了時間,直到第二天太陽升起了,大家才知道已經(jīng)玩了一個晚上,才結(jié)束了這場宴會?;氐郊液?,大家都累得抬不起頭來了,趴在床上睡了整整一天。

  一個月后的一天,切斯特家的門鈴響了。他打開門,原來是令切斯特日思夜想的馬里奧、塔克和哈里來看望他了,他們高興得擁抱在了一起。

  可是,他轉(zhuǎn)念一想,他們是怎么來的呢?

  原來,切斯特走后,他們想盡快的來看望切斯特,就努力的攢錢。塔克和哈里每天都不顧自己的危險拼命地去撿錢,而馬里奧則每天都走街串巷的去賣報紙、音樂雜志等。終于,他們攢夠了錢,買了三張來康涅狄格州的火車票來看望切斯特了。他們非常高興,因為他們終于見到切斯特了。

  晚上,他們在土撥鼠比爾家里舉行了一個盛大的宴會,大家在一起快快樂樂地唱歌、跳舞,歌聲飄滿了整個康涅狄格州……


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