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七年級語文下冊第一單元試卷

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七年級語文下冊第一單元試卷

  七年級的第一單元測試即將到來,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些試卷呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級語文下冊第一單元試卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級語文下冊第一單元試卷:

  一、語文知識積累與運(yùn)用(24分)

  1.下列加點(diǎn)字的字形和讀音都正確的一項是( )(3分)

  A.收斂(liǎn) 瞬息(xùn) 廷綿(yán)

  B.丑陋(lòu) 確鑿(záo) 人跡罕至(hǎn)

  C.博學(xué)(bó) 驪歌(lì) 幽寂(yōu)

  D.蟬脫(tuì) 花圃(bǔ) 人聲鼎沸(dǐng)

  2.下面句子加點(diǎn)的詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

  A.得知小說出版后,同事們都投來訕笑的目光,伸出祝賀的雙手。

  B.對成績比自己優(yōu)異的同學(xué),我們不應(yīng)該嫉妒他們,而應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。

  C.修整一新的公園里,荒草萋萋,鮮花如錦,游客們陶醉在這春光里。

  D.春節(jié)期間,各商場掀起了大減價熱潮,吸引了大量來勢洶洶的顧客。

  3.按原文填空。(8分)

  (1)山際見來煙, 。 ,云從窗里出。

  (2)獨(dú)坐幽篁里, 。深林人不知, 。

  (3) ,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽, 。

  (4)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急! :相信吧, 。

  4.在空格上填上合適的內(nèi)容。(4分,第3個空格2分,其余各1分)

  在我們成長的過程中,不是都像童年魯迅在“ ”中的日子一樣無憂無慮,悠哉游哉,而是會遇到煩惱、挫折甚至災(zāi)難的。正如 筆下的“丑小鴨”在蛻變成白天鵝之前處處挨啄,被排擠,被訕笑;英子在小學(xué)畢業(yè)時,嚴(yán)格而又富慈愛的父親卻離她而去。但是,無論什么困難的事,只要我們敢于“闖練”,就是這一切都會成為我們寶貴的精神財富,成為我們“親切的懷戀”!

  5.綜合性活動。(6分)

  請閱讀下列材料,回答問題。

  材料:

  2014年3月8日凌晨2點(diǎn)40分,馬來西亞航空公司稱與一架載有239人的波音777 - 200飛機(jī)與管制中心失去聯(lián)系的,該飛機(jī)航班號為MH370,原定由吉隆坡飛往北京。該飛機(jī)本應(yīng)于北京時間2014年3月8日6:30抵達(dá)北京,馬來西亞當(dāng)?shù)貢r間2014年3月8日凌晨2點(diǎn)40分與管制中心失去聯(lián)系。失去聯(lián)絡(luò)的客機(jī)上載有227名乘客(包括兩名嬰兒)和12名機(jī)組人員。其中有154名中國人。

  災(zāi)難發(fā)生后,引起各國廣泛關(guān)注,并積極展開聯(lián)合搜救,截止3月9日止,投入搜救的主要力量如下:

  中國:3月8日10:30,交通運(yùn)輸部啟動一級應(yīng)急響應(yīng),14艘專業(yè)救助船、6艘海事執(zhí)法船、2架巡航救助飛機(jī)做好應(yīng)急出動準(zhǔn)備。3月8日13:00,海警局指令正在附近執(zhí)行任務(wù)的中國海警船,立即趕往可能出事海域。3月8日15:52,交通運(yùn)輸部兩艘大型專業(yè)救助船“南海救115”、“ 南海救101”出發(fā)駛向失事海域。3月9日11:30,中國海警3411船已抵達(dá)MH370航班疑似失聯(lián)的海域。

  新加坡:派出一架大力神運(yùn)輸機(jī)

  菲律賓:派出3架軍機(jī)和三艘海巡船參與救援

  美國:一艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦已趕往越南南部海域,協(xié)助搜尋。

  泰國:3艘搜救船及1架巡邏機(jī)隨時可以出發(fā)。

  馬來西亞:派出15架飛機(jī)參與搜救,包括4架C-130大力神運(yùn)輸機(jī)、4架EC725直升機(jī)、1架CN325運(yùn)輸機(jī)等。

  越南:至少派出一架運(yùn)輸機(jī)和一架直升機(jī),在越南水域?qū)嵤┚仍?/p>

  (1)請概述你從中材料中獲得的信息。(3分)

  (2)請用一句話表達(dá)你對于這場災(zāi)難的感受或評價。(3分)

  二、現(xiàn)代文閱讀(24分)

  (一)老海棠樹

  史鐵生

  ⑴如果可能,如果有一塊空地,不論窗前窗后,要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么,我就種兩棵樹。一棵合歡,紀(jì)念母親。一棵海棠,紀(jì)念奶奶。

  ⑵奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。

  ⑶老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。

  ⑷春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我嘮叨:“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就呆呆地張望——從粉白的花間,一直到無限的天空。

  ⑸或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃陰里,又不知從哪兒找來補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗萊,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗萊一邊說:“我就一輩子給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜,重新?lián)炱疳樉€,從老花鏡上緣抬起眼,又會有一陣子愣愣地張望。

 ?、视心昵锾?,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“刷啦——刷啦——”,院子里的人都還在夢中。那時我大些了,正在插隊,從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京,爸和媽都去了干校。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝。“刷啦刷啦”的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:“您歇著吧我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)汀?ldquo;咳,你呀你還不懂嗎?我得勞動。”我說:“可誰能看得見?”奶奶說:“不能那樣,人家看不看得見是人家的事,我得自覺。”她掃完了院子又去掃街。“我跟您一塊兒掃行不?”“不行。”

 ?、诉@樣我才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋,要補(bǔ)花,不讓自己閑著。有爸和媽養(yǎng)活她,她不是為掙錢,她為的是勞動。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天,是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年,但人家說什么?人家說:“可你還是吃了那么多年的剝削飯”這話讓她無地自容。她要用行動證明。證明什么呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點(diǎn)懂了:什么時候她才能像爸和媽那樣,有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧,就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過,這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說過:得跟上時代。

 ?、趟栽谖业挠洃浝铮瑤缀趺恳粋€冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》,再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過:她學(xué)《國歌》一課時,把“吼聲”念成了“孔聲”。我寫過我最不能原諒自己的一件事:奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“您學(xué)那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂,您就真有文化了?”奶奶立刻不語,唯低頭盯著那張報紙,半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補(bǔ)。“奶奶。”“奶奶!奶奶——”我記得她終于抬起頭時,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責(zé)備。

 ?、偷谖业挠∠罄?,奶奶的目光慢慢離開那張報紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開,離開一切聲響甚至一切有形,飄進(jìn)黑夜,飄過星光,飄向無可慰藉的迷茫和空荒……而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃陰里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

  6.請按照春夏秋冬的順序,概括“奶奶”所做的事。(4分)

  7.閱讀7、8兩段,說說“奶奶”為什么“不讓自己閑著”,而且“幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)”。(2分)

  8.本文多處前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。仿照示例,再舉一處。(2分)

  示例:

  前文:有我爸媽養(yǎng)著您,您干嘛這么累啊?

  后文:她不是為掙錢,她為的是勞動。

  前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子張望。

  后文:

  9.“我”的過錯鑄成了“永生的痛悔”。如果還有機(jī)會彌補(bǔ),你覺得“我”會怎樣做?(50字以內(nèi))(4分)

  (二)娘 親

  六六

 ?、乓郧埃液茈y理解,為什么古人把媽媽叫“娘親”?,F(xiàn)在年紀(jì)越大,明白得越多。

 ?、苹貒埃医o家里人準(zhǔn)備禮物,輪到媽媽,我給她打了個電話,說大商場里的耐克鞋子正在熱賣,問她穿多大的合適。媽媽干脆地回絕說:“不要買,我什么都不缺。”

 ?、亲蛱旎丶?,把給大家的禮物都分發(fā)出去,唯獨(dú)沒有母親的。母親替我翻箱倒柜地找冬衣。我回來是穿著短袖空手而歸的,因為心里有數(shù),媽媽總會替我打點(diǎn)一切。果然,媽媽從柜子里找出N年前冬天我離開上海時丟在那里的陳年老褲,一試,大小剛剛好。

 ?、人€預(yù)留了幾套嶄新的加厚棉毛衫褲,只等我回來穿。毛衣,是她從身上現(xiàn)脫的羊絨衫,還帶著體溫。夜半,她殷勤地讓我把所有能穿的衣服都試一遍,盡可能地讓我感到溫暖。

 ?、芍蛔∫灰?,一大早,我又要走了,留給母親此后幾日的操勞和長久的思念,我卻急著回去看兒子,一天都不肯多呆。

  ⑹我不讓母親送我,天太冷,去的時候我們打車,而回來,以母親的克勤克儉,她是一定要坐公交車的。天那么冷,又是上班高峰,我總是在折磨母親,無論是情感還是體力。我說,別送了,我打車就行了。

 ?、嗽趫?zhí)拗上,我從沒贏過。母親說,胡說!我前兩天和你爸買票的時候就探好路了,你一個人去不熟悉,找不到地方怎么辦?我陪你,反正我現(xiàn)在有的是時間。

  ⑻我的心頭一酸。母親有的是時間,而我分給她的,卻只有一夜。

 ?、蛯戨娨晞 段伨印窌r,我勞累得不行。媽媽來看我,她摸著我的臉說:“你怎么面黃肌瘦的?怎么過得這么不好?上次來還唇紅齒白的。”

 ?、挝艺f:“這一向太累,又睡得少。 ”

  ⑾說真話,我離面黃肌瘦還有二萬五千里的長征路要走,怎么都到達(dá)不了我期盼的那個境界。

 ?、袐寢層志镒?,過半晌說:“一個女人,這么勞碌做什么?你真的很像你爸,不怕吃苦。”

 ?、盐矣谑敲靼祝瑸槭裁疵看挝艺f要給她買東西,她總是堅決拒絕。因為她一想到吃的穿的,都是我的血汗,會難過得無法安然享受。我趕緊安慰她:“沒關(guān)系,雖然有點(diǎn)累,但我心情愉快。忙完這一段,我好好補(bǔ)一補(bǔ)。大家都夸我這本書寫得很好,我要繼續(xù)努力。”

 ?、覌寢尭粯芬饬?,說:“不要努什么力?不要寫了,傷身體。我才不在意你是否有名有錢,你健康就好。才三十多,看著那么老,哪像以前你18歲的時候,臉光滑得像個剝了皮的煮雞蛋……”

 ?、游矣肋h(yuǎn)活在媽媽記憶中最漂亮的時段。我都三十多了,皮膚要是還像去皮雞蛋,就成妖怪了。

 ?、砸宪嚵?,栓票員把媽媽攔住。我對媽媽說:“回吧!我走了。”

 ?、諎寢屢矝_我一揮手,卻轉(zhuǎn)身小跑起來,邊跑邊說:“我從另一個門溜進(jìn)去,我到車上看你。”

  ⒅離發(fā)車只有幾分鐘而已,另一扇門很遠(yuǎn),我怕媽媽過來的時候大約只能看見汽車絕塵而去,嚇得我把行李塞給司機(jī),自己趕緊從里面住外迎,全然不顧司機(jī)跟在后面追著喊:“要發(fā)車了!”兩人在大門處匯合,我再三催促媽媽回家。媽媽說,不要,我看著你的車走。

 ?、纂x別的場景最是傷心,原本是高興著走的,卻要上演苦情戲。媽媽送我上了車,看著時刻表說:“還有兩分鐘,我等司機(jī)上來我就下去。”媽媽一邊囑咐我,一邊不時回頭看鐘,最終說了一句:“時間怎么跳這么快?”司機(jī)上車了,媽媽有些笨拙地跳下車去,司機(jī)關(guān)門急了些,差點(diǎn)夾到媽媽的腿。 在車離開的一剎那,望著母親略有蹣跚的背影,我都要掉淚了。

 ?、剡€是娘親。

  (摘自《視野》2011年第3期,有刪節(jié))

  10.從寫作手法角度,說說文章第3段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)

  11.聯(lián)系上下文內(nèi)容,說說第13段中畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)

  12.文章第9-14段插敘了母親以前來看“我”時的事情,結(jié)合文章語境,具體說說這樣寫的妙處。(3分)

  13.聯(lián)系全文,說說“娘親”的含義。(3分)

  三、古詩文閱讀(19分)

  (一)新 涼

  徐璣

  水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。

  黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼。

  【注釋】①徐璣:南宋時溫州詩人,“永嘉四靈”之一。②田疇:田地,田野。

  14、本詩描繪了黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、 的景象。(2分)

  15、“黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼”間接表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(2分)

  (二)傷仲永(節(jié)選)

  王安石

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉,曰“泯然眾人矣。”

  (三)江革傳(節(jié)選)

  江革①幼而聰敏,早有才思,六歲便解屬文②。柔之③深加賞器,曰:“此兒必興吾門。”九歲丁父艱④,與弟江觀同生,少孤貧,傍無師友,兄弟自相訓(xùn)勖⑤,讀書精力不倦。十六喪母,以孝聞。服闋⑥與觀俱詣太學(xué),補(bǔ)國子生⑦,舉高第。齊中書郎王融、吏部謝朓雅相欽重。朓嘗宿衛(wèi)⑧,還過⑨江革,時大雪,見革敝絮單席,而耽學(xué)不倦,嗟嘆久之,乃脫所著襦,并手割半氈與革充臥具而去。

  [注釋]①江革:人名。②屬文:寫文章。③柔之:江革之父江柔之。④父艱:父親去世。⑤訓(xùn)勖:督促,勉勵。⑦國子生:在國子監(jiān)肄業(yè)的學(xué)生。⑧宿衛(wèi):值夜班。⑨過:拜訪。

  16.寫出下列句子中加點(diǎn)的詞語的意思。(4分)

  (1)未嘗識書具 (2)父異焉

  (3)稍稍賓客其父 (4)其文理皆有可觀者

  17.下列句子加點(diǎn)的詞意思相同的兩項是( )( )(4分)

  A.泯然眾人矣 公欣然曰 B.自是指物作詩立就 自為其名

  C.與革充臥具而去 待君久不至,已去 D.乃脫所著襦 去后乃至

  18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思(4分)

  (1)日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

  (2)十六喪母,以孝聞。

  19.方仲永后來“泯然眾人”,而江革后來卻“舉高第”,這說明一個什么道理?結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。(3分)

  四、寫作 (30分)

  20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  海邊漫步,沙灘上留下你或深或淺的腳印;山野游玩,小路上留下你或曲或直的腳印;人生旅途的十字路口,留下你徘徊思索的腳印;人生競技的賽場上,留下你堅定踏實的腳印??醋约旱哪_印,我們學(xué)會了反思;看他人的腳印,我們學(xué)會了借鑒。腳印在身后,目標(biāo)在前方。只有我們勇敢前行,才會留下無悔的腳印。

  請以“腳印”為題,寫一篇500字以上的文章,立意自定,文體自選,在文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等。

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