人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢測(cè)題(2)
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢測(cè)題
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢測(cè)題答案：
1. ①匍匐 ②“辯”改為“辨”
2.略
3.略
4、豬八戒 魯達(dá) 魯賓孫 格列佛 略
二、古文閱讀
(一)5、嫩綠、柔美
6、把春風(fēng)比作神奇的剪刀，將無(wú)形的不可捉摸的春風(fēng)形象地描繪出來(lái)了，突出了春風(fēng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)了活力。
(二)7、《山海經(jīng)。海外北經(jīng)》 神話
8 (1)競(jìng)跑 ，賽跑。(2)黃河，渭水。
9(1)夸父與太陽(yáng)賽跑，一直追趕到太陽(yáng)落下的地方。
(2)還未趕到大湖，在半路因渴而死了。
10、決心大(或志向遠(yuǎn)大)或不自量力。
11、豐富了這一神話的內(nèi)涵，豐滿了夸父的形象，表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神，使整個(gè)神話更具有浪漫主義色彩。
12、有膽量有決心，目標(biāo)遠(yuǎn)大，氣魄非凡，意志堅(jiān)強(qiáng)。
三.現(xiàn)代文閱讀
13、表達(dá)他角逐失敗后極度失望、痛苦和無(wú)奈等內(nèi)心感受。
14、堅(jiān)毅、執(zhí)著，絕不半途而廢的高尚人格和坦然面對(duì)失敗的紳士風(fēng)度。
15、表現(xiàn)他極度難過(guò)，非常沮喪的心情。
16、擬人。反襯斯科特和他的隊(duì)友們失敗后萬(wàn)分痛苦的心情。“堡壘”指南極。為了突出南極的難以征服，反襯斯科特的偉大。
17、環(huán)境描寫。襯托斯科特沮喪、失望的心情。
18、C. [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分。
19、①“我”立志考上政治大學(xué)，經(jīng)過(guò)努力真的如愿以償。
?、?ldquo;我”立志成為一個(gè)快樂(lè)多職人，經(jīng)過(guò)奮斗終于美夢(mèng)成真。
③“我”擔(dān)憂媽媽病情惡化，結(jié)果她真的因腦血管破裂而昏倒。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，意思對(duì)即可，酌情給分。
20、示例：美夢(mèng)可以成真，它是世間最美麗的“預(yù)言”。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，依據(jù)內(nèi)容、句式酌情給分。
21、從反面啟示人們:除非天災(zāi)，否則生命沒(méi)有意外，每個(gè)人都可以成為自己的預(yù)言家;或
告誡人們：噩夢(mèng)可以避免，它是最值得警惕的“寓言”。它豐富了文章內(nèi)涵。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，酌情給分。
22、“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”是主動(dòng)的，寫出了“我”積極奮斗的狀態(tài)，與下文“做了自己很喜歡”的工作
相呼應(yīng);“輾轉(zhuǎn)”是被動(dòng)的，指因生活所迫到處奔波。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題2分，意思對(duì)即可，酌情給分。
23、示例: 選句要做夢(mèng)，就做大夢(mèng)，只要你意志堅(jiān)定，并付諸行動(dòng)，美夢(mèng)就會(huì)成真。
批注：有夢(mèng)想就會(huì)有追求，夢(mèng)想是最好的前進(jìn)動(dòng)力。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題3分，開(kāi)放性試題。選句1分，批注2分，酌情給分。
24、開(kāi)放性試題。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]本題3分，所舉事例必須與文中事例類似，依據(jù)內(nèi)容、語(yǔ)言酌
情給分。出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名，該題不得分。25、略
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