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人教版七年級語文上冊第一單元測試題

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  在即將到來的初一語文期中考試,教師們要如何準備單元測試題的內(nèi)容呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版七年級語文上冊第一單元測試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  人教版七年級語文上冊第一單元測試題:

  一、基礎知識及其運用。(29分)

  1.給加點字注音完全正確的一項是( ) (2分)

  A.匿笑(nì) 嫌惡(wù) 寒顫(zhàn) 寬恕(shù)

  B.繁衍(yǎn) 犄角(qǐ) 內(nèi)疚(jiù) 攥著(zuàn)

  C.禱告(dǎo) 訣別(júe) 臉頰(jiá) 瑟縮(shè)

  D.花瓣(bàn) 蕩漾(yàng) 虐殺(nüè) 分歧(zhī)

  2.填空:(10分) ,作者,被譽為最有影響的少兒小說家之一。其代表作有小說集 <<------- >> << ------- ->> << --------- >>

 ?、啤督鹕ā纷髡呤怯《?國的 家,他在1913年獲得過獎;《荷葉·母親》作者

  代表作有《》《》等。

 ?、恰对佈愤x自南朝宋彭城人劉義慶組織一批文人編寫的《世說新語》一書。 ⑷興盡晚回舟 。爭渡爭渡, 驚起一灘鷗鷺 。

  ⑸半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。,。

  3.根據(jù)釋義,寫出相應的詞語。(2分)

  (1)為了正義說公道話。( ) (2)形容病危,或借喻事情不可挽回。 ( )

  (3)忘記別人對自己的恩情,做出對不起別人的事。( )

  (4)腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。( )

  4.填入橫線處的句子,與上下文銜接連貫的一項是( )(2分)

  我蹲下來,背起了母親,妻子蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

  A.兒子畢竟幼小,雖然很胖 B.兒子畢竟很胖,即使幼小

  C.兒子盡管很胖,畢竟幼小 D.兒子雖然很胖,畢竟幼小

  5.指出下列各句運用的描寫方法。(填序號)(2分)

  A.語言描寫 B.動作描寫 C.心理描寫 D.景物描寫

  (1)我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。( )

  (2)我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。( )

  (3)奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好。”( )

  (4)月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。 ( )

  6.改寫劃線的句子,使全句連貫、簡潔。(2分) 腳下是深綠的草地--------------------,身旁是清澈的小溪,溪邊有五彩的花朵,茂密的叢林,翩翩起舞的蝴蝶,這是多么美的意境啊!

  答:

  7.仿照例句,再寫出三個你對“語文”理解的比喻句。(3分)

  例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  語文是讓人。

  語文是讓人 。

  語文是,讓人。

  8.根據(jù)下面提供的情景,寫出符合題意要求的話。(2分)

  父母對你百般呵護,作為家里的一員,你很想替他們分擔些家務,卻常被拒絕,為此,你十分苦惱。你既不想讓父母傷心,又想讓他們明白你的想法。這時,你應該怎樣對他們說?

  答: 。

  9.讀下面兩首小詩,按要求答題。(5分)

  (一) (二)

  墻角的花! 空中的鳥!

  你孤芳自賞時, 何必和蘢里的同伴爭噪呢? 天地便小了 你自有你的天地。

 ?、龠@兩首小詩的作者是。(1分)

 ?、谶x擇其中一首,作簡要評析。(2分)

  評析:

 ?、圻x擇其中一首,進行仿寫。(2分)

  仿寫:

  二、閱讀理解(31分)

  (一)閱讀下列文言語段,完成以下問題。(10分)

  曾子之妻之①市,其子隨之而泣。其母曰:“女②還,顧反為女殺彘③。”妻適市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒④戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲 也。嬰兒非有知⑤也,待父母而學者也,聽父母之教。今子欺子,是教之欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。

  [注釋]①之:動詞,到,去。 ②、女:女通汝,即你。③、彘(zhì):豬。 ④、嬰兒:孩子。 ⑤、知:智慧。

  10下列加點詞語的意思,解釋錯誤的一項是( ) (1分)

  A.女還(回來) B.顧反為女殺彘(返回)

  C.特與嬰兒戲耳(開玩笑) D.遂烹彘也 (烹調)

  11下列加點的“之”,解釋有錯誤的一項是( ) (1分)

 ?、僭又拗?她,指曾子的妻子) ②其子隨之而泣(她,指小孩的母親)

 ?、墼佑跺槎鴼⒅?(它,指豬) ④妻止之曰 (他,指曾子)

 ?、萋牳改钢?的)

  A.① B.② C.②④⑤ D.③④⑤

  12.翻譯下列句子。(3分)

  (1)今之欺之,是教子欺也。

  翻譯:

  (2)母欺之而不信其母。

  翻譯:

  13請用簡潔的話概括這則故事的寓意。(2分) 答:

  (二)閱讀下面語段,完成問題。(12分)

 ?、?然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別很久

  之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是,二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了……

 ?、谖乙仓姥a過的方法的:送他風箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮?,跑著,笑著?mdash;—然而他其實已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。

  ③ 我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就輕松了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起了兒時的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時代的糊涂。“我可是毫不怪你 啊。”我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。

 ?、?ldquo;有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

  ⑤全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言

  呢?無怨的恕,說謊罷了。

 ?、尬疫€能希求什么呢?我的心只得沉重著。

  14語段①中加點的“不幸”應怎樣理解?(1分) 答:

  15語段①中“對于精神的虐殺的這一幕”應具體指前文的哪些事?(2分)

  答:

  16作者產(chǎn)生懺悔之意的原因是 ,而根本原因是 (2分)

  17.語段③—⑤運用了手法,突出了。 (2分)

  18.語段③“臉上都已添刻了許多„生‟的辛苦的條紋”一句中的“生”應如何理解?加上引號有何作用?(2分)

  答:

  19語段⑤中“全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?”應怎樣理解?(2分)

  答:

  (三)閱讀下面語段,完成問題。(16分)

  三 代(10分)

  在交叉路口轉彎的時候,我的腳踏車把一位

  陌生先生的右腳踝碰傷了。本來我可以安全避閃

  的,當我看到那位先生一手拉著一個剛會走路模

  樣的小男孩,一手牽著一個步履蹣跚的年老中風

  病患者時,我立刻緊急煞車把車頭傾向一邊,就

  在這時,他突然急速地跨前一步,自己撞了上來。

  我趕緊跳下車,不安地說:“對不起!對不起!”

  他一邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭說:

  “不怪你,是我自己撞上的„„是我太多慮了,

  以為車子如果不會撞上我的小孩,便會撞上我的

  父親,于是下意識地上前攔擋。”

  在我驚魂未定,訥訥不知所措的時候,那位

  先生已牽著小孩和老者慢慢離去,我愣愣地目送

  他們,三個腳步遲緩的背影構成一幅感人的畫

  面。我有股擱下車子跟上前去幫助那位先生的沖

  動。可是,我一直沒有那樣做——我發(fā)覺小孩和

  老者好像那位先生肩上的兩頭擔子,再艱苦他也不肯放下任何一邊。

  20.那位陌生的先生為什么向“我”的自行車撞上來?(2分)

  21.“我愣愣地目送他們”,“我”為什么發(fā)愣?(2分)

  22.試從寫作方法和主題等方面比較《三代》與課文《散步》的異同,至少比出異同各一點。(3分)

  異:

  同:

  三、作文(40分) 進入初中已有半個多學期了,你一定對初中生活有自己獨特的體驗和感受,其中酸甜苦辣也一定令你回味無窮。請你以《我的初中生活》為題目寫一篇文章。要求:文體不限(除詩歌外);字數(shù)600字左右;要求有真情實感。

人教版七年級語文上冊第一單元測試題

在即將到來的初一語文期中考試,教師們要如何準備單元測試題的內(nèi)容呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版七年級語文上冊第一單元測試題,希望會給大家?guī)韼椭?人教版七年級語文上冊第一單元測試題: 一、基礎知識及其運用。(29
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