七年級下學(xué)期期末語文試題
七年級下學(xué)期期末語文試題
七年級的下學(xué)期即將結(jié)束了,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些期末試題試練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級下學(xué)期期末語文試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級下學(xué)期期末語文試題:
一、積累•運(yùn)用(35分)
1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的漢字加拼音(4分)。
松鼠是一種漂亮的小動物,馴( )良,乖巧。它們面容清秀,身體jiǎo( )健。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗( )。
松鼠不像山鼠那樣一到冬天就zhé( )伏不動,它們是十分警覺的。
2.下列詞語中有四個錯別字,找出來并改正。(4分)
錯別字
改 正
嘔心瀝血 永往直前 豐功偉跡 憨態(tài)可鞠 百年蒼桑 歡呼雀躍
3.名句積累。(12分)
(1)戎馬關(guān)山北, 。( 的《登岳陽樓》)
(2) ,禪房花木深。(常建的《 》)
(3)油蛉在這里低唱, 。( 的《從百草園到三味書屋》)
(4)雨昏青草湖邊過, 。(鄭谷的 《 》)
(5)杜甫的孤雁深切的寫出了失群者的心情的句子是:
(6)請寫出一句完整的詠“月”的詩
4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )(3分)
A.這個掃街的老媽媽的勞動也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因?yàn)槲覀兊某鞘行枰?ldquo;美容師”。
B.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事倍功半的效果。
C.蘇州園林假山的堆砌,巧奪天工,令人嘆為觀止。
D.父親像他這個年紀(jì),早已是著作等身的大學(xué)者了。
5.名著閱讀。(6分)
(1)《西游記》中的孫悟空是我們大家非常熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會,寫出他身上令人贊賞的一種精神,并舉例證明。(4分)
精神: 舉例:
(2)列舉唐僧師徒四人西行路過的國名。(兩個即可)(2分)
6.語文實(shí)踐活動。(6分)
(1)班級開展保護(hù)野生動物的活動,出了一期手抄小報,假若你是手抄報的編輯, 請你為報紙下面引用的兩段材料加上幾句精當(dāng)?shù)?“編后語”。(3分)
A. 羚羊?yàn)槲覈赜械恼滟F瀕危動物, 屬國家一級保護(hù)動物,主要棲息在x藏等高原地帶。喜群居生活,性怯懦機(jī)警,常出沒在人跡罕至的地方。(引自《中學(xué)生知識畫報》)
B. 幾年來,武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)……如今,在可可西里的青藏公路沿線,藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì),不時向過路車輛鳴叫相迎,揮蹄致意。 (引自《中國國防報》)
編后語:
(2)用簡潔的語言概括下列新聞的主要內(nèi)容。(15字左右)( 3分)
(據(jù)新華社今晨專電)美國紐約市皇后區(qū)一所中學(xué)副校長維納因患甲型 H1N1流感于當(dāng)?shù)貢r間17日晚死亡,成為紐約市首例新型流感死亡病例,也是美國第六個死亡病例。
《紐約時報》17日援引紐約衛(wèi)生部門官員的話報道,維納有其他疾病史,甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。
由于出現(xiàn)流感疫情,紐約上周晚些時候暫時關(guān)閉市內(nèi)6所學(xué)校,其中包括維納所在的學(xué)校。
二、理解•感悟(55分)
(一)閱讀下面這首詩,完成第7題。(6分)
蟬 虞世南
垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。
7.(1)讀這首詠物詩,你的眼前呈現(xiàn)出怎樣一幅畫面?請描繪出來。(4分)
(2)這首詩運(yùn)用了托物言志的手法來刻畫蟬,請感悟作者的思想感情。(2分)
(二)閱讀下面的文言語段,完成8至11題。(17分)
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,憗憗然莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢博。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳玻嬛唬?ldquo;技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。
8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)然往來視之,覺無異能者。異: (2)斷其喉,盡其肉,乃去。去:
(3) 益習(xí)其聲 。 習(xí): (4)技止此耳! 止:
9.下列句子中加點(diǎn)“之”的用法不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.虎見之,龐然大物也 B.驢不勝怒,蹄之
C.故時有物外之趣 D.蔽林間窺之
10.翻譯下列句子。(6分)
(1)虎見之,龐然大物也,以為神。
譯文:
(2)因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉。
譯文:
11.請用一個成語概括這篇寓言的內(nèi)容,并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。(4分)
成語:
啟示:
(三)閱讀下面的文字,完成12至15題。(15分)
公元2003年10月15日5時,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天員公寓“問天閣”。再過30分鐘,中國第一位航天員楊利偉將從這里受命出征,乘坐“神舟”五號飛船,開始令世界矚目、令國人自豪的飛天之旅。
深秋的大漠,寒意襲人。問天閣前的廣場上,已經(jīng)站滿了送行的人們。曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來了,舉著鮮艷花束的少先隊(duì)員、捧著樂 器的軍樂隊(duì)員來 了,穿著鮮艷民族服裝的少女來了。大家懷著無比激動的心情和一個共同的期待,為英雄送行。
這 一天,中國人已渴望了很久。這一刻,中華民族已等待了千年。
“快看!我們的航天員來了……”
5時28分,身著乳白色航天服的首飛航天員楊利偉邁著從容而穩(wěn)健的步伐,從問天閣航天員的專用通道, 微笑著向大家走來,緊隨他身后的是身著天藍(lán)色訓(xùn)練服的航天員聶海勝和瞿志剛。這時廣場 上奏起歡快的《迎賓曲》,人群中響起了熱烈的掌聲。
首飛航天員梯隊(duì)由楊利偉和聶海勝、翟志剛組成。在此之前,他們按照首飛任務(wù)計劃完成了綜合性演練。飛船發(fā)射前,任務(wù)指揮部研究決定,首飛任務(wù)由楊利偉擔(dān)任。
楊利偉,1965年6月出生于遼寧省綏中縣。大學(xué)文化,中校軍銜。在原空軍部隊(duì)安全飛行1 350小時。1998年被選拔為中國第一代航天員。經(jīng)過5年多系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)人體生理極限的訓(xùn)練,其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的要求。
從加加林第一次太空飛行到阿姆斯特朗登月成功,從航天飛機(jī)橫空出世到多種空間站問鼎蒼穹,40多年時間,前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國已先后進(jìn)行240次載人飛行,把數(shù)百名航天員的身影印在浩瀚太空。
今天,中國人也將飛向太空,中國將成為世界載人航天俱樂部的第三個成員。
12.用一句話概括文段的基本內(nèi)容。(3分)
13.“深秋的大漠,寒意襲人”屬于什么描寫?有何作用?(4分)
14.最終選定楊利偉擔(dān)任首飛任務(wù)的 原因是什么?(4分)
15.文章為什么要提到美國和前蘇聯(lián)、俄羅斯的航天情況?(4分)
(四)閱讀《動物的憂傷》,完成16至21題。(17分)
動物的憂傷
動物是不是也會感到憂郁、苦悶和沮喪呢?
對人來說,孤獨(dú)和寂寞是一種可怕的折磨。有許多人都知道魯濱遜的故事,魯濱遜在一個孤島上經(jīng)受了長時間的折磨。有些人曾由于過度寂寞而患精神病。
至于動物,因?yàn)樗鼈兲幱谠嫉娜壕訝顟B(tài),寂 寞對于它們來說無疑是一種殘酷的折磨。當(dāng)原始生物離開“集體”以后,它們會感到來說無疑是 一種殘酷的折磨。當(dāng)原始生物離開“集體”以后,它們會感到非常難過。高級動物還比較容易適應(yīng)寂寞的環(huán)境,有許多動物覺得跟人在一起的時候是一促安慰。譬如,猴子就喜歡把我們當(dāng)成它們的兄弟。這種動物有些古怪,它跟我們?nèi)撕芎系脕?,即使不跟它們的同類在一起,卻也能生活得很好。
有些小鳥,如戴菊鳥和長尾巴山雀被關(guān)進(jìn)籠子以后 ,它們就會感到很憂郁,很孤獨(dú),因而它們很快就會死去。但是,如果 你把很多只相同的鳥放進(jìn)同一個籠子里喂養(yǎng),它們就會生活得很快活。
有很多魚也喜歡群居。把一條鯡魚單獨(dú)放在水族箱里,只幾天的時間它就會因?yàn)楣陋?dú)而死亡。這并不是因?yàn)樗牖氐酱蠛@锶ザ只夭蝗馑赖?過去人們就是這樣想的),而是由于沒有其他鯡魚的陪伴而死的。
有些昆蟲沒有 同類的陪伴也會死亡。在歐洲,變蛾子的毛蟲(它是林業(yè)的一大災(zāi)害)就是群居生長的。它們一個個緊挨著,排成長長的縱隊(duì),從這根樹枝爬到另一根樹枝,從一棵樹爬到另一棵樹。它們所到之處,一切綠色的樹葉都會被吃得精光。但是,爬在后面的毛蟲如果跟不上而迷了路,就一定會死亡。當(dāng)它知道自己掉隊(duì)以后,它就感到垂頭喪氣,從此萎靡不振。它的食欲消失,代謝速率下降到最低限度,再也不能長成成蟲。但是,如果讓它隔著玻璃看見它的毛蟲朋友(那怕只是一個毛蟲的模型),它的情緒馬上就會好起來,代謝也就會恢復(fù)。
這種社會性昆蟲還有蜜蜂、螞蟻和白蟻。在孤獨(dú)的環(huán)境里,它們根本就不能活。只要它們單獨(dú)在一起,或者有時只是朋友少了 一些,它們就會不吃不喝,很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一定的程度,才能使它們的某些機(jī)能開始恢復(fù)。螞蟻和蜜蜂的伙伴不能少于25個,如果少于25個,這些習(xí)慣于正常群居生活的動物就會感到非常憂傷。
16.第二、三段中加點(diǎn)的“可怕”、“殘酷”兩個詞語位置能否互換?為什么?(3分)
17.文中寫到猴子跟人很合得來是為了說明( )(3分)
A.猴子比魯濱遜更能適應(yīng)孤獨(dú)和寂寞。 B.猴子跟魯濱遜一樣都是高等動物。
C.高級動物還比較容易適應(yīng)寂寞的環(huán)境。 D.猴子是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
18.“ 寂寞對 于低級動物來說就更難忍受了,我們?nèi)耸菬o法和它們在一起的。”這句話應(yīng)放在四至七段的哪一段前面?為什么?(3分)
19.“掉隊(duì)的毛蟲”不久以后就會死亡的原因是什么?(用文中的話回答)(2分)
20.“寂寞對于低等動物來說更難忍受”的原因是什么?(3分 )
21.文中提到的哪些現(xiàn)象是說明動物具有社會性的?(3分)
三、作文(60分)
從依稀記事到青蔥 歲月,總有留存生命印記中的“那一刻”,令人久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之時,也許是在頓悟親情的溫暖之時……那一刻,讓我的生活更豐富;那一刻,讓人難以忘懷。
請以“難忘那一刻”為題,寫一篇記敘文。
要求:①不少于500字②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的 地名、校名和人名;
七年級下學(xué)期期末語文試題答案:
1.xùn 矯 lì 蟄
2.勇 績 掬 滄
3. (1)憑軒涕泗流 杜甫(2)曲徑通幽處 《題破山寺后禪院》
(3)蟋蟀們在這里彈琴 魯迅 (4)花落黃陵廟里啼 《 鷓鴣 》)
(5)望盡似猶見 哀多如更聞 (6)略
4. B(“事倍功半”指工作費(fèi)力大,收效小。與語境不符,應(yīng)改為“事半功倍”。
5.(1)答案示例:精神:不屈不撓的反抗精神。舉例:孫悟空大鬧天宮。他被騙到天庭,屢遭羞辱,大攪蟠桃會,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,雖敗猶榮。 評分:精神1分,舉例1分,分析2分,共4分。意思對即可。
(2)女兒國 車遲國 烏雞國 天竺國 等
6.(1)動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,愛護(hù)它們吧,那就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
(2)紐 約出現(xiàn)首例甲型流感死亡病例。
7.(1)一只蟬落在高拔疏朗的梧桐樹上,垂下像帽帶一樣的觸角吸吮著清澈甘甜的露水,不時自在地長鳴,聲音悅耳動聽,傳出很遠(yuǎn)(2分)。
(2)本詩通過刻畫人格化的蟬,熱情地贊美了那種高潔(高尚或潔身自好等)的人格(2分)。
8.特殊的 離開 習(xí)慣 同“只”僅僅
9.C
10.略
11.黔驢技窮
從老虎,貌似強(qiáng)大的東西并不可怕,只要敢于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝。
從驢,要想做生活的強(qiáng)者,必須有真才實(shí)學(xué)。(意思對就行)
12.送行的人們懷著無比激動的心情歡送航天英雄楊利偉出征。(文段主要寫了航天飛行的時間、地點(diǎn)、前來的人們,并重點(diǎn)介紹了飛行員楊利偉,寫了人們?yōu)槠渌托械膱雒妗?[來源:
13..環(huán)境描寫 。點(diǎn)明天氣的寒冷,烘托出熱烈的歡送場面,表明送行群眾的熱情。(對客觀環(huán)境、天氣情況等的描寫屬于環(huán)境描寫,環(huán)境描寫可以烘托氣氛,烘托人物的心情等。)
14.經(jīng)過5年多系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)人體生理極限的訓(xùn)練,其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的要求。(從選文倒數(shù)第三段中找答案。)
15.是為了突出中國在世界航天事業(yè)上做出了巨大貢獻(xiàn)。(“美國和前蘇聯(lián)、俄羅斯”在航天領(lǐng)域的水平非常高,可以說是航天大國,它們?yōu)槭澜绲暮教焓聵I(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),而今天中國也將進(jìn)行載人航天飛行,成為世界載人航天俱樂部的第三個成員,這無疑是對航天事業(yè)的突出貢獻(xiàn)。)
16.不能。因?yàn)閯游锉热祟惛y忍受孤獨(dú)和寂寞。
17.C。
18.第4段前。根據(jù)前后文來回答。
19. 它的食欲消失,代謝速率下降到最低限度,再也不能長成成蟲。
20.它們習(xí)慣了群居生活。
21.參考;如果你把很多只相同的鳥放進(jìn)同一個籠子里喂養(yǎng),它們就會生活得很快活。鯡魚、毛蟲、螞蟻和蜜蜂的伙伴不能少于25個等。
22.略
看過七年級下學(xué)期期末語文試題的還看了: