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初一下冊語文古詩詞匯總

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  初一語文的古詩詞有哪些呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一下冊語文古詩詞匯總,希望會對大家有所幫助。

  初一下冊語文古詩詞匯總:

  蟬

  虞世南(唐)

  垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

  首句運用比興手法,暗示自己的顯要身份和清廉的品質(zhì)。“飲清露”象征人的品格高尚。次句寫蟬鳴聲。后兩句是議論,借蟬抒懷:品格高尚者,不需借助外力,自能聲明遠(yuǎn)播。

  孤雁

  杜甫(唐)

  孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。

  望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。

  這首詠物詩表達了離亂漂泊中失群人的痛苦心情。“望盡似猶見,哀多如更聞”兩句深切地寫出失群者的心情,顯示詩人對同伴的無限思慕、迫切追求的心情。

  鷓鴣

  鄭谷(唐)

  暖戲煙蕪錦翼齊,品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。

  游子乍聞?wù)餍錆?,佳人才唱翠眉低。相呼相?yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西

  這首詠物詩重在表現(xiàn)鷓鴣啼省哀怨凄切,借以抒寫游子的鄉(xiāng)愁旅思。

  采蓮曲

  王昌齡(唐)

  荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。

  這首詩描寫了江南采蓮少女的勞動生活和青春的歡樂。

  蓮葉

  鄭谷(唐)

  移舟水濺差差綠,倚檻風(fēng)擺柄柄香。多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦。

  這首詩不僅描寫蓮葉的色彩、香味、形象,還特別寫了蓮葉在風(fēng)中的動態(tài)美;詩中不僅從側(cè)面寫了人們對蓮葉的喜愛,還進一步寫了蓮葉的高尚品質(zhì)。

  贈荷花

  李商隱(唐)

  世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。

  此花此葉長相映,翠減紅衰愁殺人。

  這首詩歌頌荷花能榮衰相依,實則表達了自己渴求知己,尋覓政治依托的新聲。語言通俗淺近,寓意明顯,表現(xiàn)直露,節(jié)奏明快。

  白蓮

  陸龜蒙(唐)

  素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池。無情有恨何人覺?月曉風(fēng)清欲墮時。

  此詩借吟詠白蓮,著意于白蓮的精神之美,詠贊白蓮的淡雅高潔、出污泥而不染,抒寫白蓮內(nèi)心的幽恨,流露出詩人在隱居中孤高寂寞、自傷遲暮的情懷。

  蓮

  蘇軾(宋)

  城中擔(dān)上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香。

  這首小詩,表達答了詩人對蓮子的喜愛之情,反映了詩人不以官場失意為意的恬淡閑適的心情。語言質(zhì)樸自然,比喻新穎生動。

  沁園春雪

  一九三六年二月

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  本詞中,毛澤東詠雪言志,抒發(fā)了對壯麗山河的熱愛之情,表達了偉大的抱負(fù)。

  寫景、議論、抒情三者有機結(jié)合,是這首詞的顯著特點。上闕寫景,有概括描寫、具體描寫;有靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫,還有想像描寫。下闕議論兼抒情。

  卜算子 詠梅(1961.12)

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  小序交代了寫作的緣起,“反其意”是說立意和陸游的原詞不同。

  都是詠物詞,通過詠梅寄托自己的思想感情。

  兩首詞有著許多的共同之處。其一,都寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的特點;其二,都表現(xiàn)梅花不與群芳爭春的特點(陸詞有“無意苦爭春,一任群芳妒”句);其三,都贊頌了梅花的高尚品格(陸游詞強調(diào)了梅花即使成了泥和塵.也要保留她原有的香氣);其四,兩位作者都以梅花自比。

  兩首詞的不同,也是很顯明的。其一,詞中的梅花形象不同。陸游筆下的梅花是寂寞凄涼、飽受摧殘的形象(盡管也仍保持其高潔的情懷),這里的梅花,象征了屢受排擠打擊的主戰(zhàn)派。毛澤東筆下的梅花形象是傲寒俊俏、積極樂觀的形象。她象征了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的共產(chǎn)黨人,表現(xiàn)了中國革命者在20世紀(jì)60年代面臨國際國內(nèi)巨大困難的時候,那種堅貞不屈的斗爭精神。其二,兩首詞的感情基調(diào)不一樣。毛澤東的詞,感情基調(diào)積極樂觀,充滿信心;陸游的詞低沉孤高。比如同樣寫梅花與群芳相異凌寒獨自開放的特點,毛澤東的詞是“猶有花枝俏”,陸游是“寂寞開無主”;同樣:寫梅花的品格,毛澤東是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,陸游是“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”。

  木蘭詩

  全詩敘述情節(jié)詳略得當(dāng)。這首詩對木蘭從軍的緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細(xì),而對出征前的準(zhǔn)備只用了四句,對軍旅生活也只用了六句,寫得比較簡略。這樣敘事有詳有略,是由作者寫這首詩的用意所決定的,作者所關(guān)注的是木蘭女扮男裝代父從軍這件罕見的事情,而不是表現(xiàn)戰(zhàn)爭。

  《木蘭詩》是北朝民歌,整首詩大量運用了民歌常用的藝術(shù)手法。詩中采用了互文、反復(fù)、排比、比喻等,此外還有反襯、頂針等手法。語言豐富多彩,有口語,有工整的律句,句型有長有短,讀起來節(jié)奏明快,聲韻鏗鏘,富有音樂感。

  觀刈麥

  白居易(唐)

  田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。盡日不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

  本詩的主要特點是敘事與心理揭示融為一體。既描寫了勞動人民的痛苦,又表現(xiàn)了詩人對農(nóng)民的同情。

  破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄

  辛棄疾(南宋)

  醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

  本詞生動的描繪出一位忠勇的將軍形象,表現(xiàn)了詞人的宏大抱負(fù)。最后一句以沉痛的慨嘆,抒發(fā)了壯志未酬的悲憤。

  黃鶴樓

  崔顥(唐)

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

  從傳說寫起,為黃鶴樓蒙上神奇的色彩。借今昔變化之大,抒發(fā)了寂寞惆悵之感。由登樓遠(yuǎn)眺,引動日暮懷歸之情。

  歸園田居(其一)

  種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

  道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。

  本詩寫歸田后的勞動生活。詩中流露出的厭惡官場、喜愛田園的思想為文人所欣賞;又用樸素自然的語言把平凡的勞動生活寫得美好有趣,使人讀來感到親切有味。“帶月荷鋤歸“一句最為精彩。

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