七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼钠吣昙壵Z文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題,供大家參考。
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題(一)
一、古代寓言二則(全文背誦默寫)
(一)鄭人買履
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“ , 。”
(二)刻舟求劍
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止, 。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
1、按原文填空。
(1)填出文中空白的句子。
(2)《鄭人買履》選自 ,作者是戰(zhàn)國末期的哲學(xué)家 ?!犊讨矍髣Α愤x自 ,作者是戰(zhàn)國末期秦相 組織編寫的論文集。
2、解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。
?、傧茸远绕渥?( ) ②吾忘持度 ( )
?、鄯礆w取之 ( ) ④遂不得履 ( )
?、蒎崞跗渲?( ) ⑥不亦惑乎 ( )
3、解釋下列句子中的“之”字。
?、俜礆w取之 ( ) ②至之市 ( )
?、酆尾辉囍宰?( ) ④故時(shí)有物外之趣 ( )
4、翻譯下列句子。
?、俸尾辉囍宰?
②求劍若此,不亦惑乎?
③是吾劍之所從墜。
?、苤林?,而忘操之。
5、用文中語句回答,鄭人買不到履的原因是什么呢?
6、《鄭人買履》諷刺了什么樣的人呢?
《刻舟求劍》諷刺了什么樣的人呢?
7、現(xiàn)實(shí)生活中也有一些類似的例子。請你舉一個例子。語言簡潔明了。
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題(二)
二、《幼時(shí)記趣》
?、儆鄳浲蓵r(shí),能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。
?、谙奈贸衫祝綌M作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
?、塾谕翂Π纪固?,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
?、芤蝗眨姸x斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1、《幼時(shí)記趣》選自《 》,作者是清代作家 。
2、解釋加點(diǎn)的字。
?、倜鞑烨锖?( ) ②故時(shí)有物外之趣( )
③私擬作群鶴舞空( ) ④徐噴以煙 ( )
?、萦谕翂Π纪固?( ) ⑥以叢草為林 ( )
?、呱w一癩蛤蟆也 ( ) ⑧方出神 ( )
3、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
?、僖娒晷∥⑽铮丶?xì)察其紋理。
?、诎菏子^之,項(xiàng)為之強(qiáng)。
?、圩髑嘣瓢Q觀
?、芤酝恋[凸者為丘,凹者為壑
⑤ 鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
4、《幼時(shí)記趣》充滿了生機(jī)盎然的童真童趣。我想你一定被這濃濃的童趣打動了?,F(xiàn)在,請你從文中找出你印象最深刻的句子,用橫線畫出來,然后在下面的橫線上 作出賞析。
賞析:
5、每個人的童年都有一些有趣的經(jīng)歷。請你打開記憶的大門,回憶一件你的有趣的事情。簡要的寫在下邊的橫線上。
6、作者觀察細(xì)致,想像奇特。請你從文中找出一句作者想像奇特的句子。
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題(三)
三、《三峽》(全文背誦默寫)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí) , ,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“ , !”
1、按原文填空。
2、 本段文字選自北魏地理學(xué)家、散文家 的有文學(xué)價(jià)值的地理巨著《 》。
3、 解釋下列加點(diǎn)字。
① 略無闕處 ( ) ② 夏水襄陵 ( )
?、?乘奔御風(fēng) ( ) ④ 飛漱其間 ( )
?、?林寒澗肅 ( ) ⑥ 屬引凄異 ( )
4、翻譯下列句子。
?、僮苑峭の缫狗?,不見曦月。
?、谙乃辶?,沿溯阻絕。
?、陔m乘奔御風(fēng)不以疾也。
?、芩赝木G潭,回清倒影。
?、萸鍢s峻茂,良多趣味。
5、從文中找出側(cè)面描寫三峽兩岸山脈的高峻的句子。
6、從文中找出側(cè)面描寫夏水迅急特點(diǎn)的句子。
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題(四)
四、《夢溪筆談》二則
(一)以蟲治蟲
元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。忽有一蟲生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地;遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲舊曾有之,土人謂之“傍不肯”。
(二)梵天寺木塔
錢氏據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級,錢帥登之,患其塔動。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此。” 乃以瓦布之,而塔動如初。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板迄,便實(shí)釘之,則不動矣。”匠師如其言,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如朐篋,人履其板,六幕相持,自不能動。人皆服其精練。
1、兩則短文選自《 》,作者是北宋科學(xué)家、政治家、 。
2、解釋下列加點(diǎn)字。
?、俜綖榍锾镏? ) ②則以鉗搏之 ( )
?、巯閮啥?( ) ④歲以大穰 ( )
?、萜湎x舊曾有之 ( ) ⑥方兩三級 ( )
?、呋计渌?( ) ⑧乃以瓦布之 ( )
?、豳O以金釵 ( ) ⑩蓋釘板上下彌束 ( )
3、翻譯下列句子。
①如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地
?、谄湎x舊曾有之,土人謂之“傍不肯”。
?、谖床纪?,上輕,故如此。
④但逐層布板迄,便實(shí)釘之,則不動矣。
?、萑私苑渚?。
4、皓笑曰:“此易耳,但逐層布板迄,便實(shí)釘之,則不動矣。”這句話中,一個“笑”字透露出喻皓什么樣的心理活動?
七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題(五)
五、《狼》
一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧人以攻其后也。身已半人,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
1、本文選自《 》。作者是 ,字留仙,別號柳泉居士,世稱 , 代文學(xué)家。
2、解釋下列加點(diǎn)字。
?、僦褂惺9?( ) ②一狼仍從 ( )
?、蹆衫侵Ⅱ?qū)如故( ) ④恐前后受其敵 ( )
⑤其一犬坐于前 ( ) ⑥意暇甚 ( )
?、咭缘杜鞘?( ) ⑧一狼洞其中 ( )
?、嵘w以誘敵 ( ) ⑩止增笑耳 ( )
3、翻譯下列句子。
?、偻缿?,投以骨。
?、趶?fù)投之,后狼止而前狼又至。
?、谕来缶?,恐前后受其敵。
④一狼徑去,其一犬坐于前。
?、菀鈱⑺砣艘怨テ浜笠?。
?、弈宋蚯袄羌倜拢w以誘敵。
⑦禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
4、文中狼的性格特征是 (用一個詞語概括)。
5、在文中畫出作者議論的句子。
看過七年級語文上冊文言文閱讀復(fù)習(xí)題的還看了: