人教版七年級數(shù)學上期末試卷
人教版七年級數(shù)學上期末試卷
努力造就實力,態(tài)度決定高度。祝:七年級數(shù)學期末考試時能超水平發(fā)揮。小編整理了關(guān)于人教版七年級數(shù)學上期末試卷,希望對大家有幫助!
人教版七年級數(shù)學上期末試題
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.計算1÷(﹣ )的結(jié)果是( )
A.﹣ B. C.﹣5 D.5
2.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是( )
A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
B.旅客上飛機前的安檢
C.學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試
D.了解全市中小學生每天的零花錢
3.下列計算正確的是( )
A.2(a+b)=2a+b B.3x2﹣x2=2 C.﹣(m﹣n)=﹣m+n D.a+2a2=3a3
4.如果a和2b互為相反數(shù),且b≠0,那么a的倒數(shù)是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.2b
5.已知多項式5x2ym+1+xy2﹣3是六次多項式,單項式﹣7x2ny5﹣m的次數(shù)也是6,則nm=( )
A.﹣8 B.6 C.8 D.9
6.如圖是交通禁止駛?cè)霕酥荆M成這個標志的幾何圖形有( )
A.圓、長方形 B.圓、線段 C.球、長方形 D.球、線段
7.如圖,甲、乙兩地之間有多條路可走,那么最短路線的走法序號是( )
A.①﹣④ B.②﹣④ C.③﹣⑤ D.②﹣⑤
8.如圖,∠AOC,∠BOD都是直角,∠AOD:∠AOB=3:1,則∠BOC的度數(shù)是( )
A.22.5° B.45° C.90° D.135°
9.如圖所示是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費用的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖,下面對全年食品支出費用判斷正確的是( )
A.甲戶比乙戶多 B.乙戶比甲戶多
C.甲、乙兩戶一樣多 D.無法確定哪一戶多
10.已知實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a+1|+|a|的結(jié)果為( )
A.1 B.2 C.2a+1 D.﹣2a﹣1
11.已知|n+2|+(5m﹣3)2=0,則關(guān)于x的方程10mx+4=3x+n的解是x=( )
A.2 B.﹣2 C. D.﹣
12.某商店把一商品按標價的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標價為每件28元,則該商品的進價為( )
A.21元 B.19.8元 C.22.4元 D.25.2元
二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)
13.﹣7+4= .
14.某天最低氣溫是﹣8℃,最高氣溫比最低氣溫高9℃,則這天的最高氣溫是 ℃.
15.若關(guān)于a,b的多項式5(a2﹣2ab+b2)﹣(a2+mab﹣b2)中不含有ab項,則m= .
16.甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量,分別制作如下統(tǒng)計圖:
從2002~2006年,這兩家公司中銷售量增長較快的是 公司.
17.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值是2,則x4﹣(a+b+c•d)x2+(a+b)2014+(﹣c•d)2015的值為 .
18.用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放,第n個圖形有黑色棋子 枚.
三、解答題(共8小題,滿分66分)
19.計算:
(1)5×(﹣3)﹣32÷8
(2)﹣2 [6+(﹣3)3].
20.解方程:3x﹣5(x﹣1)=3+2(x+3)
21.有這樣一道題:“計算2x3﹣3x2y﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+4x2y﹣y3)的值,其中x=2,y=﹣1”.小明把x=2錯抄成x=﹣2,但他計算的結(jié)果也是正確的,你說這是為什么?并求出正確的值.
22.某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好,隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調(diào)査(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)這次活動一共調(diào)查了 名學生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于 度;
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該年級有600名學生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數(shù)約是 .
23.畫線段AB=3cm,延長AB至C,使AC=3AB,反向延長AB至E,使AE= CE,求線段CE的長.
24.如圖,已知∠AOB=140°,∠COE與∠EOD互余,OE平分∠AOD.
(1)若∠COE=40°,則∠DOE= ,∠BOD= ;
(2)設(shè)∠COE=α,∠BOD=β,請?zhí)骄?alpha;與β之間的數(shù)量關(guān)系.
25.某同學在對方程 去分母時,方程右邊的﹣2沒有乘3,這時方程的解為x=2,試求a的值,并求出原方程正確的解.
26.某開發(fā)公司要生產(chǎn)若干件新產(chǎn)品,需要精加工后,才能投放市場,現(xiàn)有紅星和巨星兩個加工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知紅星廠單獨加工這批產(chǎn)品比巨星廠單獨加工這批產(chǎn)品多用20天,紅星廠每天可加工16件產(chǎn)品,巨星廠每天可加工24件產(chǎn)品公司每天需付紅星廠每天加工費80元,巨星廠每天加工費120元.
(1)這個公司要加工多少件新產(chǎn)品?
(2)在加工過程中,公司需另派一名工程師每天到廠家進行技術(shù)指導,并負擔每天5元的午餐補助費,公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可由一個廠單獨加工完成,也可由兩廠合作同時完成,請你幫助公司從所有可供選擇的方案中選擇一種即省錢,又省時間的加工方案.
人教版七年級數(shù)學上期末試卷參考答案
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.計算1÷(﹣ )的結(jié)果是( )
A.﹣ B. C.﹣5 D.5
【考點】有理數(shù)的除法.
【分析】根據(jù)“兩數(shù)相除,同號得正,并把絕對值相除”的法則直接計算.
【解答】解:1÷(﹣ )=﹣5,
故選C
【點評】此題考查有理數(shù)的除法,解答這類題明確法則是關(guān)鍵,注意先確定運算的符號.
2.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是( )
A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
B.旅客上飛機前的安檢
C.學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試
D.了解全市中小學生每天的零花錢
【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.
【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
【解答】解:A、了解全班同學每周體育鍛煉的時間,數(shù)量不大,宜用全面調(diào)查,故A選項錯誤;
B、旅客上飛機前的安檢,意義重大,宜用全面調(diào)查,故B選項錯誤;
C、學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試必須全面調(diào)查,故C選項錯誤;
D、了解全市中小學生每天的零花錢,工作量大,且普查的意義不大,不適合全面調(diào)查,故D選項正確.
故選D.
【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
3.下列計算正確的是( )
A.2(a+b)=2a+b B.3x2﹣x2=2 C.﹣(m﹣n)=﹣m+n D.a+2a2=3a3
【考點】合并同類項;去括號與添括號.
【分析】根據(jù)合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變,去括號的法則,可得答案.
【解答】解:A、括號內(nèi)的每一項都乘以括號前的系數(shù),故A錯誤;
B、合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變,故B錯誤;
C、括號前是負數(shù)去括號全變號,故C正確;
D、不是同類項不能合并,故D錯誤;
故選:C.
【點評】本題考查了合并同類項,合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變,注意括號前是負數(shù)去括號全變號,括號前是正數(shù)去括號不變號.
4.如果a和2b互為相反數(shù),且b≠0,那么a的倒數(shù)是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.2b
【考點】倒數(shù);相反數(shù).
【分析】根據(jù)相反數(shù)和為零可得a+2b=0,進而得到a=﹣2b,再根據(jù)倒數(shù)之積等于1可得答案.
【解答】解;∵a和2b互為相反數(shù),
∴a+2b=0,
∴a=﹣2b,
∴a的倒數(shù)是﹣ ,
故選:A.
【點評】此題主要考查了相反數(shù)和倒數(shù),關(guān)鍵是掌握倒數(shù):乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).
5.已知多項式5x2ym+1+xy2﹣3是六次多項式,單項式﹣7x2ny5﹣m的次數(shù)也是6,則nm=( )
A.﹣8 B.6 C.8 D.9
【考點】多項式;單項式.
【分析】利用單項式以及多項式次數(shù)的確定方法得出關(guān)于m,n的等式進而求出答案.
【解答】解:∵多項式5x2ym+1+xy2﹣3是六次多項式,單項式﹣7x2ny5﹣m的次數(shù)也是6,
∴ ,
解得: ,
故nm=23=8.
故選:C.
【點評】此題主要考查了多項式與單項式的次數(shù),正確掌握多項式次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.
6.如圖是交通禁止駛?cè)霕酥?,組成這個標志的幾何圖形有( )
A.圓、長方形 B.圓、線段 C.球、長方形 D.球、線段
【考點】認識平面圖形.
【分析】根據(jù)平面圖形:一個圖形的各部分都在同一個平面內(nèi)可得答案.
【解答】解:根據(jù)圖形可得組成這個標志的幾何圖形有長方形、圓.
故選A.
【點評】此題主要考查了平面圖形,關(guān)鍵是掌握平面圖形的定義.
7.如圖,甲、乙兩地之間有多條路可走,那么最短路線的走法序號是( )
A.①﹣④ B.②﹣④ C.③﹣⑤ D.②﹣⑤
【考點】線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.
【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)進行解答即可.
【解答】解:由圖可知,甲乙兩地之間的四條路只有②﹣④是線段,
故最短路線的走法序號是②﹣④.
故選:B.
【點評】本題考查的是線段的性質(zhì),正確掌握兩點之間線段最短是解題關(guān)鍵.
8.如圖,∠AOC,∠BOD都是直角,∠AOD:∠AOB=3:1,則∠BOC的度數(shù)是( )
A.22.5° B.45° C.90° D.135°
【考點】角的計算.
【分析】根據(jù)題意設(shè)∠AOB和∠AOD分別為x、3x,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.
【解答】解:設(shè)∠AOB和∠AOD分別為x、3x,
由題意得,x+90°=3x,
解得x=45°,
則∠AOB=45°,
故∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=45°.
故選B.
【點評】本題考查的是角的計算,正確讀懂圖形、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
9.如圖所示是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費用的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖,下面對全年食品支出費用判斷正確的是( )
A.甲戶比乙戶多 B.乙戶比甲戶多
C.甲、乙兩戶一樣多 D.無法確定哪一戶多
【考點】扇形統(tǒng)計圖.
【專題】壓軸題;圖表型.
【分析】根據(jù)扇形圖的定義,本題中的總量不明確,所以在兩個圖中無法確定哪一戶多.
【解答】解:因為兩個扇形統(tǒng)計圖的總體都不明確,
所以A、B、C都錯誤,
故選:D.
【點評】本題考查的是扇形圖的定義.利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小,這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖.
10.已知實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a+1|+|a|的結(jié)果為( )
A.1 B.2 C.2a+1 D.﹣2a﹣1
【考點】整式的加減;絕對值;實數(shù)與數(shù)軸.
【分析】根據(jù)點a在數(shù)軸上的位置判斷出其符號,再去絕對值符號,合并同類項即可.
∴a+1>0,
∴原式=a+1﹣a
=1.
故選A.
【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.
11.已知|n+2|+(5m﹣3)2=0,則關(guān)于x的方程10mx+4=3x+n的解是x=( )
A.2 B.﹣2 C. D.﹣
【考點】解一元一次方程;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方.
【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】利用非負數(shù)的性質(zhì)求出m與n的值,代入方程計算即可求出解.
【解答】解:∵|n+2|+(5m﹣3)2=0,
∴m= ,n=﹣2,
代入方程得:6x+4=3x﹣2,
移項合并得:3x=﹣6,
解得:x=﹣2,
故選B.
【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
12.某商店把一商品按標價的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標價為每件28元,則該商品的進價為( )
A.21元 B.19.8元 C.22.4元 D.25.2元
【考點】一元一次方程的應(yīng)用.
【專題】銷售問題.
【分析】設(shè)該商品的進價是x元.則實際售價為(1+20%)x.
【解答】解:設(shè)該商品的進價是x元,由題意得:(1+20%)x=28×(1﹣10%),
解得:x=21
故選A.
【點評】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,要注意尋找等量關(guān)系,列出方程.
二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)
13.﹣7+4= ﹣3 .
【考點】有理數(shù)的加法.
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】根據(jù)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小絕對值,計算可得.
【解答】解:﹣7+4=﹣(7﹣4)=﹣3.
故答案為:﹣3.
【點評】本題主要考查有理數(shù)加法法則的運用,先確定符號、再確定絕對值是關(guān)鍵.
14.某天最低氣溫是﹣8℃,最高氣溫比最低氣溫高9℃,則這天的最高氣溫是 1 ℃.
【考點】有理數(shù)的加法.
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】根據(jù)題意列出算式,按照異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,用較大絕對值減較小絕對值可得結(jié)果.
【解答】解:∵最低氣溫是﹣8℃,最高氣溫比最低氣溫高9℃,
∴最高氣溫為:﹣8+9=+(9﹣8)=1;
故答案為:1.
【點評】此題考查了有理數(shù)的加法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
15.若關(guān)于a,b的多項式5(a2﹣2ab+b2)﹣(a2+mab﹣b2)中不含有ab項,則m= ﹣10 .
【考點】整式的加減.
【分析】先去括號,再合并同類項,令ab的系數(shù)等于,求出m的值即可.
【解答】解:原式=5a2﹣10ab+5b2﹣a2﹣mab+b2
=4a2﹣(10+m)ab+6b2.
∵不含有ab項,
∴10+m=0,解得m=﹣10.
故答案為:﹣10.
【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.
16.甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量,分別制作如下統(tǒng)計圖:
從2002~2006年,這兩家公司中銷售量增長較快的是 甲 公司.
【考點】折線統(tǒng)計圖.
【專題】圖表型.
【分析】結(jié)合折線統(tǒng)計圖,求出甲、乙各自的增長量即可求出答案.
【解答】解:從折線統(tǒng)計圖中可以看出:甲公司2006年的銷售量約為510輛,2002年約為100輛,則從2002~2006年甲公司增長了510﹣100=410輛;乙公司2006年的銷售量為400輛,2002年的銷售量為100輛,則從2002~2006年,乙公司中銷售量增長了400﹣100=300輛;則甲公司銷售量增長的較快.
【點評】本題單純從折線的陡峭情況來判斷,很易錯選乙公司;但是兩幅圖中橫軸的組距選擇不一樣,所以就沒法比較了,因此還要抓住關(guān)鍵.
17.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值是2,則x4﹣(a+b+c•d)x2+(a+b)2014+(﹣c•d)2015的值為 11 .
【考點】代數(shù)式求值;相反數(shù);絕對值;倒數(shù).
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】利用相反數(shù),絕對值,以及倒數(shù)的定義求出a+b,cd,x的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,x=2或x=﹣2,
則原式=16﹣4+0﹣1=11.
故答案為:11.
【點評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
18.用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放,第n個圖形有黑色棋子 3(n+1) 枚.
【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.
【分析】根據(jù)圖中所給的黑色棋子的顆數(shù),找出其中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律列出式子,即可求出答案
【解答】解:第一個圖需棋子6,
第二個圖需棋子9,
第三個圖需棋子12,
第四個圖需棋子15,
第五個圖需棋子18,
…
第n個圖需棋子3(n+1)枚.
故答案為:3(n+1).
【點評】此題考查了圖形的變化規(guī)律,關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),從特殊到一般得到其中的規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.
三、解答題(共8小題,滿分66分)
19.計算:
(1)5×(﹣3)﹣32÷8
(2)﹣2 [6+(﹣3)3].
【考點】有理數(shù)的混合運算.
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】(1)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.
【解答】解:(1)原式=﹣15﹣4=﹣19;
(2)原式=﹣16﹣ ×(6﹣27)=﹣16﹣2+9=﹣18+9=﹣9.
【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
20.解方程:3x﹣5(x﹣1)=3+2(x+3)
【考點】解一元一次方程.
【專題】計算題;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.
【解答】解:去括號得3x﹣5x+5=3+2x+6,
移項合并得﹣4x=4,
系數(shù)化為1得x=﹣1.
【點評】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21.有這樣一道題:“計算2x3﹣3x2y﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+4x2y﹣y3)的值,其中x=2,y=﹣1”.小明把x=2錯抄成x=﹣2,但他計算的結(jié)果也是正確的,你說這是為什么?并求出正確的值.
【考點】整式的加減—化簡求值.
【專題】計算題;整式.
【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.
【解答】解:(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+4x2y﹣y3)
=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+4x2y﹣y3
=x2y﹣2y3,
化簡后的結(jié)果含x的項只是出現(xiàn)x2,且22=(﹣2)2,
∴小明把x=2錯抄成x=﹣2,計算的結(jié)果也是正確的;
當x=2,y=﹣1時,原式=22×(﹣1)﹣2×(﹣1)3=﹣4+2=﹣2.
【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
22.某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好,隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調(diào)査(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)這次活動一共調(diào)查了 200 名學生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于 36 度;
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該年級有600名學生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數(shù)約是 180人 .
【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.
【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖結(jié)合進行計算;
(2)首先計算小說的人數(shù),再進一步計算其它的人數(shù),從而根據(jù)圓心角=(其它人數(shù)÷總數(shù))×360°;
(3)根據(jù)具體數(shù)目補全條形統(tǒng)計圖;
(4)首先計算“科普常識”的百分比,進一步用樣本估計總體.
【解答】解:(1)80÷40%=200(名).
所以,一共調(diào)查了200名學生.
(2)20÷200=10%,360°×10%=36°.
所以,“其他”所在扇形的圓心角的度數(shù)為36°.
(3)“科普常識”的學生人數(shù)200﹣80﹣40﹣20=60人.
根據(jù)上述具體數(shù)據(jù)進行正確畫圖:
(4)600× =180(名).
若該年級有600名學生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數(shù)約是180名.
【點評】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體.解題的關(guān)鍵是能從條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖準確找出數(shù)據(jù).
23.畫線段AB=3cm,延長AB至C,使AC=3AB,反向延長AB至E,使AE= CE,求線段CE的長.
【考點】兩點間的距離.
【分析】根據(jù)題意畫出圖形,分別求出AC、AE的長,計算即可.
【解答】解:如圖:
∵AC=3AB,AB=3cm,
∴AC=9cm,
∵AE= CE,
∴AE= AC=4.5cm,
∴CE=AE+AC=13.5cm.
【點評】本題考查的是兩點間的距離的計算,正確理解題意、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
24.如圖,已知∠AOB=140°,∠COE與∠EOD互余,OE平分∠AOD.
(1)若∠COE=40°,則∠DOE= 50° ,∠BOD= 40° ;
(2)設(shè)∠COE=α,∠BOD=β,請?zhí)骄?alpha;與β之間的數(shù)量關(guān)系.
【考點】余角和補角.
【分析】(1)根據(jù)互余的概念求出∠EOD,根據(jù)角平分線的定義求出∠AOD,結(jié)合圖形計算即可;
(2)根據(jù)互余的概念用α表示∠EOD,根據(jù)角平分線的定義求出∠AOD,結(jié)合圖形列式計算即可
【解答】解:(1)∵∠COE與∠EOD互余,∠COE=40°,
∴∠EOD=90°﹣40°=50°,
∵OE平分∠AOD,
∴∠AOD=2∠AOE=100°,
∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=40°,
故答案為:50°;40°;
(2)∵∠COE=α,且∠COE與∠EOD互余,
∴∠EOD=90°﹣α,
∵OE平分∠AOD
∴∠AOD=2,
∴β+2=1400
解得,β=2α﹣40°.
【點評】本題考查的是余角和補角的概念和性質(zhì),若兩個角的和為90°,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180°,則這兩個角互補.
25.某同學在對方程 去分母時,方程右邊的﹣2沒有乘3,這時方程的解為x=2,試求a的值,并求出原方程正確的解.
【考點】解一元一次方程.
【分析】某同學在對方程 去分母時,方程右邊的﹣2沒有乘3,這時方程的解為x=2,說明x=2是方程2x﹣1=x+a﹣2的解,把x=2代入求得a的值即可.再把a的值代入原方程,求出原方程正確的解.
【解答】解:根據(jù)題意得,x=2是方程2x﹣1=x+a﹣2的解,
∴把x=2代入2×2﹣1=2+a﹣2,得a=3.
把a=3代入到原方程中得 ,
整理得,2x﹣1=x+3﹣6,
解得x=﹣2.
【點評】本題考查了一元一次方程的解法,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
26.某開發(fā)公司要生產(chǎn)若干件新產(chǎn)品,需要精加工后,才能投放市場,現(xiàn)有紅星和巨星兩個加工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知紅星廠單獨加工這批產(chǎn)品比巨星廠單獨加工這批產(chǎn)品多用20天,紅星廠每天可加工16件產(chǎn)品,巨星廠每天可加工24件產(chǎn)品公司每天需付紅星廠每天加工費80元,巨星廠每天加工費120元.
(1)這個公司要加工多少件新產(chǎn)品?
(2)在加工過程中,公司需另派一名工程師每天到廠家進行技術(shù)指導,并負擔每天5元的午餐補助費,公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可由一個廠單獨加工完成,也可由兩廠合作同時完成,請你幫助公司從所有可供選擇的方案中選擇一種即省錢,又省時間的加工方案.
【考點】一元一次方程的應(yīng)用.
【專題】工程問題;優(yōu)選方案問題.
【分析】(1)設(shè)這個公司要加工x件新產(chǎn)品,則紅星廠單獨加工這批產(chǎn)品需 天,巨星廠單獨加工這批產(chǎn)品需要 天,根據(jù)題意找出等量關(guān)系:紅星廠單獨加工這批產(chǎn)品需要的天數(shù)﹣巨星廠單獨加工這批產(chǎn)品需要的天數(shù)=20,根據(jù)此等量關(guān)系列出方程求解即可.
(2)應(yīng)分為三種情況討論:①由紅星廠單獨加工;②由巨星廠單獨加工;③由兩場廠共同加工,分別比較三種情況下,所耗時間和花費金額,求出即省錢,又省時間的加工方案.
【解答】解:(1)設(shè)這個公司要加工x件新產(chǎn)品,由題意得: ﹣ =20,
解得:x=960(件),
答:這個公司要加工960件新產(chǎn)品.
(2)①由紅星廠單獨加工:需要耗時為 =60天,需要費用為:60×(5+80)=5100元;
②由巨星廠單獨加工:需要耗時為 =40天,需要費用為:40×=5000元;
③由兩場廠共同加工:需要耗時為 =24天,需要費用為:24×(80+120+5)=4920元.
所以,由兩廠合作同時完成時,即省錢,又省時間.
【點評】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解清楚題意,找出等量關(guān)系列出方程.對于要求最符合要求類型的題目,應(yīng)將所有方案,列出來求出符合題意的那一個即可.
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