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七年級生物學(xué)上冊實驗報告

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  高質(zhì)量的七年級生物實驗報告能反映出學(xué)生的綜合素質(zhì),體現(xiàn)出理論和實驗的真正融會貫通。下面小編給大家分享一些七年級生物學(xué)上冊實驗報告,大家快來跟小編一起看看吧。

  七年級生物學(xué)上冊實驗報告(一)

  檢測不同環(huán)境中的

  細菌和真菌

  實驗?zāi)康模?/p>

  1. 觀察細菌的菌落

  2. 觀察真菌菌落

  3. 對比不同環(huán)境中的細菌和真菌

  實驗用具:

  培養(yǎng)皿 牛肉汁培養(yǎng)基 無菌棉棒 透明膠帶 放大鏡

  提出問題:

  不同環(huán)境中都有細菌和真菌嗎?那些環(huán)境更多一些?哪些環(huán)境少一些?哪種環(huán)境根本沒有? 探究思路:

  如果請你幫助幼兒園的教師想個辦法,讓小朋友知道手上有細菌和真菌,飯前必須洗手,你有什么辦法? 材料用具:

  每組兩套裝有牛肉汁的培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)、無菌棉棒、透明膠帶,標(biāo)簽紙、放大鏡。 實驗過程:

  1、沒有想好如何工作之前,,不能打開培養(yǎng)皿。

  2、在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別,實驗日期、編號(1號、2號),將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部。

  3、為什么要有兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿?各做什么用?

  4、在各自選定的環(huán)境中采集細菌和真菌,例如,在教室或草地、林中、汽車站旁等地方,打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5——10分鐘,再蓋上,封好。又如,用無菌棉棒蘸取池水,土壤或擦取口腔內(nèi)部,手心等處,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹。如果你想檢測硬幣上有沒有細菌,只需將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下。

  5、應(yīng)考慮放在怎樣的環(huán)境條件下培養(yǎng)。兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿都需在同一環(huán)境下培養(yǎng)。

  實驗時間:2008.10.28

  七年級生物學(xué)上冊實驗報告(二)

  制作孢子印

  實驗?zāi)康?/p>

  1、認(rèn)識孢子是真菌的一種生殖器官。

  2、了解真菌是靠孢子進行繁殖的。 材料用具:

  新鮮的蘑菇、解剖刀、白紙或玻璃板、培養(yǎng)皿或玻璃杯、放大鏡。

  方法步驟:

  1、選取一個較大的新鮮蘑菇或香菇,用解剖刀或解剖剪將菌蓋從菌柄上取下來。 2、把菌褶那面朝下平放在白紙或玻璃板上,扣上培養(yǎng)皿或玻璃燒杯,以避免散落的孢子被風(fēng)吹散。

  3、第二天,拿開培養(yǎng)皿(或玻璃杯)和菌蓋,就可以看到在白紙或玻璃板上留下與菌褶排列一致的放射性孢子印。

  4、孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。用放大鏡觀察孢子的大小和顏色。 實驗結(jié)果:在白紙上有明顯的孢子印

  實驗時間:2008.11.19

  七年級生物學(xué)上冊實驗報告(三)

  觀察雞蛋結(jié)構(gòu)

  目的要求:

  1.認(rèn)識雞蛋的結(jié)構(gòu)。

  2.區(qū)分受精卵和未受精卵。

  3.培養(yǎng)學(xué)生探究能力。

  材料用具:

  雞蛋二個、放大鏡、鑷子、解剖剪、刀片、燒杯2個、酒精燈、培養(yǎng)皿、火柴

  方法步驟:

  1、照蛋,注意區(qū)分受精卵和未受精卵。

  2、先用放大鏡觀察雞蛋的表面,發(fā)現(xiàn)卵殼有很多小孔。

  3、在雞蛋鈍圓的一端敲出裂縫。

  4、小心地剝?nèi)ケ砻娴穆褮ぁ?/p>

  5、露出里面的卵殼膜。

  6、將卵殼膜剪開,將雞蛋的內(nèi)容物倒到紙杯中。

  7、觀察內(nèi)部的結(jié)構(gòu),認(rèn)識卵黃、卵白和胚盤。

  8、將雞蛋煮熟后剝開,觀察氣室的大小。

  9、將熟雞蛋切開,觀察內(nèi)部的卵黃和卵白。

  10、對比生雞蛋和熟雞蛋的結(jié)構(gòu)。

  實驗時間:2009.3.25

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