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七年級(jí)下學(xué)期生物書復(fù)習(xí)知識(shí)

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  七年級(jí)下學(xué)期生物書復(fù)習(xí)知識(shí)(一)

  人的視覺和聽覺

  1、眼球的結(jié)構(gòu)與功能

  角膜:無色透明,可透光 虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光 晶狀體:透明,有彈性,雙凸鏡,折射光線 鞏膜:白色,保護(hù)眼球內(nèi)部的作用 脈絡(luò)膜:有血管(營(yíng)養(yǎng)眼球)、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)視網(wǎng)膜:內(nèi)有大量感光細(xì)胞

  2、視覺的形成:

  外界物體反射的光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦一定區(qū)域 外界光線經(jīng)反射在視網(wǎng)膜上成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦視覺中樞(形成視覺)

  3、眼的衛(wèi)生保?。?/p>

  近視:由于眼球前后徑過長(zhǎng),或晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正:戴凹透鏡 遠(yuǎn)視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網(wǎng)膜的后方,矯正:戴凸透鏡 沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜

  七年級(jí)下學(xué)期生物書復(fù)習(xí)知識(shí)(二)

  輸送血液的泵-心臟

  1、心臟有四個(gè)腔:(上房下室,左右相反)

  2、心臟四個(gè)腔中心壁最厚的是左心室。 心室比心房厚,左心室比右心室厚

  3、心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連

  左心房---肺靜脈 左心室---主動(dòng)脈 右心房---上、下腔靜脈 右心室---肺動(dòng)脈

  4、心臟內(nèi)有兩種瓣膜---房室瓣和動(dòng)脈瓣

  功能:防止血液倒流

  房室瓣:位于心房與心室之間,朝心室開, 血液從心房→心室動(dòng)脈瓣:位于心室與動(dòng)脈之間,朝動(dòng)脈開,血液從心室→動(dòng)脈血液流向:只能從心房→心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

  5、體循環(huán)與肺循環(huán):

  血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。示意圖如下所示:

  小結(jié):1)各循環(huán)都是從心室開始的,終止于心房2)體循環(huán)流出的是動(dòng)脈血,流回的是靜脈血;肺循環(huán)流出的是靜脈血,流回的是動(dòng)脈血3)兩個(gè)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,最后在心臟匯合,形成一條完整的循環(huán)途徑。

  4)在全身組織細(xì)胞毛細(xì)血管處:血液由動(dòng)脈血變成靜脈血在肺部毛細(xì)血管處:血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

  5)心臟左側(cè)流動(dòng)脈血,右側(cè)流靜脈血.

  6兩者的區(qū)別是含氧量的多少

  7)“動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血,靜脈里流的是靜脈血”這句話是錯(cuò)誤的。

  除肺動(dòng)脈流靜脈血以外,所有動(dòng)脈流動(dòng)脈血 除肺靜脈流動(dòng)脈血以外,所有靜脈流靜脈血“左動(dòng)右靜”:“左動(dòng)”指左心房左心室以及與之相連的血管都流動(dòng)脈血“右靜”指右心房右心室以及與之相連的血管都流靜脈血第四節(jié) 輸血與血量

  1、 血型的發(fā)現(xiàn):1900年,蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型 ;

  2、血量:占體重的7%~8%

  3、血型:A型、B型、AB型、O型; 4、 輸血:以輸同型血為原則我國(guó)實(shí)行無償鮮血,提倡1855歲健康公民自愿鮮血。健康成人每次失血200300毫升不會(huì)影響健康;不超過400毫升,喪失的血漿和血細(xì)胞,可在短期內(nèi)得到補(bǔ)充和恢復(fù)。

  七年級(jí)下學(xué)期生物書復(fù)習(xí)知識(shí)(三)

  青春期

  一、青春期身體變化:

  1、形態(tài)特點(diǎn):身高、體重迅速增長(zhǎng)

  2、功能特點(diǎn):肺、大腦、心臟結(jié)構(gòu)、功能完善化

  3、性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征

  (性發(fā)育,主要受到促性腺激素和性激素的調(diào)節(jié))

  二、青春期的心理變化及衛(wèi)生:

  1、正確對(duì)待自身的身心變化,保持心理平衡;

  2、樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操;

  3、開展正常交往,自尊自愛。

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