七年級生物期末試題
七年級生物期末試題
七年級生物期末考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。小編整理了關于七年級生物期末試題，希望對大家有幫助!
七年級生物期末試卷題目
一、選擇題
1、下列動物中，屬于雜食性動物的是 ( )
A.馬 B.狗 C.羊 D.老虎
2、人類生長和發(fā)育所需的能量有賴于 ( )
A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸騰作用
3、說出下列植物，可食用部分主要是植物的哪個器官：
胡蘿卜( )馬鈴薯( )甘薯( )姜( )洋蔥( )玉米( )花生米( )大白菜( )藕( )小麥( )芹菜( )
A.根 B.莖 C.葉 D.花
E.果實 F.種子
4、現(xiàn)在人們喜愛吃的“綠色食品”主要是指 ( )
A.顏色為綠色的食品 B.無 公害、無污染的食品
C.轉(zhuǎn)基因食品 D.反季節(jié)蔬菜
5、如果陸生和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是 ( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.甲烷 D.一氧化二氮
6、人和動物不斷吸收氧和二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩(wěn)定，這是由于綠色植物的光合作用 ( )
A.放出二氧化碳，吸收氧 B.放出氧，吸收二氧化碳
C.白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D.白天吸收二氧化碳，晚上放出氧
7、植物從土壤中吸收的水，大部分 ( )
A.用于光合作用 B.用于呼吸作用 C.用于蒸騰作用 D.貯存在體內(nèi)
8、在水循環(huán)中，水蒸發(fā)量最多的是 ( )
A.海洋 B.陸地 C.河流 D.湖泊
9、綠色植物的蒸騰作用可以 ( )
A.降低植物葉片表面及其周圍環(huán)境的溫度 B.增加空氣的濕度，有利于形成降雨
C.促使水的吸收與運輸 D.以上三項都是
10、移栽植物的時候，適當剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是 ( )
A.降低呼吸作用對有機物的消耗 B.避免蒸騰作用過多失水
C.避免大風吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便[來源:學,科,網(wǎng)]
11、下列各項中能正確描述水分在無機環(huán)境和生物界中循環(huán)途徑的是 ( )
A. 大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B. 大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C. 植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
12、我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)? ( )
A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日
13、大自然是我們的課堂。當你和同學漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時，會覺得空氣特別地清新濕潤，此時是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量? ( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運輸作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和運輸作用
14、樹木具有很強的 降塵能力，下列哪一項不是樹木能夠降 塵的主要原出 ( )
A. 枝葉茂盛，能減少風速，使大氣中攜帶的大?；覊m降落地面
B. 植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛
C. 能分泌油脂和黏性物質(zhì)
D. 葉表面生有大量的氣孔
15、下列植物中，屬于我國珍貴植物的是 ( )
A.水杉、法桐 B.銀杏、槐樹 C.水杉、銀杏 D.銀杉、側(cè)柏
16、下列草坪植物中，主要用作賞花的是 ( )
A.高羊茅 B.酢漿草 C.狗牙根 D.羊胡子草
二、非選擇題
1、產(chǎn)量居于世界前三位的糧食作物是 、 、 。
2、植物的 、 、 、 、 和 等器官可 為人類所食用，人類還通過食用其他動物的 、 、 及其制品等， 地以植物為食。
3、 植物通過 ，將 能轉(zhuǎn)化為 能，貯存在植物體的有機物中。這些有機物不僅為 提供能量， 還為 提供 能量。
4、 生 物圈中的各種生物通過呼吸作用消耗 ，產(chǎn)生 ;人類的生產(chǎn)、生活等也要消耗 ，產(chǎn)生 。而植物的 作用，吸收 ，放出 ，使生物圈中氧氣和二氧化碳的含量處于 。
5、綠色植物在光合作用中制造的 ，超過了自身呼吸作用的需要，其余的
都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過 ，不斷地消耗大氣中的 這樣就維持了生物圈中 和 的 平衡。
6、生物圈是地球上的 和 的總稱。
7、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。
8、植物體內(nèi)水的散失，主要以 的形式，通過葉的 進行的。
9、植物通過 作用散失水分，可以促使水的吸收與運輸，協(xié)助溶解在水中的
在體內(nèi)運輸。
10、“你從雪山走來，巨浪蕩滌著塵埃;你向東海奔去，濤聲回蕩有天外”這首歌曲描述了生物圈中的 ，綠色植物通過 影響它的進行。
11、綠色植物通過 參與生物圈的水循環(huán)，水循環(huán)的動力主要是 。
12、森林為人類提供了豐富的 ，如 、 等都有是由森林提供的。
13、綠色植物被稱為“地球之肺”。它的環(huán)保作用可概括為：空氣的 ，有害氣體的 ，噪聲的 ，空氣溫度 。
14、目前，我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有率的 ，森林覆蓋率只相當于世界森林覆蓋率的 。
15、為保護我國森林資源，我國在 年正式頒布了 。
16、常見的具有環(huán)保作用的綠化樹種主要有 、 、 、 等。
17、試根據(jù)生物圈中循環(huán)的圖解，回答問題。
(1)圖中A、B分別代表的生物種類是：A ，B
(2)圖中a表示 作用，b表示 作用，c表示 作用，d表示 過程。[
18、一株玉米從幼苗出土到結(jié)實的一生中，大約在消耗200千克以上的水，這些水用途如下：請你計算一下，植物吸入體內(nèi)的水分，只有
%左右真正用于各項生理過程和保留在植物體內(nèi)，而 %左右的水都被蒸騰掉了。
七年級生物期末試題參考答案
一、選擇題
1、B 2、C 3、A B A B B E F C B E C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、D 10、B 11、B 12、B 13、C 14、D 15、C 16、B
二、非選擇題
1、小麥 水稻 玉米
2、根 莖 葉 花 果實 種子 直接 肉 奶 蛋 間接
3、光合作用 光能 化學能 植物自身 人和動物
4、氧氣 二氧化碳 氧氣 二氧化碳 光合作用 二氧化碳 氧氣 相對平衡
5、氧氣 氧氣 呼吸作用 氧氣 氧氣 二氧化碳 相對平衡
6、生物 它們生活環(huán)境
7、大氣圈 水圈 巖石圈
8、水蒸氣 氣孔
9、蒸騰作用 無機鹽[
10、 水循環(huán) 蒸騰作用
11、蒸騰作用 光能
12、自然資源 木材 煤
13、凈化 吸收 消除 調(diào)節(jié)
14、21.3% 61.3%
15、1984 《中華人民共和國森林法》
16、法國梧桐 海桐 女貞 槐樹
17、植物 動物 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 燃燒過程
18、1.039 % 98.961 %
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