七年級歷史期末試題及答案
面對七年級歷史期末考試，如果你是胸有成竹的，考試前也要練習(xí)一份歷史試卷題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的七年級歷史期末試題，希望對大家有幫助!
七年級歷史期末試題
一.選擇題
1.某校歷史興趣小組在探究“古代中國的經(jīng)濟發(fā)展’’課題時，得出以下部分結(jié)論。其中說法有誤的一項是
A.漢朝絲綢之路的開辟推動了中外貿(mào)易的發(fā)展
B.魏晉南北朝時期我國的經(jīng)濟重心已開始南移
C.明朝中后期我國開始出現(xiàn)了資本主義的萌芽
D.清朝實行閉關(guān)鎖國政策阻礙了對外貿(mào)易發(fā)展
2.“蘇湖熟，天下足”的諺語，景德鎮(zhèn)發(fā)展成為著名的瓷都，臨安的商業(yè)繁榮程度遠遠超過開封，這些情況反映了中國古代 ( )
A.手工業(yè)的進步 B.商業(yè)的繁榮
C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.經(jīng)濟重心的南移
3.某歷史興趣小組在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時提出了一下意見，其中正確的是 ( )
?、俣际窃趪医y(tǒng)一、社會穩(wěn)定時出現(xiàn)的 ②都在思想文化上實行高壓
?、壅呓y(tǒng)治者都注意調(diào)整統(tǒng)治政策 ④都注重生產(chǎn)技術(shù)的改進
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.某實驗中學(xué)歷史探究學(xué)習(xí)中，同學(xué)們準(zhǔn)備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞” 的主題展開活動，可以采用的相關(guān)史料有 ( )
①張騫通西域 ②文成公主入藏 ③岳飛抗金 ④鄭成功收復(fù)臺灣
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②
5.我國的科舉制從積極推動社會進步到束縛人們的思想、阻礙社會進步，這一轉(zhuǎn)變始于( )
A.進士科的設(shè)置 B.明經(jīng)科的設(shè)置 C.開始考詩賦 D.“八股文”的出現(xiàn)
6、唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)。以下最能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神的是
A、玄奘西行 B、鑒真東渡 C、文成公主入藏 D、派遣唐使
7、電視劇《走西口》講述的是民國時期，大量山西人為了生計而“走西口”的故事。而中國古代史上北方人口則大量南遷，它所帶來的最重要的影響是
A、加劇了南方的戰(zhàn)亂局面 B、促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展
C、使北方趨于平靜 D、使北方人口急劇減少
8、宋代，民族政權(quán)并立的時代，下列民族政權(quán)與兩宋時期同時存在的是
A、遼、西夏 B、西夏、金 C、遼、金 D、遼、蒙古
9、從明太祖朱元璋廢除宰相到清雍正帝設(shè)置軍機處，這種變化反映出的歷史發(fā)展趨勢是
A、社會秩序動蕩 B、邊疆防御鞏固 C、軍政實現(xiàn)合一 D、皇權(quán)高度膨脹
10.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》從美食角度展示了頗具魅力的民族飲食文化。早在宋代，中華飲食文化已空前繁榮，那時人們的主要飲食習(xí)慣包括
?、僦魇愁悾罕狈揭运邴?面食)為主，南方以稻米為主
?、谌馐愁悾罕狈匠匝蛉鉃橹鳎戏揭贼~為主
?、埏嫴柚L(fēng)盛行
?、軞W美的飲食方式備受歡迎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.維護國家統(tǒng)一，打擊民族分裂勢力，是任何一個國家統(tǒng)治者的重大治國謀略。清朝為加強西北邊疆的管理，采取的重要措施是
①平定噶爾丹叛亂 ②確立“金瓶掣簽”制度
?、燮蕉舜笮『妥颗褋y ④進行雅克薩之戰(zhàn)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12、 2010年10月8日，國務(wù)院總理溫家寶在訪問土耳其時說：“中國人民對土耳其人民一向懷有友好情誼。早在一千多年前，古絲綢之路就把雙方聯(lián)系在一起?！苯z綢之路作為歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，它最早開通于
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝
13、“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部……等衙門，分理天下庶務(wù)(政務(wù))”。這里“罷丞相”的皇帝是
A.明太祖 B.明成祖 C.雍正帝 D.乾隆帝
14、元代高明在《琵琶記》中說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”這句話反映的社會現(xiàn)象在中國最早出現(xiàn)的時期是()
A.秦漢時期 B.隋唐時期 C.宋元時期 D.明清時期
15、根據(jù)文字?jǐn)⑹?，將下列歷史人物按所處的時代順序排列，正確的一項是
?、偎侵膼蹏髁x詩人，他的《離騷》表現(xiàn)了憂國憂民的思想②他發(fā)明了麻沸散，最早在世界上實施麻醉手術(shù)，還編制了“五禽戲” ③他留下了傳世名畫《清明上河圖》展現(xiàn)了古代城市生活的風(fēng)貌 ④他創(chuàng)新了史書編寫體例，寫出的紀(jì)傳體歷史巨著《史記》，成為后世史書典范 ⑤他是杰出的科學(xué)家, 他的著作<天工開物>. 是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，外國學(xué)者稱它為”中國17世紀(jì)的工藝百科全書”.
A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.①⑤③②④ D.③①⑤④②
二.非選擇題
16.)物久則廢，器久則壞，法久則弊，改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠流長的精神財富。請閱讀材料，探究下列問題：
【政治篇】材料一
(1) 材料一中三則史料依次反映了我國古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何歷史影響?概括第二、三則史料，指出這兩次改革歷史作用的相同之處。
【教育篇】
材料二 魏晉以來，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣，都可以作官，許多出身低微但有真才實學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。
——人教版歷史七年級下冊
材料三 中國進入近代以后，劇烈的社會大變動迫切需要大批與時代相適應(yīng)的人才……而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文、小楷試帖，所取之人內(nèi)不能興國安邦，外不能御侮抗敵。
——楊齊?！犊婆e制度與近代文化》
(2)為改變材料二所反映的弊端，隋文帝和隋煬帝各采取了什么措施?
(3)針對材料三所反映的現(xiàn)狀，晚清政府是如何變革教育、培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的人才的?(1分)
17. 中華文明源遠流長，成就輝煌，足以讓華夏大地上的每一個炎黃子孫感到驕傲和自豪。請結(jié)合所學(xué)知識，完成問題探究。
材料一 元朝趙天麟說：“今立行省于外，維持錯綜，眾建其官，有諸侯之鎮(zhèn)而無諸侯之權(quán)，可謂于審力之形矣?！?/p>
(1)元朝開始施行的什么制度對后世影響深遠?(2分)
材料二
(3)圖一時我國漢代哪一生產(chǎn)活動的工藝流程?(1分)
(4)圖二是一部什么內(nèi)容的著作?作者是誰?(2分)
18.中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料，回答問題：
材料一：
材料二：在地方，廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政。在中 央，廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)。
——《中國歷史》七年級下冊
請回答：
(1) 我國省級行政區(qū)的設(shè)立源于材料一圖示反映的元朝首創(chuàng)的哪一制度?為實行有效統(tǒng)治，元朝還注重加強對邊疆地區(qū)的管轄。這一時期那一地區(qū)成為元朝的正式行政區(qū)?
(2) 材料二記載的哪朝的官制變化?這一變化出現(xiàn)在哪一皇帝統(tǒng)治時期?
(3) 從材料一到材料二官制的演變可以看出相權(quán)和皇權(quán)發(fā)生了怎樣的變化?
19.(11分)
探究一 “中國夢”凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女的共同期盼。
(1)漢武帝時，張騫出使西域，開通了哪條中西交往的重要通道，密切了東西方的聯(lián)系?(1分)
(2)明朝前期，加強了我國同亞非各國聯(lián)系的航海史壯舉是哪一歷史事件?(1分)
七年級歷史期末試題答案
BDABD ABDDA CBABB
16.(1)使齊國國富兵強，為齊桓公成為春秋首霸奠定了基礎(chǔ)。(1分)相同點：都為實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(2)隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員;(1分)隋煬帝正式設(shè)置了進士科。(1分)(3)效法西方改革教育，創(chuàng)辦新式學(xué)堂;頒布《奏定學(xué)堂章程》，建立新式教育體制;1905年宣布廢除科舉制度。(任寫其中1條即可得1分)
17.(1) 行省制 (2)造紙術(shù) (3)藥物學(xué) 李時珍
18.(1)行省制度(1分);x藏(1分)。
(2)明朝(1分);明太祖(或朱元璋)。(1分)
(3)皇權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱。(1分)
19.(11分)
探究一：(1)絲綢之路;(1分)(2)鄭和下西洋;(1分)16、(6分)
20.(1)、促進了北方民族大融合(1分)
(2)、唐玄宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗(1分)
(3)、回族(1分)
(4)、政府設(shè)機構(gòu)加強對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。(1分)
(5)、各民族之間經(jīng)濟文化交流不斷加強，我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。(1分)第二問，言之有理即可(1分)