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人教版七年級歷史上冊期末考試試卷及答案

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  七年級歷史期末考試的成功,不在于你復(fù)習(xí)多長的時(shí)間,而在于時(shí)間、效率、耐力三者的乘積。下面小編給大家分享一些人教版七年級歷史上冊期末考試試卷,大家快來跟小編一起看看吧。

  人教版七年級歷史上冊期末考試試題

  一、選擇題

  1、某歷史學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備假期實(shí)地參觀考查我國境內(nèi)書籍的最早人類遺址,他們應(yīng)該去( )

  A陜西省 B 北京市 C 云南省 D 河南省

  2、距今約3萬年左右,在北京周口店龍骨山頂部的洞穴里的原始人類,我們稱之為( )

  A 元謀人 B 山頂洞人 C 半坡人 D 北京人

  3、《韓非子》載:“上古之世……有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊”。懂得“鉆燧取火”的我國遠(yuǎn)古人類是( )

  A 山頂洞人 B 元謀人 C 藍(lán)田人 D 北京人

  4、考古發(fā)掘的遺址實(shí)物研究歷史的第一手資料,最能證明“中國是水稻故鄉(xiāng)”的遺址是( )

  A 北京周口店遺址 B 元謀遺址 C 半坡遺址 D 河姆渡遺址

  5、孫中山先生在一篇祭文中寫道:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先”。孫先生這里贊揚(yáng)的是( )

  A 蚩尤 B 黃帝 C 炎帝 D 大禹

  6、我們說自己是“炎黃子孫”,是因?yàn)? )

  A 華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成 B 中國人善于想象

  C 中華民族的銳意進(jìn)取精神 D 中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)

  7、我國古代有許多抗擊自然災(zāi)害的英雄傳說。其中,一心治水,三過家門而不入的的“英雄”是( )

  A 黃帝 B 堯 C 舜 D 禹

  8、《史記•五帝本紀(jì)》中記載:“堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜”。這一描寫反映的政治制度是( )

  A 世襲制 B 禪讓制 C 宗法制 D 分封制

  9、國家是階級統(tǒng)治的工具,我國歷史上的第一個(gè)奴隸制國家是( )

  A 夏朝 B 商朝 C 周朝 D 秦朝

  10、下列史實(shí),標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是( )

  A 堯傳位于舜 B 舜傳位于禹 C 禹傳子,家天下 D 啟打敗有扈氏

  11、“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都”。這是著名史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志當(dāng)年寫下的詩名,該詩句中的“安陽”附近過去曾經(jīng)是哪個(gè)朝代的都城?( )

  A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周

  12、位于淄博市臨淄城區(qū)的著名景區(qū)姜太公祠的正門,姜太公輔佐的國君是( )

  A 夏桀 B 商湯 C 商紂王 D 周王

  13、電視劇《封神榜》里有這樣一組鏡頭:周武王聯(lián)合800多個(gè)部落擊敗商朝軍隊(duì),紂王自焚,商朝滅亡。這組鏡頭描述的歷史事件是( )

  A 牧野之戰(zhàn) B 商湯滅夏 C 涿鹿之戰(zhàn) D 大戎攻破鎬京

  14、神話故事《封神榜》中塑的姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象,那么這部作品反映的時(shí)代背景應(yīng)該是( )

  A 大禹治水 B 黃帝大戰(zhàn)蚩尤 C 武王伐紂 D 商湯滅夏

  15、“周幽王烽火戲諸侯” “孔子周游列國”,與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是( )

  A 禪讓制 B 分封制 C 世襲制 D 郡縣制

  16、下列有關(guān)齊桓公稱霸條件的敘述中,不正確的是( )

  A 經(jīng)濟(jì)上:東方大國,經(jīng)濟(jì)富庶 B 政治上:管仲改革,國富兵強(qiáng)

  C 外交上:尊王攘夷,擴(kuò)充疆界 D 軍事上:桂陵之戰(zhàn),成就霸業(yè)

  17、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是( )

  A 城濮之戰(zhàn) B 桂陵之戰(zhàn) C 馬陵之占 D 長平之戰(zhàn)

  18、歷史典故“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實(shí)是( )

  A 武王伐紂 B 分封諸侯 C 諸侯爭霸 D 秦并六國

  19、與“紙上談兵”典故有關(guān)的戰(zhàn)役是( )

  A 長平之戰(zhàn) B 世鹿之戰(zhàn) C 城濮之戰(zhàn) D 馬陵之戰(zhàn)

  20、我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時(shí)期,主要是因?yàn)? )

  A 戰(zhàn)爭頻繁 B 諸侯爭霸 C 新舊制度更替 D 百家爭鳴

  21、在“天府之國”的四川,有一項(xiàng)著名的水利工程已造福于人民2000多年,在2008年的“5•12”汶川特大地震中也未被毀壞,這項(xiàng)工程是( )

  A 鄭國渠 B 都江堰 C靈渠 D邗溝

  22、《史記•商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望。”這主要是因?yàn)樯眺弊兎? )

  A 承認(rèn)土地么胡,允許土地自由買賣 B 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役

  C 規(guī)定按軍功授爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)

  D 統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字

  23、戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國通過變法,新的社會制度逐步確立起來。當(dāng)時(shí)形成的新的社會制度是( )

  A 推行縣制 B 封建制度 C 資本主義制度 D 社會主義制度

  24、春秋時(shí)期,齊國和晉國能夠強(qiáng)大的共同原因是( )

  A 地理位置靠海,盛產(chǎn)魚鹽 B 都廢除了奴隸制,確立了封建制

  C 在內(nèi)政、生產(chǎn)、軍事方面進(jìn)行改革 D 以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充邊疆

  25、某同學(xué)在閱讀課外書籍時(shí),看到書中這樣寫道:“在商朝,貴族征討其他國家勝利后往往舉行祭祀,向祖先報(bào)捷。”如果要驗(yàn)證它的真實(shí)性,最有說服力的文字資料應(yīng)是( )

  A 《論語》 B 金文 C 甲骨文 D 銘文

  26、下列天文、歷法成就在秦朝以前就有記載的是① 關(guān)于哈雷彗星的記載 ② 關(guān)于日食的記載 ③關(guān)于月食的記載 ④ 關(guān)于一年分為十二個(gè)月的記載 ⑤ 關(guān)于測定一年24節(jié)氣的記載

  A ①②③④⑤ B ②③④⑤ C ①②④ D ①②③

  27、“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”人們最早可以利用到這一成就是在( )

  A 夏朝 B 商朝 C 春秋時(shí)期 D 戰(zhàn)國時(shí)期

  28、戰(zhàn)國時(shí)期,戰(zhàn)爭連綿不斷,但社會經(jīng)濟(jì)卻迅速發(fā)展,根本原因是( )

  A 農(nóng)民得到大量土地 B 奴隸主貴族爭霸的需要

  C 商鞅變法的推動和重農(nóng)抑商思想的盛行 D 封建制度的建立適應(yīng)和促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展

  29、老師在課上提問時(shí),列出了以下關(guān)鍵詞:春秋戰(zhàn)國名醫(yī)、望聞問切四診法。他描述的歷史人物應(yīng)是( )

  A 扁鵲 B 屈原 C 商鞅 D韓非

  30、端午節(jié)主要是為了紀(jì)念( )

  A 老子 B 孟子 C 孫子 D 屈原

  31、1988年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者漢內(nèi)斯•阿爾文宣稱:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧”。文中“智慧”是指( )

  A “兼愛”“非攻” B “仁”和“禮” C “無為而治” D 實(shí)行“法治”

  32、在孔子思想中,對今天倡導(dǎo)的教育公平有借鑒意義的是( )

  A 為政以德 B 仁者愛人 C 有教無類 D 輕徭薄賦

  33、復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”出自中國某典籍,全句是“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”。你認(rèn)為該典籍應(yīng)是( )

  A 《論語》 B 《道德經(jīng)》 C《莊子》 D 《韓非子》

  34、追求與建立和諧社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是( )

  A 福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏 B 兼愛,非攻

  C 斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也 D 仁者愛人,為政以德

  35、在一次歷史知識競賽中,主持人說:“他出身于戰(zhàn)國末期,主張歷史是發(fā)展變化的,強(qiáng)調(diào)‘法治’,提出君主專制中央集權(quán)理論,他的理論被秦始皇所采用。”你認(rèn)為主持人描述的人物應(yīng)該是( )

  A 孔子 B 孟子 C 老子 D 韓非

  36、春秋戰(zhàn)國是我國社會大變革時(shí)期,圍繞如何治理國家,四位學(xué)者發(fā)表了各自的看法,其中代表當(dāng)時(shí)社會主流的是( )

  A 仁政治國,輕徭薄賦 B 順其自然,無為而治

  C 進(jìn)行改革,依法治國 D 提倡兼愛非攻,互助互愛

  37、歷史學(xué)習(xí)的一個(gè)基本要求就是要掌握歷史時(shí)間。請你計(jì)算一下,從秦始皇完成統(tǒng)一到今年,大約多少年了?

  A 2200多年 B 200多年 C 5000多年 D 2700多年

  38、陜西咸陽秦朝都城遺址出土的詔版中記載:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安立號為‘皇帝’”。材料中的“皇帝”是指( )

  A 禹 B 啟 C 黃帝 D 秦始皇

  39、易中天說:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯”。從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指( )

  A 統(tǒng)一度量衡、貨幣 B 建立統(tǒng)一的封建王朝和中央集權(quán)制

  C 焚書坑儒 D 中央建立三公九卿制

  40、“痛欽讀離騷,放開今古才子膽;狂歌吊湘水,照見江潭漁父心”。這幅對聯(lián)所寫的人物一直受到人們的尊敬和懷念,他是( )

  A 老子 B 孔子 C 屈原 D 墨子

  41、海灣戰(zhàn)爭時(shí),美國五角大樓的官員們掌握一部中國古代兵書擺在桌上,進(jìn)行學(xué)習(xí),這是世界上最早的一部兵書,這是( )

  A 《老子》 B 《孫子兵法》 C 《莊子》 D 《孫臏兵法》

  42、諸子百家的思想中,值得我們利用和借鑒的是① 孔子的“因材施教”和“溫故而知新”等教育思想 ② 老子的辯證思想 ③ 墨子的“兼愛”“非攻”思想 ④ 韓非子的改革意識和法制思想 ⑤ 莊子的消極思想

  A ①②③④ B ②③④⑤ C ①②④⑤ D ①③④⑤

  43、秦統(tǒng)一后,在中央設(shè)立的分管監(jiān)察百官的是( )

  A 丞相 B 御史大夫 C 五經(jīng)博士 D 太尉

  44、著名史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實(shí)還在其次,春秋末葉以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。”據(jù)材料指出秦始皇焚書的主要目的是( )

  A 限制人們的言論 B 禁止儒學(xué)傳播 C 樹立秦國的形象 D 加強(qiáng)思想控制

  45、下列對長城的敘述,不正確的一項(xiàng)是( )

  A 它是抵御匈奴的著名城防 B 體現(xiàn)了古代勞動人民智慧和創(chuàng)造性

  C 秦長城東起臨洮,西至遼東 D 蜿蜒萬余里,成為中華民族的象征

  46、陳勝、吳廣是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,當(dāng)時(shí)他們“揭竿而起”的主要原因是( )

  A 爭奪皇位 B 秦朝的暴政 C 割據(jù)爭霸 D 兵役、徭役沉搬弄是非

  47、與“破釜沉舟”這事歷史典故有關(guān)的歷史人物是( )

  A 勾踐 B 陳勝 C 劉邦 D 項(xiàng)羽

  48、下列關(guān)于“文景之治”的敘述中,不正確的是( )

  A 實(shí)行嚴(yán)刑峻法 B 吸收秦亡的教訓(xùn)

  C 注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡節(jié)儉 D 使社會安定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  49、西漢的大一統(tǒng)局面出現(xiàn)于哪個(gè)皇帝時(shí)期?

  A 漢高祖 B 漢文帝 C 漢武帝 D 漢景帝

  50、現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年”,稱贊的歷史人物是( )

  A 王昭君 B 張騫 C 霍去病 D 呼韓邪單于

  51、他不畏艱險(xiǎn),溝通歐亞內(nèi)交通要道,有人稱他為“中國走向世界的第一人”。他是( )

  A 蒙恬 B 衛(wèi)青 C 蘇武 D 張騫

  52、x疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于( )

  A 秦朝 B 西漢 C 三國 D 西晉

  53、中醫(yī)是中華民族傳統(tǒng)文化的魂寶,在長期的醫(yī)療實(shí)踐中,總結(jié)和闡述中醫(yī)理論和治病原則的醫(yī)學(xué)家是( )

  A 張仲景 B 華佗 C 李時(shí)珍 D 孫思邈

  54、東漢末年,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時(shí)能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生應(yīng)是( )

  A 扁鵲 B 華佗 C 霍去病 D 張仲景

  55、下列歷史事件,在《史記》不可能查找到的是( )

  A 晉楚爭霸 B 秦統(tǒng)一全國 C “文景之治” D 魏蜀吳三足鼎立

  56、在歷史課上,同學(xué)們講了許多關(guān)于三國鼎立的故事。下列選項(xiàng)直接導(dǎo)致三國鼎立局面形成的是( )

  A 官渡之戰(zhàn) B 赤壁之戰(zhàn) C 三顧茅廬 D 七擒孟獲

  57、東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是( )

  A 南方戰(zhàn)亂少,社會安定 B 江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策

  C 北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù) D 南方的自然條件優(yōu)越

  58、為了紀(jì)念祖沖之,月球上有一座以他的名字命名的環(huán)形山“祖沖之山”,他最突出的成就是( )

  A 世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位 B 制造地動儀

  C 編著我國第一部農(nóng)業(yè)著作 D 撰寫《水經(jīng)注》

  59、撰寫民《齊民要術(shù)》為中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的農(nóng)學(xué)家是( )

  A 酈道元 B 賈思勰 C 徐光啟 D 宋應(yīng)星

  60、“飄若浮云,矯若驚龍”是人們對( )

  A 龍門石窟浮雕的驚嘆 B 云岡石窟浮雕的驚嘆

  C 顧愷之繪畫藝術(shù)的贊揚(yáng) D 王羲之書法藝術(shù)的肯定

  二、非選擇題 (61題12分 62題11分 63題5分 64題12分共40分)

  61、閱讀下列材料,回答問題:

  材料一 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,在治理國家的問題上,儒家主張教化百姓,以“禮”治國;法家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治;道家既反對“禮”治,也反對“法”治,他們提出“無為而治”。

  材料二 “臣請吏官非秦記皆燒之……所不去者——醫(yī)藥卜筮種樹之書”。“使御使悉案問諸生……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽,使天下知之以懲后。”

  材料三 “臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn),邪僻之說滅息,然后統(tǒng)幻可一,民知所從矣。”

  請回答:

  (1)材料一反映了我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面?(1分)這一局面出現(xiàn)的根本原因是什么?(1分)

  (2)材料一中的儒家、法家和道家,你認(rèn)為在戰(zhàn)國時(shí)期哪一派別的思想主張會受到普遍重視?(1分)請說明你的理由。(2分)

  (3))材料二中,表明秦始皇在對待儒家思想問題上采取了什么措施?(1分)你如何評價(jià)這一措施?(2分)

  (4)材料三中,漢武帝和董仲舒對儒學(xué)的態(tài)度是什么?(1分)

  (5)用一句話表述一下秦始皇和漢武帝的歷史功績?(2分)

  62、閱讀下列材料:

  材料一:武王……封諸侯,……封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。……

  ——《史記•周本紀(jì)》

  材料二:始皇曰:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有王侯……”。——《史記•秦始皇本紀(jì)》

  材料三:主父偃說上曰:“原陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,實(shí)分其國,不削而稍弱矣。”上從之。

  ——《資冶通覽•漢記•世宗孝武皇帝》

  請回答:

  (1)材料一中“封諸侯”反映了“武王”實(shí)行什么制度來加強(qiáng)統(tǒng)治?(1分)當(dāng)時(shí)在今山東地區(qū)分封的主要諸侯國有哪些?(2分)這一制度的推行有何作用?(2分)

  (2)材料二中“始皇”對西周實(shí)行“封諸侯”有什么看法?(1分)基于以上看法他在地方上實(shí)行了什么制度?(1分)為加強(qiáng)對地方的控制,他在北方和南方分別采取了什么措施?(2分)

  (3)材料三中“上”是誰?(1分)是如何解決諸侯國問題的?(1分)為鞏固北部邊疆,他在軍事方面采取了什么重大措施?(1分)

  63、 絲綢之路示意圖

  (1)絲綢之路以_________(填地名)(1分)為起點(diǎn)的,____________(1分)兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。為加強(qiáng)對西域的管理,西漢政府設(shè)立_____________,(1分)使這一地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。漢武帝以后,西漢商人開辟了海上交通要道,這就是歷史上著名的“________________________。”(1分)

  (2)簡要概括開辟絲綢之路歷史作用?(1分)

  64、閱讀下列材料:

  材料一 :春秋戰(zhàn)國時(shí)期舊有社會秩序已經(jīng)不能適應(yīng)社會生產(chǎn)力的發(fā)展,而新的社會秩序還沒有完全確立。政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等都處于急劇變化的狀態(tài),這是一個(gè)大變革時(shí)代。

  材料二:秦國是戰(zhàn)國時(shí)期改革最徹底、發(fā)展最快的國家。在商鞅主持下,秦國進(jìn)行了大刀闊斧的改革,成就了秦始皇的霸王之業(yè)。

  材料三:在他統(tǒng)治期間,采取一系列措施,要求鮮卑貴族說漢話,改為漢族姓氏,穿漢服,與漢族能婚,采用漢族的官制,學(xué)習(xí)漢族禮法,尊崇孔子等。

  (1)材料一中“舊的社會秩序”和“新的社會秩序”分別指的是什么?(2分)春秋時(shí)期,通過改革實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,成為第一個(gè)霸主的是誰?(1分)

  (2)據(jù)材料二,指出商鞅變法的主要內(nèi)容?(3分)并概括這一變法的歷史作用?(2分)

  (3)材料三敘述的是哪次改革的內(nèi)容?(1分)這次改革有何主要作用?(1分)

  (4)你認(rèn)為材料二、三這兩位改革者身上有哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(2分)

  人教版七年級歷史上冊期末考試試卷參考答案

  一、 (1分)選擇題

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  C D A D B A D B A C A D A C B D A C A C

  21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

  B C B C C A D D A D B C A B D C A D B C

  41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

  B A B D C B D A C A D B A B D B C A B D

  二、非選擇題 (61題12分 62題11分 63題5分 64題12分共40分)

  61、

  (1)百家爭鳴(1分)社會急劇變化(或奴隸社會瓦解,封建社會形成)(1分)

  (2)法家(1分)春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國戰(zhàn)爭不斷,法治尤為重要。(2分)

  (3))焚書坑儒(1分)加強(qiáng)了思想控制,鞏固了統(tǒng)治。但是沉重打擊了中國古代文化。(2分)

  (4)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。(1分)

  (5)秦始皇:統(tǒng)一全國,建立秦朝,并創(chuàng)立一套君主專制中央集權(quán)制度。

  漢武帝:勵(lì)精圖治實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。(2分)

  62、(1)分封制(1分)

  齊國 魯國 (2分)

  開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),鞏固了統(tǒng)治,西周成為強(qiáng)盛的國家。(2分)

  (2)不贊成實(shí)行分封制(1分)郡縣制(1分)

  北方:派蒙恬北擊匈奴,修筑萬里長城。

  南方:開鑿靈渠。(2分)

  (3)漢武帝(1分)接受主父偃的建議,削弱諸侯國的勢力。(1分)

  派衛(wèi)青霍去病反擊匈奴,取得漠北戰(zhàn)役的勝利。(1分)

  63、

  (1)長安(1分)張騫(1分)西域都護(hù)(1分)海上絲綢之路(1分)

  (2)促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。(1分)

  64、

  (1)奴隸社會 封建社會 (2分)

  齊桓公(1分)

  (2)國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) 建立縣治,有國君直接派官吏治理。(3分)

  作用:經(jīng)過商鞅變法,秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng),成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。(2分)

  (3)北魏孝文帝改革(1分)加速了北方封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了民族融合。(1分)

  (4)敢于創(chuàng)新。敢于嘗試。改革是一個(gè)國家不斷發(fā)展的動力。(2分)(只要言之有理)

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