新編七年級(jí)歷史下冊(cè)單元測(cè)試題
新編七年級(jí)歷史下冊(cè)單元測(cè)試題
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新編七年級(jí)歷史下冊(cè)單元試題
繁榮與開放的社會(huì)
一.單項(xiàng)選擇(每題2分，共40分)：
1. 科舉制度正式形成于：( )
A.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期 B.隋煬帝統(tǒng)治時(shí)期
C.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期 D.武則天統(tǒng)治時(shí)期
2. 古代世界最長的運(yùn)河是：( )
A.都江堰 B.鄭國渠 C.大運(yùn)河 D.靈渠
3. 隋朝結(jié)束魏晉南北朝的分裂，統(tǒng)一全國是在公元( )年：
A.公元581年 B.公元589年
C.公元605年 D.公元618年
4. 唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，名將、名相輩出。下列屬于貞觀名臣的是：( )
A.姚崇 房玄齡 B.宋璟 杜如晦
C.房玄齡 杜如晦 D.姚崇 宋璟
5. 歷史上把唐朝的全盛時(shí)期稱為：( )
A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世
6. 唐朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，下列符合史實(shí)的有：( )
①出現(xiàn)了曲轅犁 ②創(chuàng)制了新型的灌溉工具筒車
?、蹌?chuàng)建了四十多處水利工程 ④出現(xiàn)了翻車
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7. 在唐朝繁華的大都市中，現(xiàn)在不是省會(huì)城市的有：( )
A.長安 B.洛陽 C.揚(yáng)州 D.成都
8. 唐朝時(shí)中日交往的重要人物是：( )
A.鑒真 B.玄奘 C.戒日王 D.戒賢
9.下列屬于世界最大藝術(shù)寶庫之一的是：( )
A.龍門石窟 B. 敦煌石窟 C.云岡石窟 D. 大同石窟
10.今天藏族的祖先是：( )
A.吐蕃 B.南詔 C.回紇 D.匈奴
11.世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是：( )
A.黃河大橋 B長江大橋 C.玉帶橋 D.趙州橋
12.對(duì)唐朝“坊”的解釋正確的是：( )
A.住宅區(qū) B.手工業(yè)作坊 C.商業(yè)區(qū) D.防洪大壩
13.唐代文壇中最光彩奪目的是：( )
A.散文 B.傳奇 C.戲劇 D.詩歌
14.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家是：( )
A.王獻(xiàn)之 B.柳公權(quán) C.顏真卿 D.歐陽詢
15.世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是：( )
A.《金剛經(jīng)》 B.《古蘭經(jīng)》 C.《木蘭辭》 D.《圣經(jīng)》
16.今天的印度半島唐朝時(shí)稱：( )
A.大食 B.羅馬 C.天竺 D.波斯
17.“中國”在英文中為“CHINA”，它是用中國古代最有影響的瓷器來借代，那么唐朝創(chuàng)制的聞名于世界的瓷器珍品是：( )
A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩
18.在小說《西游記》中，下列哪個(gè)人物有歷史原型：( )
A.唐僧 B.孫悟空 C.豬八戒 D.沙和尚
19.隋朝的統(tǒng)治類似于下列哪個(gè)朝代：( )
A.秦朝 B.東漢 C.東晉 D.唐朝
20.下列能夠準(zhǔn)確形容武則天統(tǒng)治的是：( )
A.開皇之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.政啟開元，治宏貞觀
二.讀圖學(xué)史(20分)：
21.
①上圖中， 是筒車，主要用來 ; 是曲轅犁。(每空2分，共6分)
?、谏蠄D中，“詩仙”是 ，A是 ，《新樂府》的作者是 。(每空2分，共6分)
?、塾覉D中的二人是誰?(4分)你認(rèn)為他們的主要貢獻(xiàn)有哪些?(4分)
三.讀史有感(10分)：
22. 從這里開始，才算踏上了莫賀延磧。這磧長八百里，古稱沙河，也就是大戈壁。那里上無飛鳥，下無走獸，也無水草，是行旅人最艱苦的途程。在沙漠中有一最大困難，就是容易迷路。他走了百余里后，找不到野馬泉，當(dāng)取出皮囊時(shí)，因袋重失手落地，所儲(chǔ)的水全流出去，使他大感恐慌;以至覺得道路盤回，不知向著那面走才是。因想重回到第四烽去，可是回頭走了十余里，思前想后，覺得自己一再表示，不到天竺(那時(shí)稱印度為天竺，又叫做婆羅門)決不東歸一步，怎么自己回頭走呢?還是應(yīng)該抱定決心，寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生。于是他又口念觀音，轉(zhuǎn)身向西北前進(jìn)。這樣連走了四夜五日，沒有一滴水沾喉，不禁口干腹焦，痛苦欲死，再也不能前進(jìn)一步，不得不倒臥在沙漠中，心想：“這回可真完了。”幸虧識(shí)途的老馬將他帶到綠洲，人馬才俱得蘇息。在草地邊停息一日，然后盛水取草，才再向前進(jìn)發(fā)。經(jīng)過一年的長途跋涉，終于來到了北印度。
?、偕鲜霾牧现械?ldquo;他”指的是誰?他去干什么?(每問2分，共4分)
?、谒詈笥袥]有成功?為什么?這留給你哪些啟示?(每問2分，共6分)
四.材料解析題：(20分)
23.閱讀下列材料：(8分)
材料一：“縉紳位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美。”——《唐 言》
材料二：有的學(xué)者說：“科舉制度如果拋開其考試內(nèi)容而僅就其形式上看是很有科學(xué)性的。它完全可以被稱為中國傳統(tǒng)文化的精華部分。”
請(qǐng)回答：
?、俑鶕?jù)材料一，進(jìn)士科是由誰創(chuàng)立的?(2分)
②科舉制度在歷史上有哪些進(jìn)步作用?(6分)
24.閱讀下列材料：(12分)
材料一 1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾經(jīng)有過一次盛會(huì)，遺留下來了一篇名作，就是王勃的《滕王閣序》。王勃用美麗的詩句描述了當(dāng)時(shí)的人力物力，其中有“物華天寶”、“人杰地靈”兩句，很確切地道出初唐時(shí)代中國的潛力。以后1000年的歷史告訴我們，中華民族發(fā)揮了這巨大的潛力創(chuàng)造了盛唐的文化，為當(dāng)時(shí)世界之冠。
——楊振寧《在廣州粒子物理討論會(huì)開幕式上講話(1980)》
材料二 唐朝的中國文化由于印度文化的輸入，獲得了飛躍的發(fā)展.不但在中國文化史上已達(dá)到了登峰造極之境，在世界文化史上也罕與倫比。最近有位美國外交官員參觀了武后陵墓，看到峙立在兩旁的各國使節(jié)的石像時(shí)，感慨地說：“當(dāng)時(shí)我們美國在哪里?”千余年前中國國際交往已如此頻繁，難怪后人要嘆為觀止了。
摘自《文化沖突與時(shí)代選擇》
請(qǐng)回答：
①材料一、二兩段的共同點(diǎn)是什么?(4分)你能提供證據(jù)嗎?(2分)
②相比材料一認(rèn)為中華民族創(chuàng)造出盛唐文化，材料二的觀點(diǎn)是什么?(2分)
③材料一中王勃這兩句詩句我們認(rèn)為也很確切地道出了今天中國的巨大潛力，這個(gè)潛力在哪里?(4分)
五.問答題：(10分)
25. 唐太宗常用這樣的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”從這段話中我們可以看出唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么實(shí)質(zhì)問題?(2分) 他有哪些突出的措施和政績(jī)呢?(8分)
新編七年級(jí)歷史下冊(cè)單元測(cè)試題參考答案
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21①A灌溉農(nóng)田 C②B 詩圣 C③松贊干布、文成公主 貢獻(xiàn)：密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系。
22①玄奘 去天竺(或印度)學(xué)佛法，取佛經(jīng)②成功 原因：因?yàn)樗哂袨榱藢?shí)現(xiàn)理想不辭辛勞，不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)(言之有理即可)啟示：無論做什么事，都要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持到底，不畏艱辛。(言之有理即可)
23①隋煬帝②改善了用人制度，使得有才能的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職;促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行;促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其是考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。
24①共同點(diǎn)：都是贊美唐文化的高度發(fā)展，同時(shí)又不僅僅停留在民族文化傳統(tǒng)上，給人有所啟示。例子：雕版印刷術(shù)的發(fā)明與使用，玄奘西去天竺取佛經(jīng)，促進(jìn)了佛教中國的進(jìn)一步發(fā)展。(事例不限，說明兩則材料即可)②材料二是從吸收外來文化，創(chuàng)造民族文化特色的角度來贊美唐文化的高度發(fā)展。③這個(gè)潛力在于我們自己。要繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的特色，又要大量融合外來文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可)
25認(rèn)識(shí)到人民群眾的偉大力量。措施：注意吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn);皇帝勤于政事，虛心納諫，任用賢才;大臣廉潔奉公。政績(jī)：政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，史稱“貞觀之治”。
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