人教版七年級(jí)歷史下單元測(cè)試題
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人教版七年級(jí)歷史下單元試題
第一單元繁榮與開放的社會(huì)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20小題,40分)
1.隋朝之所以能夠統(tǒng)一南北的根本原因是( )
A.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流 B.陳朝國(guó)君荒于政事
C.隋文帝是個(gè)英明的皇帝 D.隋朝軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)
2.親歷隋末的社會(huì)大動(dòng)蕩,親睹隋朝的覆亡,這對(duì)他的政治思想有極大的影響。他即位后,吸取隋亡教訓(xùn),勵(lì)精圖治。材料中的他是( )
A.唐玄宗 B.唐太宗
C.隋煬帝 D.武則天
3.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,名將、名相輩出。下列屬于貞觀名相的是( )
A.姚崇、房玄齡 B.房玄齡、杜如晦
C.宋璟、杜如晦 D.姚崇、宋璟
4.“開元盛世”的出現(xiàn),把唐朝推向全盛。它出現(xiàn)的具體時(shí)期是 ( )
A.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期 B.武則天統(tǒng)治時(shí)期
C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期
5.后人基本上對(duì)武則天的統(tǒng)治給予肯定,主要是因?yàn)? )
A.她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝 B.她幫助有病的唐高宗處理國(guó)政
C.她善于重用一些有才能的人 D.她統(tǒng)治期間,社會(huì) 經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
6.唐玄宗時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面,下列符合史實(shí)的
有( )
①出現(xiàn)了曲轅犁 ②創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車 ③修建了四十多處大型水利 工程 ④出現(xiàn)了翻車
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
7.陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,其中有“類雪”“類銀”稱譽(yù)的是( )
A.越窯青瓷 B.邢窯白瓷
C.唐三彩 D.景德鎮(zhèn)瓷器
8.唐都長(zhǎng)安有嚴(yán)格的布局,其中居民住宅區(qū)稱為( )
A.宮城 B.市
C .皇城 D.坊
9.我國(guó)公務(wù)員招考一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式。這種招考方式源自我國(guó)隋唐時(shí)期的( )
A.禪讓制度 B.察舉制度
C.三公九卿制度 D.科舉制度
10.某校話劇團(tuán)想要排演一部反映唐政府與少數(shù)民族友好交往的話劇,下列選項(xiàng)中適合該話劇主題的是( )
A.張騫通西域 B.文成公主入藏
C.班超經(jīng)營(yíng)西域 D.諸葛亮開發(fā)西南地區(qū)
11.“和同為一家 ”是指唐朝與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系( )
A.吐蕃 B.回紇
C.南詔 D.靺鞨
12.“白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏跟著仨徒弟,西天取經(jīng)……”歌曲中的“唐三藏”到達(dá)西天(天竺)后,遍訪有名的佛教寺院,并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師。他所寫的哪一本書成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)x疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍( )
A.《大唐西域記》 B.《西游記》
C.《史記》 D.《資治通鑒》
13.隋朝開通大運(yùn)河,其主要作用是( )
A.鞏固了隋朝政權(quán) B.方便了隋煬帝南巡
C.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流 D.加強(qiáng)了北部邊防
14.唐代文壇中最光彩奪目的是( )
A.散文 B.傳奇
C.戲劇 D.詩(shī)歌
15.應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本,為中日文化交流 作出重要貢獻(xiàn)的唐代高僧是( )
A.玄奘 B.崔致遠(yuǎn)
C.鑒真 D.戒日王
16.繼王羲之之后,我國(guó)書法史上最有成就的書法家是( )
A.王獻(xiàn)之 B.柳公權(quán)
C.顏真卿 D.歐陽(yáng)詢
17.今天的印度半島唐朝時(shí)稱為( )
A.大食 B.羅馬
C.天竺 D.波斯
18.現(xiàn)在各國(guó)有時(shí)把中國(guó)人稱為“唐人”的原因是( )
A.唐朝在世界上享有較高的 威望 B.中國(guó)人是唐朝人的后代
C.唐朝時(shí)中國(guó)才開始對(duì)外交往 D.中國(guó)人具有很高的制糖技術(shù)
19.下列人物,屬于隋唐時(shí)期著名畫家的是( )
?、僬棺域?②閻立本 ③吳道子 ④顧愷之
A.②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
20.唐玄宗親自參與編創(chuàng)的歌舞大曲是( )
A.《秦王破陣樂(lè)》 B.《霓裳羽衣曲》
C.《胡旋舞》 D.《綠腰舞》
二、非選擇題(21題12分,22題20分,23題16分,24題12分,共60分)
21.閱讀下列圖片,回答問(wèn)題。
圖1 圖2
(1)請(qǐng)說(shuō)出圖1、圖2的名稱。(4分)
(2)請(qǐng)說(shuō)出圖1、圖2是用來(lái)做什么的?(4分)
(3)農(nóng)具的改進(jìn)和創(chuàng)制有什么意義?(4分)
22.閱讀下列材料:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”
請(qǐng)回答:
(1)這句話是誰(shuí)說(shuō)的?(2分)
(2)他把君和民的關(guān)系比作什么?兩者之間是什么關(guān)系?(8分)
(3)他是如何得出這一結(jié)論的?(2分)
(4)在他執(zhí)政之后,為了緩和君民關(guān)系,他采取了哪些措施?結(jié)果促使了什么局面的形成?(8分)
23.閱讀下列材料:
材料一 “漢武雄圖載史篇,長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年。”
——翦伯贊
材料二 貞觀十五年……令禮部尚書江夏郡王道宗主婚,持節(jié)送公主于吐蕃。弄贊率其部兵次柏海,親迎于河源。見(jiàn)道宗,執(zhí)子婿之禮甚恭……及與公主歸國(guó),謂所親曰:“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。當(dāng)為公主筑一城,以夸示后代。”
——《舊唐書》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中,翦伯贊高度贊揚(yáng)了哪一歷史事件?(5分)
(2)材料二反映的是哪一歷史事件?(5分)
(3)你認(rèn)為上述材料反映的兩大事件所起的共同作用是什么?(6分)
24.閱讀下列材料:
材料一 “縉紳雖位極人 臣,不由進(jìn)士者,終不為美。”
——《唐摭言》
材料二 有的學(xué)者說(shuō):“科舉制度如果拋開其考試內(nèi)容而僅就其形式上看是很有科學(xué)性的。它完全可以被稱為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華部分。”
請(qǐng)回答:
(1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答,進(jìn)士科是由誰(shuí)創(chuàng)立的?(3分)
(2)科舉制度在歷史上有哪些進(jìn)步作用?(9分)
人教版七年級(jí)歷史下單元測(cè)試題參考答案
1 A 點(diǎn)撥:根本原因是引起一個(gè)事件最本質(zhì)的原因和最深層次的原因,也就是說(shuō)在整個(gè)過(guò)程中都是由于它才導(dǎo)致了事件的發(fā)生。由此分析可知,A項(xiàng)是根本原因。
2.B 點(diǎn)撥: 唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的巨大,吸取隋亡的教訓(xùn),明白統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨人民;政府要輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn);皇帝要勤于政事,善于聽 取正確意見(jiàn);大臣要廉潔奉公,統(tǒng)治才能鞏固。所以答案為B項(xiàng)。
3.B 點(diǎn)撥:唐太宗注意任用賢才、虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷 大事的杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”。
4.C 點(diǎn)撥:唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。
5.D 點(diǎn)撥:武則 天當(dāng)政期間,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。所以后人基本上對(duì)武則天的統(tǒng)治給予肯定。
6.A 點(diǎn)撥:唐玄宗時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面 ,共修建了四十多處大型水利工程。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。而翻車,是一種連續(xù)提水機(jī)械,又名龍骨水車,是我國(guó)古代最著名的農(nóng)業(yè)灌溉機(jī)械之一,三國(guó)馬鈞加以完善。所以翻車不是在唐朝出現(xiàn)的。排除含④的選項(xiàng)。
7.B 點(diǎn)撥:邢窯白瓷有“類雪”“類銀”稱譽(yù)。越窯的青瓷,胎質(zhì)細(xì)薄,釉色晶瑩,人們贊美它“類玉”“類冰”。
8.D 點(diǎn)撥:唐朝長(zhǎng)安城宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,坊是居民居住區(qū),市為繁華的商業(yè)區(qū)。由此可知,答案選D項(xiàng)。
9.D 點(diǎn)撥:隋文帝時(shí)開始用分科考試的辦法來(lái)選拔官員,隋煬帝時(shí)正式設(shè)立進(jìn)士科,考核參選者對(duì)時(shí)事的看法,按考 試成績(jī)選拔人才。我國(guó)科舉制正式誕生。武則天時(shí)創(chuàng)立了殿試,皇帝親自出題面試應(yīng)舉的人。現(xiàn)在的筆試和面試就是源于隋唐時(shí)期的科舉制度。
10.B 點(diǎn)撥:張騫通西域、班超經(jīng)營(yíng)西域發(fā)生在兩漢時(shí)期,諸葛亮開發(fā)西南地區(qū)發(fā)生在三國(guó)時(shí)期,文成公主入藏發(fā)生在唐朝時(shí)期。故B項(xiàng)符合題意。
11.A 點(diǎn)撥:7世紀(jì)前期,文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初,唐朝又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說(shuō),吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。唐與吐蕃的關(guān)系日益密切。
12.A 點(diǎn)撥:貞觀初年,玄 奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺。他在天竺遍訪有名的佛教寺院,并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師。貞觀后期,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見(jiàn)聞寫成《大唐西域記》。這部書成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)x疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。
13.C 點(diǎn)撥:隋朝大運(yùn)河分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段,連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系,成為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈。大運(yùn)河的開通,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流,故答案為C項(xiàng)。
14.D 點(diǎn)撥:唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。
15.C 點(diǎn)撥:唐玄宗時(shí),鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化,為中日文化交流作出了重要貢獻(xiàn)。
16.C 點(diǎn)撥:顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱“顏體”,他是繼王羲之之后,我國(guó)書法史上最有成就的大書法家。
17.C 點(diǎn)撥: 本題可結(jié)合教材上的“ 唐朝對(duì)外主要交通路線圖”找到大食、羅馬 、天竺、波斯的位置。今天的印度半島唐朝時(shí)稱為天竺。
18.A 點(diǎn)撥: 唐朝對(duì)外交往比較活躍,與亞洲、歐洲的一些國(guó)家,都有往來(lái)。唐朝在世界上享有很高聲望,各國(guó)有時(shí)稱中國(guó)人為“唐人”。
19.B 點(diǎn)撥:展子虔是隋朝著名畫 家,閻立本和吳道子是唐朝著名畫家,顧愷之是東晉時(shí)期的畫家。所以排除含④的選項(xiàng)。
20.B 點(diǎn)撥:唐朝著名的歌舞大曲有歌頌唐太宗武功的《秦王破陣樂(lè)》、唐玄宗參與編創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》。
21.(1)圖1是曲轅犁、圖2是筒車。(2)圖1曲轅犁用來(lái)耕地;圖2筒車用來(lái)灌溉。
(3)提高糧 食產(chǎn)量,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)(農(nóng)業(yè))發(fā)展。
22.(1)唐太宗。(2)舟和水的關(guān)系。水能承載船行走,也能把船掀翻。(3)他從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群 眾力量的巨大,吸取隋亡教訓(xùn)。(4)重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注意“戒奢從簡(jiǎn)”,節(jié)制自己的享受欲望;下令合并州縣,革除“民少吏多”的弊政。形成“貞觀之治”的局面。
23.(1)漢朝時(shí)昭君出塞。(2)唐朝時(shí)文成公主入藏 。(3)密切了中原地區(qū)同少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢族同少數(shù)民族的友好關(guān)系。
24. (1)隋煬帝。(2)改善了用人制度,使得有才能的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府做官;促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風(fēng)氣盛行;促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,尤其是重視考詩(shī)賦,大大有利于唐詩(shī)的繁榮。
看了“人教版七年級(jí)歷史下單元測(cè)試題”的人還看了: