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川教版七年級歷史下冊材料題

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川教版七年級歷史下冊材料題

  望洋興嘆不做七年級歷史材料題的人,永遠達不到成功的彼岸。以下是學習啦小編為大家整理的川教版七年級歷史下冊材料題,希望你們喜歡。

  川教版七年級歷史下材料題

  1、材料一:“秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”——《沁園春雪》毛澤東。(16分)

  材料二: “自古皆貴中華賤夷狄,朕獨愛之如一”——唐太宗 (1)結(jié)合材料一,寫出唐宗、宋祖,成吉思汗的名字。(3分)

  (2)請分別用一句話概括以上三人的功績。(6分)

  (3)根據(jù)材料二,寫出唐太宗對少數(shù)民族執(zhí)行了怎樣的民族政策?(1分)采取了哪些有效的治理方法?(2分)他被少數(shù)民族尊奉為什么?(1分)

  (4)康熙帝也是千古一帝,他在對我國東南邊疆的治理和抗擊外國侵略方面各采取了什么措施?(2分)

  (5)寫出元朝時我國形成的一個新民族。(1分)

  2、閱讀材料回答問題:(11分)

  材料一:君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。

  圖1 (漢)坐而論道 圖2 (宋)站議時政 圖3 (清)跪受筆錄

  材料二:就歷史經(jīng)驗論,任何一制度,絕不能有利而無弊。任何一制度,亦絕不能歷久而不變。——錢穆《中國歷代政治得失》

  (1) 從材料一中可以看出中國古代政治制度有怎樣的演變趨勢?(2分)

  (2) “天上神仙府,地上宰相家”,丞相位處一人之下,萬人之上,對皇帝威脅最大,丞相

  制是被誰廢除的?(1分)

  (3) 唐朝實行三省六部制,相權(quán)一分為三,三省是哪三省?(3分)

  (4) 元朝為了控制全國廣大地區(qū)首創(chuàng)了什么制度?(1分)

  (5) 內(nèi)閣的設置和軍機處“跪受筆錄”分別是哪個皇帝的創(chuàng)制?(2分)

  (6) 結(jié)合材料二你認為皇帝專權(quán)有什么利弊?(2分)

  3、國家的強盛離不開社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。社會的繁榮離不開人民的安居樂業(yè)、辛勤勞動。隨著社會的漸趨和平與經(jīng)濟的發(fā)展,我國歷史上出現(xiàn)過一些令人津津樂道的“盛世”。(11分)

  (1)你認為盛世有哪些指標?(2分)

  (2)請寫出隋唐時期出現(xiàn)的三個“盛世”(3分)

  (3)從夏商到秦漢時期,我國經(jīng)濟重心一直在北方,是什么原因使我國的經(jīng)濟重心開始南移?(2分)

  (4)南宋詩人陸游在一篇文章中說:“朝廷在故都時,實仰東南財賦。”“故都”指哪里,是今何處?(2分)國家財政收入依靠“東南財賦”說明了什么?(2分)

  4、材料一:孫中山先生說過:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學英國的。窮流搠源,英國的考試制度,原來是從我們中國學去的。”

  材料二:一方面,這一制度為中國提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(12分) (1)“窮流搠源,英國的考試制度,原來是從我們中國學去的。”英國從中國學去的是什么考試制度?(2分)

  (2)這種考試的基本特征是什么?(2分)

  (3)這種考試制度表明我國選官制度有了怎樣的轉(zhuǎn)變?(2分)有何影響?(2分)

  (4)明清時期,這種考試制度有何轉(zhuǎn)變?(2)

  (5)結(jié)合材料二,你認為當今的中國考試制度有何優(yōu)點和不足?(2分)

  七年級歷史下冊選擇題

  1.x藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分,主要表現(xiàn)有( )

 ?、偾宄樦蔚蹠r期確立冊封“_”的制度

 ?、谇宄滴醯蹠r期確立冊封“班禪”的制度

  ③清朝雍正帝時期在x藏設立駐藏大臣

 ?、茉趚藏地區(qū)設宣政院管理x藏( )

  A. ①②④ B. ①②③

  C. ②③④ D. ①②③④

  2.18世紀英王使者馬戛爾尼來華提出在中國建立商館、自由貿(mào)易的要求。乾隆皇帝回答:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無。”這反映出乾隆實行的政策是( )

  A.嚴禁對外貿(mào)易 B.閉關(guān)鎖國 C.重農(nóng)抑商 D.關(guān)注民生

  3.此書強調(diào):“人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合”,描述此書的關(guān)鍵詞有:“明末出現(xiàn)”、“總結(jié)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)”、 “百科全書”等。該書為( )

  4.英國學者馬士說:由于中國人民進行了激烈的禁煙運動,戰(zhàn)爭不可避免地發(fā)生了。這說明馬士( )

  A 認識到鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的根本原因

  B 肯定了中國禁煙運動的正義性

  C 為英國侵略作辯護

  D 正確說明了英國發(fā)動的戰(zhàn)爭的目的

  5.一位老人生于1850年,卒于1915年,他這一生可能經(jīng)歷哪些事情?( )

 ?、嬴f片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭

 ?、奂孜缰腥諔?zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

 ?、菸煨缱兎?⑥義和團運動 ⑦辛亥革命

  A.①②④ B.②③④⑥

  C.②③④⑤⑥⑦ D.④⑤⑥

  6.某國在為其侵華戰(zhàn)爭作宣傳時,對本國人宣稱進攻亞洲大陸是為了爭取生存空間,這是“生存之戰(zhàn)”;對中國人則將進攻中國本土的戰(zhàn)爭涂抹上“驅(qū)除韃虜,恢復中華”的反滿色彩,這是“解放之戰(zhàn)”。這場戰(zhàn)爭最有可能是下面的( )

  A.中英鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭

  C.第一次世界大戰(zhàn) D.日本全面侵華戰(zhàn)爭

  7.初三(一)班舉行的一次歷史活動探究課上,同學們圍繞中國近代化問題展開激烈討論,小剛同學發(fā)表了自己的看法。你認為他的觀點中與歷史史實不符合的是( )

  A.戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國_運動

  B.洋務運動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展

  C.公車上書拉開了中國維新變法運動的序幕

  D.戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度

  8.“女學生已經(jīng)開始覺悟,抵制學校開設的‘列女傳’(修身課)。在操場的樹蔭下,在宿舍里,她們常常聚在一起,爭的面紅耳赤,后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由。”這則材料反映的是( )

  A.維新啟蒙思想開始傳播 B.民主共和思想深入人心

  C.近代學校開設修身課程 D.民主科學思想沖擊封建禮教

  9.1919年,學者梁漱溟指出,對五四運動中火燒趙家樓的學生,第一要提起公訴,不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治;第二要當庭特赦,不特赦不足以維護學生的愛國熱情。下列與其觀點一致的選項是( )

  A.要在法律框架內(nèi)理性表達愛國情感

  B.要用法律阻止學生開展愛國運動

  C.要徹底地不妥協(xié)地進行反帝反封建

  D.要維護北洋政府的專制統(tǒng)治秩序

  10.四位同學分析了下表中關(guān)于中共黨員人數(shù)驟變的主要原因,其中正確的是( )

  A.小軍:五四運動中大批中共黨員被捕

  B.小華:北伐勝利進軍時,蔣介石等叛變革命,大肆屠殺共產(chǎn)黨人

  C.小明:國共合作中大批中共黨員加入國民黨

  D.小敏:北伐戰(zhàn)爭中大批中共黨員犧牲

  11.“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向瀟湘直進。地主重重壓迫,農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動。”這首詞所描述的歷史事件是( )

  A.南昌起義 B.井岡山會師

  C.秋收起義 D.廣州起義

  12.美國著名記者埃德加•斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿,這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情,始終如一的希望,令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把火焰,貫穿著這一切,他們無論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都絕不承認失敗。”這是斯諾對以下哪一事件的評價( )

  A.五四運動 B.紅軍長征

  C.北伐戰(zhàn)爭 D.抗日戰(zhàn)爭

  13.“一年半以前,中國還面臨著再次爆發(fā)大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)的威脅,而現(xiàn)在,幾個旅行中的英國人卻感覺到,眼前這個國家比歷史上任何時候都顯得更團結(jié)。人們第一次發(fā)現(xiàn),民意正在中國凝聚。”這段材料反映的是( )

  A、1927年后的國內(nèi)形勢 B、九一八事變后的國內(nèi)形勢

  C、七七事變后的國內(nèi)形勢 D、抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)形勢

  14.毛澤東1938年在《論持久戰(zhàn)》中指出:抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),中國必將取得這場戰(zhàn)爭的最后勝利。同年,蔣介石在日記中寫道:“倭寇民族特性急而短,而其軍事學術(shù)非德式即法式,皆以短兵白刃速戰(zhàn)速決為性能。……我應以堅韌、忍耐、延緩、持久之道,致其死命也。”這說明( )

  A.南京國民政府階級屬性已改變

  B.國共兩黨領袖對抗日所見略同

  C.國共雙方總結(jié)了百團大戰(zhàn)經(jīng)驗

  D.國共兩黨重慶談判取得了成效

  15.日本投降后,重慶有一個燈謎,謎面是“日本無條件宣告投降的原因”,打一中國古代歷史人物。當時謎底有兩個:①屈原(原子彈)②蘇武(蘇聯(lián))。對此,最準確的認識應當是( )

  A、以上兩個謎底正確,反映了日本投降的根本原因

  B、以上兩個謎底正確,它準確反映中國抗戰(zhàn)勝利的原因

  C、以上兩個謎底沒有反映出世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用

  D、以上兩個謎底沒有反映出中華民族為抗戰(zhàn)勝利所付出的巨大代價和所起的作用

  16.渡江戰(zhàn)役后,統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)宣告垮臺。其標志是( )

  A. 北平的解放 B. 天津的解放

  C. 上海的解放 D. 南京的解放

  17.1914年,農(nóng)工商部向各省發(fā)出長篇通令,提出歐戰(zhàn)正是“工商業(yè)發(fā)達之轉(zhuǎn)機”,公布《維持工廠辦法大綱七條》,規(guī)定糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家,均茌維持之列。此后,農(nóng)工商部又多次發(fā)出訓令,要求所有公共機關(guān)的日用消耗品一律專購國貨。材料表明( )

  A.歐洲列強減少了對華商品輸出

  B.“實業(yè)救國”主張出現(xiàn)

  C.民國政府倡導使用國貨

  D.南京國民政府重視發(fā)展工商業(yè)

  18.下列有關(guān)近代前期社會生活的描述,不符合史實的一項是( )

  A.周某在《申報》上讀到《馬關(guān)條約》簽訂的消息,非常氣憤

  B.戊戌變法期間,鄭某在商務印書館擔任編輯

  C.吳某乘坐火車,沿京張鐵路迸京,參加科舉考試

  D.《辛丑條約》簽訂后,王某一家被迫從世代居住的東交民巷搬出

  19.魏源在《海國圖志》中使用了很多新詞語,如政治(politics)、進口(import)、新聞紙(newspaper)、鐵路(railway)等。這說明魏源( )

  A.力圖改變中國的政治制度

  B.主張“師夷長技以制夷”

  C.號召國人全面學習西方

  D.關(guān)注西方的新知識、新技術(shù)

  20.通過初中三年歷史的學習,你除了了解許多歷史知識外,在思想觀念上應該有所收獲。下列觀點正確的是( )

 ?、僮杂善降仁琴Y產(chǎn)階級的價值追求

 ?、谥袊馐芰嗽S多次外敵入侵,我們應該不忘國恥

 ?、蹥v史是英雄創(chuàng)造的,民眾只是陪襯

 ?、芩枷虢夥攀巧鐣l(fā)展的重要動力

  A、①② B、②③

  C、①③ D、②④

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