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七年級歷史下冊材料分析題復習

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  材料分析題能較好地考查七年級學生歷史學習能力,因而是七年級歷史下冊考試命題者較青睞的題型。學習啦為大家整理了七年級歷史下冊材料分析題的復習,歡迎大家閱讀!

  七年級歷史下冊材料分析題

  1.閱讀下列材料:

  著名學者黃仁宇先生在他的《中國大歷史》一書中曾論述道:“和議中雖然宋遼彼此以兄弟之邦的地位同等對待,但宋朝從此被迫每年供給絹20萬匹銀10萬兩。”

  “從歷史的后端看來,這1004年的協(xié)定有它的作用。……這種為和平付出之代價無疑比戰(zhàn)費來得低廉。……可是這種看法必須全部放棄當事人的觀感……他們無法承認這種妥協(xié)為事理之當然。中國歷史之中,從無一個統(tǒng)一天下的大帝國卑躬 屈節(jié)地向一個文化程度低的邊區(qū)國家進貢。”

  請回答:

  (1) 你知道文中的“和議”指的是什么嗎?它是哪兩個政權在什么情況下簽訂的?(6分)

  (2)黃仁宇先生對此和議有什么評價?你的看法是怎樣的?(8分)

  (3)評價歷史問題應該科學而全面,我們經(jīng)常會用“辯證”的方法思考問題。我國古代什么時期哪一位思想家最早提出了這一思想?(4分)

  2.閱讀下列材料:

  材料一

  圖1 圖2

  材料二 舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。

  ──北宋朱彧(yù)《萍洲可談》

  材料三 渺茫之際,天水一色,舟舶往來,惟以指南針為則。晝夜守視惟謹,毫厘之差,生死系矣。

  ──南宋趙汝適《諸蕃志》

  材料四 那時候(南宋),中國的海船,船體大,裝載多,結構堅固……船上裝有指南針,能準 確地辨別航向。外國商人都愿意乘坐中國的海船。

  請回答:

  (1)我國最早在何時制造了指南儀器?材料一中兩種指南儀器的名稱分別叫什么?(6分)

  (2)你從材料二、 三中分別獲得了什么信息,突出的變化是什么?(6分)

  (3)請你結合材料四想象一下,指南針是如何傳入歐洲的?(4分)

  3.閱讀下列材料:

  材料一 宋代把自行聚散、私相貿(mào)易的定期集市,稱為草市。在人煙稠密的鄉(xiāng)村聚落和交通要道上,草市星羅棋布,構成地方市場的基礎,不少頗具規(guī)模的草市后來發(fā)展成固定的商業(yè)居民點,上升為鎮(zhèn)或縣。

  材料二 北宋時……商業(yè)的繁榮促進了貨幣的變化……(出現(xiàn)了)一種既輕便而又易得原料的紙幣——交子,這是世界上最早的紙幣。南宋時,通行“會子”“關子”等紙幣。

  材料三 宋朝的海外貿(mào)易超過了前代……廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。

  請回答:

  (1)材料一、二、三從哪些方面反映了宋代經(jīng)濟的發(fā)展?說明了什么?(8分)

  (2)宋代城市形成時有哪些特點?(4分)

  4.閱讀下列材料:

  材料一 至(元)中葉以后,則劇家悉為杭州人……蓋雜劇之根本地,已移而至南方,豈非以南宋舊都,文化頗盛之故歟。……蓋自唐宋以來,士之競于科目(科舉)者,已非一朝一夕之事,一旦廢之,彼其才力無所用,而一于詞曲發(fā)之。

  ——王國維《宋元戲曲史》

  材料二 這座城(杭州)方圓約有一百英里,它的街道和運河都十分寬闊,還有許多廣場或集市……這些廣場的位置十分利于交易,每個市場……都有四五萬人來趕集。所有你能想到的商品,在市場上都有銷售……每一方形市場的對面有兩個大公署,署內(nèi)駐有大汗任命的官吏,負責解決外商與本地居民間所發(fā)生的各種爭執(zhí)。

  ——《馬可•波羅行紀》

  材料三 元朝的行省實際上是封建中央集權分寄于地方,故行省官員的權力相當大。它負責處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務。此外行省還有一個重要職能是聚集境內(nèi)財富,以供中央需要。

  請回答:

  (1)隋朝時杭州稱作 ,南宋時稱作臨安。從材料一畫線處可看出王國維認為杭州成為元雜劇中心的原因是 。(4分)

  (2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答(如果兩個都答,按①小題計分)(6分)

 ?、僖罁?jù)材料二,歸納杭州商業(yè)繁榮的表現(xiàn),并結合材料一概括城市的主要功能。

 ?、谝罁?jù)材料三,歸納行省的主要職能,并結合所學知識指出設置行省的積極影響。

  (3)綜合上述材料,你認為古代政府在社會發(fā)展中發(fā)揮了怎樣的作用?(4分)

  七年級歷史下冊材料分析題復習參考答案

  1.(1)澶淵之盟。此和議是北宋在澶州打退遼軍,雙方議和后簽訂的。(2)提示:他認為一方面用錢物來換和平是值得的、可取的,另一方面他也認為此和議對北宋來說是屈辱的。他說得對,但更應明確兩者相比較,前者比后者更重要。它結束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭, 雙方和平相處并開展頻繁的經(jīng)濟文化交流,有利于百姓的生產(chǎn)、生活,也有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。它比一個朝廷的面子或尊嚴更重要。(3)春秋時期老子最早提出了樸素的辯證法思想。

  2.(1 )戰(zhàn)國時期。司南、羅盤針。(2)北宋時指南針已經(jīng)用于航海,在陰天時要靠指南針辨別方向,而在晴天則通過觀測日月星辰。南宋時則完全靠指南針來定方向。(3)阿拉伯商人經(jīng)常搭乘我國的海船往來貿(mào)易,也學會使用指南針。他們又把指南針傳入歐洲。

  3.(1)城市(鎮(zhèn) )興起,商業(yè)繁榮,紙幣產(chǎn)生,海外貿(mào)易興盛。宋代商業(yè)繁榮;宋代商品經(jīng)濟發(fā)展;經(jīng)濟重心南移。(答出 其中一點即可)(2)都在交通要道上產(chǎn)生;都由集市貿(mào)易興起;都產(chǎn)生了市民階級;都由小集市發(fā)展成城市(鎮(zhèn));都是自發(fā)形成。(答出其中兩點即可)

  4.(1)余杭 杭縣 廢科舉儒士 移情于詞曲 (2)①表現(xiàn):打破市坊界限;市場規(guī)模大;商品種類繁多;交易量可觀;注重市場管理。功能:文化中心;商業(yè)中心。②職能:行省是元朝地方行政機 構;行省官員具有處理政治、軍事、經(jīng)濟等事務的權力;聚集地方財富上交中央。積極影響:加強了中央集權和對邊疆的管轄;鞏固了統(tǒng)一的多民族的封建國家;“省”制對后世影響深遠。(3)作用:加強中央集權,維護社會穩(wěn)定;發(fā)展民族關系,鞏固國家統(tǒng)一;加強經(jīng)濟管理,推動經(jīng)濟發(fā)展;溝通對外交往,促進文明交融;弘揚傳統(tǒng)文化,促進文化繁榮。


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