華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
從一定程度上說(shuō)，復(fù)習(xí)七年級(jí)歷史知識(shí)的質(zhì)量對(duì)學(xué)生的成績(jī)有著重要的影響，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料，希望你們喜歡。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(一)
唐代的邊疆各族
(1)唐代的邊疆各族
1、邊疆民族：回鶻、南詔、吐蕃、契丹、突厥等
2、民族關(guān)系：民族和睦，關(guān)系密切
3、民族政策：“全其部落，順其土俗”的開(kāi)明政策。
4、民族制度：設(shè)立羈縻州。(唐朝政府在邊疆少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立與內(nèi)地不同的行政制度，長(zhǎng)官都由當(dāng)?shù)厝藫?dān)任，可以世襲，政府一
般不過(guò)問(wèn)其內(nèi)部事務(wù)。這種統(tǒng)治邊遠(yuǎn)民族的地方行政制度，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為羈縻州。)它的建立體現(xiàn)了一國(guó)多制的精神和唐代政治開(kāi)明。
(2)文成公主入藏
1、吐蕃是藏族的祖先，生活在我國(guó)的青藏高原。七世紀(jì)，吐蕃首領(lǐng)松贊干布做了贊普(君主)，統(tǒng)一了青藏高原，建都邏些(今拉薩)。
2、641年，唐太宗派大臣護(hù)送文成公主入藏，唐高宗時(shí)冊(cè)封松贊干布為駙馬都尉、西?？ね?。
3、意義：文成公主入藏，對(duì)加強(qiáng)漢藏兩族的聯(lián)系，發(fā)展藏族經(jīng)濟(jì)作出了很大貢獻(xiàn)。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(二)
唐代的中外文化交流
一、唐都長(zhǎng)安
1、布局及功能：宮城、皇城、外郭城 宮城：是皇帝及皇族居住和處理朝政的地方， 皇城：是政府機(jī)關(guān)的所在地，
外郭城：是居住區(qū)(坊)和商業(yè)區(qū)(市)，長(zhǎng)安城的坊和市是分開(kāi)的。
2、地位：是當(dāng)時(shí)世界上最大、最繁榮的城市之一，是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)中心，還是一個(gè)開(kāi)放性的國(guó)際大都會(huì)。
二、玄奘西行
1、生平：唐太宗時(shí)期人，原名陳祎，玄奘是他的法號(hào)。 2、西行目的：求取佛經(jīng)
3、成就：取回佛經(jīng)，撰寫(xiě)成《大唐西域記》
三、中日交往
(1)、鑒真東渡
1、生平：(688—763)，唐玄宗時(shí)期東渡日本
2、目的：傳播佛學(xué)
3、東渡概況：：六次東渡，被尊為律宗初祖，被日本人民譽(yù)為“天平之甍”。
4、意義：傳播了唐朝文化，促進(jìn)了中日文化的交流
(2)、遣唐使：
概念：日本對(duì)赴唐使者的稱(chēng)呼。
作用：對(duì)中日文化的交流作出了巨大功績(jī)。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(三)
遼、宋、西夏、金并立
1、遼、宋、西夏、金政權(quán)簡(jiǎn)表
2、遼朝實(shí)行南北面官制，即“以國(guó)制治契丹，以漢制治漢人”。
3、北宋：①建立：960年后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，奪取政權(quán)，建立北宋。
?、诮y(tǒng)治措施;限制武將權(quán)力。轉(zhuǎn)向文治，采取各種有效措施消除地方分裂因素，加強(qiáng)中央集權(quán)，如杯酒釋兵權(quán)。
?、鬯闻c遼的和戰(zhàn)：1005年北宋與遼訂立《澶淵之盟》，此后雙方保持了百余年的和平友好關(guān)系。
?、芩闻c西夏的和戰(zhàn)：1044年宋夏和議，此后宋、遼、西夏形成三角鼎立，時(shí)戰(zhàn)時(shí)和的復(fù)雜政治格局。
4、南宋建立和岳飛抗金
?、僭里w抗金：正義性，受到人民的尊敬和愛(ài)戴。
?、诮B興和議：1141年，南宋和金訂立，此后形成南北對(duì)峙的基本格局;在相對(duì)和平的形勢(shì)下，北方經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)，南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)更有長(zhǎng)足的發(fā)展。
華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料相關(guān)文章：
1.七年級(jí)歷史下冊(cè)課本復(fù)習(xí)內(nèi)容
2.七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)資料岳麓版