北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)課本知識(shí)
北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)課本知識(shí)
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北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)課本知識(shí)(一)
遠(yuǎn)古人類
1、我國境內(nèi)已知的最早人類是，距今約年前，發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是 元謀 。
2、北京人：距今約 發(fā)現(xiàn)的。北京人還保留著 猿 的某些特征，但能 直立行走 ， 上肢 基本具備了現(xiàn)代人的特點(diǎn)， 手 發(fā)展較快， 下肢 發(fā)展較慢， 腦 也在緩慢的進(jìn)化，這些說明， 勞動(dòng) 在從猿到人的進(jìn)化過程中起了重要作用。工具上使用粗糙的 打制石器 ，使用 天然 火，過著 群居 的生活。
3、山頂洞人：距今約 年，在 發(fā)現(xiàn)的。使用 ;用 骨針_縫制衣服。
4、火的使用的作用： 和腦的進(jìn)化。
5、人類最原始的社會(huì)組織形式是 的模樣和現(xiàn)代人基本相同;
氏族聚落
1、半坡原始居民：距今約 半坡村 ，已普遍使用 磨制 石器，住 半地穴式 房子;半坡居民已經(jīng)開始種植 粟 ，人民日常生活的主要用具是 彩陶 ，能夠飼養(yǎng)豬、狗等 家畜 。
2、河姆渡原始居民：距今約 河姆渡村 ，已普遍使用 磨制石器 ，河姆渡居民已經(jīng)開始種植 水稻 ，住 干欄式 房子，飼養(yǎng)豬、狗、水牛等 家畜 ;人民日常生活的主要用具是 黑陶 。
3、大汶口：距今約 四五千 年，遺址位于 山東大汶口 ，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)了 私有財(cái)產(chǎn) ，成員之間產(chǎn)生了 貧富分化 。
4、我國是世界上最早種植 最早會(huì)挖掘水井的原始居民是 河姆渡居民 。
北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)課本知識(shí)(二)
鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革
1、時(shí)期，人們通常進(jìn)行大規(guī)模的，鐵質(zhì)工具開始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，，戰(zhàn)國時(shí)期，人們開始使用兩牛牽引的犁進(jìn)行耕作。
2、 時(shí)期，人們開始普遍使用鐵器和牛耕。其作用是： 產(chǎn)力的發(fā)展，引發(fā)了巨大的社會(huì)變革。
3、鐵器牛耕的推廣，使 ，出現(xiàn)了公作則遲、分地則速的現(xiàn)象。個(gè)體小農(nóng) 成為社會(huì)的基本生產(chǎn)單位，新興 地主階級(jí) 開始登上歷史舞臺(tái)。
4、商鞅變法：
(1)目的：富國強(qiáng)兵，變法圖強(qiáng)
(2)時(shí)間：公元前356年( 戰(zhàn)國 時(shí)期)
(3)國家： 秦國 支持國君： 秦孝公
(4)內(nèi)容：A、編制戶口，加強(qiáng)刑罰 B、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C、獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D、承認(rèn)土地私有 E、推行縣制 F、統(tǒng)一度量衡
(5)作用： 秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(6)變法成功的根本原因 ：順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。
其他原因： 秦孝公的支持，人民的支持，改革措施的正確等。
(7)商鞅變法的啟示A、變法是強(qiáng)國之路，只有順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷改革，才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。B、學(xué)習(xí)商鞅、秦孝公勇于改革、敢于創(chuàng)新的精神。C、改革不是一帆風(fēng)順的，要有犧牲精神。
北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)課本知識(shí)(三)
思想的活躍與百家爭鳴
1、孔子是我國古代的時(shí)期魯國人。儒家思想的核心是“仁”和“禮”，政治上，提倡“為政以德”，以“禮”治國?？鬃釉诮逃系呢暙I(xiàn)：創(chuàng)辦私學(xué)，因材施教。他的言論被其弟子整理成為《論語》一書。
2、老子是學(xué)派的創(chuàng)始人，為事物有對(duì)立面，對(duì)立雙方可轉(zhuǎn)化。
3、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)“百家爭鳴”繁榮局面的根本原因是展。諸子百家互相辯駁，互相影響，有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展。
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