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初一歷史期末考試自我檢測(cè)試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,教師們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一歷史期末考試自我檢測(cè)試題,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  初一歷史期末考試自我檢測(cè)試題:

  1、“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”是對(duì)中國(guó)古代哪一工程的評(píng)價(jià)?

  A都江堰B靈渠C大運(yùn)河D通惠河

  2、“貞觀之治”為唐朝的強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述,不正確的是

  A.重視納諫B.吸取隋亡教訓(xùn)C.輕徭薄賦D.任用姚崇為相

  3.我們今天肯定武則天,最主要的原因是

  A.她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝B.她替多病的高宗處理政事

  C.她重用人才,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展

  D.她在“貞觀之治”與“開(kāi)元盛世”之間起了承前啟后的作用

  4.“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一。”最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措有①與吐蕃和親,送去手工藝品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)書籍②令東突厥首領(lǐng)管理舊部,朝廷里大量任用突厥貴族為官。③令玄奘西游天竺④鑒真東渡日本

  A.①②B.③④C.②③D.①③

  5、唐朝在世界上享有很高的聲望。假如我們能穿越時(shí)空來(lái)到唐朝,不可能看到的畫面是

  A新科進(jìn)士魚貫而出B筒車灌溉

  C攜貢品來(lái)長(zhǎng)安的外國(guó)使節(jié)和少數(shù)民族D活字排版

  6、小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此可知他研究的課題是

  A.政權(quán)分立和民族融合B.中華文明的起源C.統(tǒng)一國(guó)家的建立D.繁榮與開(kāi)放的唐朝

  7.“國(guó)家根本,仰給東南”,“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”,“蘇湖熟?天下足”。這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在我國(guó)哪個(gè)時(shí)期

  A.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.兩宋時(shí)期D.明清時(shí)期

  8.從唐末五代,經(jīng)兩宋至元朝,先后誕生了四個(gè)強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán):遼、西夏、金和元。其中,建立起中國(guó)歷史上疆域空前遼闊的統(tǒng)一多民族國(guó)家的少數(shù)民族是

  A.契丹族B.女真族C.蒙古族D.黨項(xiàng)族

  9.中國(guó)古代行政制度不斷變化。右圖反映的是哪一時(shí)期的地方行政管理制度

  A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝

  10、人們常說(shuō)“讀史使人聰明”,宋神宗則評(píng)價(jià)一本史書:“有鑒于往事,有資

  于治道”,此書也因此得名。這本史書是

  A.《史記》B.《資治通鑒》

  C.《齊民要術(shù)》D.《本草綱目》

  11、英國(guó)著名學(xué)者李約瑟博士曾說(shuō):“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。”我國(guó)宋代重大的科技成就是

 ?、僭旒埿g(shù)的發(fā)明②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針的廣泛使用④火藥的廣泛使用

  A.①②B.①③C.①②③D.②③④

  12.明朝君主專制高度強(qiáng)化,表現(xiàn)為

  A.廢除丞相,避免了君權(quán)相權(quán)矛盾B.設(shè)錦衣衛(wèi)、東西廠,開(kāi)創(chuàng)了特務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)治

  C.八股取士,加強(qiáng)了思想文化統(tǒng)治D.遷都北京,加強(qiáng)中央對(duì)北方的控制

  13、下列戰(zhàn)役屬于反抗外來(lái)侵略、捍衛(wèi)中華民族利益的是

  A.安史之亂B.澶州之戰(zhàn)C.郾城大戰(zhàn)D.雅克薩之戰(zhàn)

  14、在我國(guó)古代歷史上,為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的人物有:①戚繼光②鄭成功

 ?、垆装湾a④岳飛⑤文天祥

  A.②③④⑤B.①②④C.①②③D.①②③⑤

  15、歷史課上,同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)”這一主題的研究性學(xué)習(xí)。下列圖片不能入選的是

  A.秦朝中央與地方機(jī)構(gòu)B.明朝錦衣衛(wèi)印C.軍機(jī)處D.廣州十三行

  16、元朝和清朝為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一所采取的措施中,其不同之處是

  A.加強(qiáng)對(duì)x藏的管轄B.抗擊外來(lái)殖民侵略

  C.加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄D.設(shè)立行政機(jī)構(gòu)管轄和開(kāi)發(fā)邊疆

  17、科舉制是我國(guó)古代的選官制度。以下關(guān)于科舉制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.創(chuàng)立于隋朝、完善于唐朝B.改變了魏晉以來(lái)按門第選拔官員的傳統(tǒng)

  C.考試只允許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,答卷的文體分成八個(gè)部分

  D.在中國(guó)延續(xù)了1300多年,到清朝末年被廢除

  18、某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的措施”為主題辦一期黑板報(bào),同學(xué)們紛紛投稿。其中無(wú)法通過(guò)小組審核的是

  A.漫話“焚書坑儒”B.漢武帝與“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

  C.文天祥抗元D.清朝“文字獄”之我見(jiàn)

  19、明清時(shí)期,我國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點(diǎn)是:

  A.景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)青花瓷B.出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽

  C.出現(xiàn)許多較大的商業(yè)城市D.重農(nóng)抑商政策被拋棄

  20.“看我抓一把中藥服下一帖驕傲”“讓我來(lái)調(diào)個(gè)偏方專治你媚外的內(nèi)傷”。這是周杰倫彈唱的歌曲《本草綱目》。下列對(duì)《本草綱目》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.它是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作

  B.它是明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫的

  C.它曾被譯成多國(guó)文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)

  D.外國(guó)學(xué)者稱它為“17世紀(jì)的工藝百科全書”

  二、非選擇題:

  1、(16分)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

  材料一右圖是某老師所繪的《唐蕃關(guān)系示意圖》

  (1).根據(jù)材料一,歸納唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我國(guó)哪個(gè)民族的祖先?(6分)

  材料二元朝的統(tǒng)一給各族人民相互交往和學(xué)習(xí)提供了有利的環(huán)境。蒙古等族人民成批遷往內(nèi)地,漢族人也大量來(lái)到邊疆,契丹、女真等族人民早已進(jìn)入黃河流域,各族人民雜居相處,互通婚姻,逐漸融合。當(dāng)時(shí),許多阿拉伯人、波斯人遷入中國(guó),同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合,形成一個(gè)新的民族——回族。

  ——摘編自中學(xué)歷史課本

  (2).依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出元朝時(shí)期我國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展有何特點(diǎn)?(2分)原因是什么?(2分)

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