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2017人教版七年級地理上冊知識點

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  地理是研究人類與地理環(huán)境關系的科學。人生活在環(huán)境里,人類離不開環(huán)境。下面是學習啦小編為大家整理的2016人教版七年級地理上冊知識點,希望對大家有所幫助。

  人教版七年級地理上冊知識點(一)

  日本(Japan):東亞島國:日本位于亞洲東部,太平洋西部,領土由北海道、本州、四國和九州四個大島及其附近的3900多個島嶼組成。首都東京。通用語言:日語。 多山的地形:日本是一個多山的島國,國土的3/4為山地丘陵。關東平原是日本最大的平原。富士山:著名的活火山,海拔3776名,為日本最高峰。

  濕潤的氣候:日本主要屬溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候。

  東西融合的文化:在古代,日本文化受我國影響。在近代,歐美文化廣泛影響到日本。日本人的衣服:和服;日本人最喜愛的傳統(tǒng)食品:壽司

  發(fā)達的經(jīng)濟:二戰(zhàn)后,日本發(fā)揮自身的人力資源和海上運輸優(yōu)勢,積極引進國外先進科技,努力開拓國際市場,從而使本國經(jīng)濟得到快速發(fā)展。目前日本的國內(nèi)生產(chǎn)總值僅次于美國,居世界第二位。人均國民生產(chǎn)總值也居世界前列。日本是經(jīng)濟發(fā)達的資本主義國家,加工制作業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、國際貿(mào)易、金融業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)都位居世界先進行列。主要工作部門有電子、家用電器、汽車、造船、鋼鐵、化學、紡織、精密機械等。日本耕地面積狹小,農(nóng)業(yè)勞動力不足,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高。

  日本是世界上著名的漁業(yè)生產(chǎn)大國。日本的交通運輸也相當發(fā)達。主要城市:東京是全國的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心,是世界特大城市之一,人口達1200多萬。

  人教版七年級地理上冊知識點(二)

  俄羅斯(Russia):面積最大的國家:俄羅斯幅員遼闊,令圖1708萬平方千米,是世界上面積最大的國家,也是唯一地跨兩個大洲和東西半球的國家。

  平原廣大:俄羅斯地勢東高西低,大河和山脈呈偉大的地形區(qū)的重要界線。俄羅斯領土中,有70%是曠闊的平原。溫帶大陸性氣候為主:俄羅斯大部分地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候,冬季漫長而嚴寒,夏季短促而涼爽。豐富的資源:西伯利亞的貝加爾基是世界上最深的湖泊,也是世界上淡水最多的湖泊。俄羅斯的石油開采量居世界第三位。黃金產(chǎn)量居世界第2位。改革中的經(jīng)濟:俄羅斯是重要的工業(yè)大國,能源、鋼鐵、機械、化學、航空航天等部門地位突出。俄羅斯主要的農(nóng)產(chǎn)品有谷物、馬鈴薯、亞麻和乳肉制品。東歐平原的伏爾加河流域和頓河流域是主要的農(nóng)業(yè)區(qū)。俄羅斯在1991年由蘇聯(lián)解體為俄羅斯。首都莫斯科位于東歐平原。西伯利亞的開發(fā):

  人教版七年級地理上冊知識點(三)

  埃及(Egypt):地跨兩洲:埃及是阿拉伯埃及共和國的簡稱,絕大部分位于非洲東北部。亞洲非洲的分界線:蘇伊士運河。埃及領土面積逾100萬平方千米。

  宗教:伊斯蘭;首都:開羅(千年古都)。 沙漠廣布:埃及北部地中海沿岸屬地中海氣候;大部分地區(qū)屬熱帶沙漠氣候。終年炎熱,干燥少雨。 世界上最長的河?尼羅河,埃及人稱之為母親河,中國的母親河是黃河。 文明古國:埃及是世界古代文明發(fā)祥地之一。雄偉的獅身人面像、神秘的木乃伊、莊嚴的神廟、象形文字、天文歷法。埃及金字塔:被譽為世界七大奇跡之一。中國的秦皇陵的兵馬俑也是七大奇跡之一。 發(fā)展中的工農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)集中在尼羅河谷地和三角洲,這里是非洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平最高的地區(qū),以生產(chǎn)長絨棉著稱,長絨棉的產(chǎn)量居世界第一。

  地理的學習方法和技巧

  一、文理交融,學法兼用

  高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該采用偏重理科的學習方法,強調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

  高中地理中的人文地理(主要是高中地理下冊和選修教材一)和區(qū)域地理(選修教材二),主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學習人文地理側(cè)重于觀點、方法的運用,結(jié)合實際進行評價與反思。

  二、圖文結(jié)合,易學好記

  地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

  例如,“晝夜長短和正午太陽高度的變化”內(nèi)容,必須結(jié)合“二分二至日全球晝長和正午太陽高度角” 的圖像來學習,才能闡述清楚,理解透徹,遇到相關知識的試題時才能靈活運用,順利解答,脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如, “世界城市化的進程”內(nèi)容,結(jié)合“世界城市人口比重的增長圖”和“上海城市建設用地的擴展圖”學習,使我們比較容易地理解城市化的概念,記住城市化的三個主要標志。

  地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具,運用地圖記憶地理知識是最準確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內(nèi)容紛繁復雜,但幾乎所有的地理知識都源于它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖),“圖不離手”(每次看幾分鐘也行),把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖:“地球運動”,“大氣分層”,“山河分布”,“洋流流向”,“國家位置”,“鐵路干線”,“工業(yè)中心”……于是,我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息,從容作答。有的同學可能會認為,看圖太費時間,不如看書來得快。殊不知落實到圖上的知識印象深刻,經(jīng)久難忘,便于運用,避免了死記硬背文字造成的多次重復耗時,枯燥無味,知識容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看,圖文結(jié)合實際耗時并不多,效果卻很明顯。同學們學習地理,應該養(yǎng)成讀圖用圖的習慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。

  三、知識聯(lián)系,融會貫通

  高中地理的學科特點主要可概括為以下幾個特點:

  1.學習的側(cè)重點是掌握“有什么規(guī)律“”為什么”“怎么辦”的問題。

  初中地理更多的是學習“在什么地方?”“有什么樣的事物”“有什么特點”等問題,因此不可避免的涉及大量的記憶性的內(nèi)容,因此其學習方法的側(cè)重點就是解決怎樣科學地、高效地記憶這些地理事實材料。而高中地理側(cè)重解決的是地理事物的規(guī)律及其對人類生產(chǎn)生活的影響,通過探究這些規(guī)律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說,應側(cè)重于通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料,從中推導出一些規(guī)律,從本質(zhì)上掌握其成因,最后形成人類生產(chǎn)生活的相應對策??梢姡咧械乩淼膶W法核心是理解而非記憶,是應用而非記憶。

  2.無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關系為主線的顯著特點,幾乎所有的地理問題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關系,學習地理必須緊扣這條主線。

  3.許多地理問題都有知識與能力的跨學科特點。

  自然地理部分主要與數(shù)學、物理、生物學科聯(lián)系較多,人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對于我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。

  4.我們知道,高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎之上的,初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統(tǒng)地理,特別是人文地理的基礎。因此,具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是,由于種種原因,一些同學的初中地理知識已經(jīng)淡忘,影響到高中地理的學習,因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間(讀報刊雜志的時間即可)瀏覽一下初中地理教材,主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區(qū)的基本情況、中國分區(qū)地理等內(nèi)容,加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中,當涉及初中知識時,及時查找區(qū)域地圖或復習初中相關內(nèi)容,注意初高中知識的有機聯(lián)系,把系統(tǒng)地理知識落實到具體的地理區(qū)域中去理解、分析、解決問題,使知識得以融會貫通。

  四、 小結(jié):高中地理學習方法的基本原則和一般規(guī)律介紹1. 哪些內(nèi)容應成為學習的重點內(nèi)容

 ?、诺乩砘靖拍?/p>

  ① 能說明某種特點地理現(xiàn)象的特定概念。如太陽高度、正午太陽高度,低氣壓、高氣壓、地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等。

 ?、?反映某種地理事物類別的特定概念(對這類概念特別要注意概念的內(nèi)涵與外延的分析)。

 ?、频乩砘疽?guī)律與基本原理

  地理事物的時空分布規(guī)律及其成因分析。

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  如等值線的分析應用、各類經(jīng)濟圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉(zhuǎn)換與圖圖轉(zhuǎn)換能力等等。

  ⑷地理內(nèi)容的文字邏輯表達能力

 ?、墒占?、整理地理資料的能力

  2. 怎樣高效地掌握上述學習重點內(nèi)容

 ?、庞美砜扑季S的方法學習自然地理

 ?、?充分運用圖解法,從三維空間的角度理解基本概念、基本規(guī)律和基本原理。

  ② 用跨學科的知識解決地理問題。

  ⑵注重各類地理圖表的表達功能及其相互之間的轉(zhuǎn)換關系

 ?、怯梦目扑季S方法學習人文地理

  所謂人文地理主要指下冊的內(nèi)容。這部分內(nèi)容的學習與自然地理的學習有較大的差異,它所涉及的內(nèi)容主要是社會生產(chǎn)活動,從歷史的角度分析各社會生產(chǎn)部門是怎樣發(fā)展起來的,為什么會沿著這樣的軌跡發(fā)展,人類目前面臨的怎樣的可持續(xù)發(fā)展問題;從經(jīng)濟的角度多因素的分析各社會生產(chǎn)部門布局的合理性、科學性,這部分可能與政治課的內(nèi)容有較多的聯(lián)系,同學們應該把政治課上學到的知識運用到地理學習上來。


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