七年級地理復(fù)習(xí)資料
在將每一個(gè)重要的知識點(diǎn)熟記于心,對你的學(xué)習(xí)是很有幫助的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的七年級地理復(fù)習(xí)資料以供大家學(xué)習(xí)。
七年級地理復(fù)習(xí)資料(一)
人口與人種
1、世界人口的增長
(1)世界人口總數(shù):2006年3月,世界人口總數(shù)已達(dá)65億。
(2)人口的增長速度是由出生率與死亡率決定的。出生率減去死亡率就是自然增長率。(A、一般來說,發(fā)達(dá)國家和地區(qū)人口自然增長率低,發(fā)展中國家和地區(qū)人口自然增長率就高。B、人口的增長速度在世界各洲是不同的,非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。)
2、世界人口的分布
(1)世界上人口的分布是不均勻的。人口的疏密可以用人口密度來表示。
人口密度=總?cè)丝?總面積,既平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。
亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū),是人口稠密地區(qū)。
極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū),給人類的生存帶來了困難,是人口稀疏區(qū)。
3、人口問題
(1)人口增長過快帶來的問題:
A)交通堵塞、B)居住條件差、C)就業(yè)困難、D)饑餓貧困。
(2)人口停止增長或不斷減少帶來的問題:
勞動(dòng)力短缺、國防兵源不足、人口老齡化等。
(3)措施:人類必須控制自己,做到有計(jì)劃地生育,使人口的增長與社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。
4、鄉(xiāng)村人口向城市遷移的原因:
1)鄉(xiāng)村人口增長造成勞動(dòng)力過剩;
2)城鄉(xiāng)差別---城市的就業(yè)機(jī)會相對多、城市的物資生活條件較鄉(xiāng)村好、教育等條件比鄉(xiāng)村優(yōu)越。
5、不同的人種
(1)根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征,人類可以分為白種、黃種和黑種三個(gè)主要人種。
(2)人種的分布:白種人主要人布在歐洲、北美洲、大洋州;黃種人主要分布在東亞;黑種人主要分布在非洲、大洋州和美國。
(3)三大人種分布特點(diǎn):三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū),又有小范圍的零星分布。
(4)人種政策:世界上的所有人種都是平等的,沒有優(yōu)劣之分。
七年級地理復(fù)習(xí)資料(二)
天氣預(yù)報(bào)
1、天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容:要說明一日內(nèi)陰晴、風(fēng)、氣溫和降水的情況。
(1)陰晴:當(dāng)天空布滿云時(shí),為"陰天";當(dāng)天空無云或云很少時(shí),"晴天"。
(2)風(fēng):風(fēng)吹來的方向叫風(fēng)向。風(fēng)的強(qiáng)弱叫風(fēng)力。共分13級,級數(shù)越大,風(fēng)力越強(qiáng)。
(3)氣溫:大氣冷熱的程度。用"℃"表示,讀作"攝氏度"。
(4)降水:用降水概率來表示降水的可能性大小。
2、在衛(wèi)星云圖上,綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云區(qū)。白色程度越濃,表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。
3、空氣質(zhì)量日報(bào)
空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān),可以用污染指數(shù)來表示。
清新的空氣 →污染指數(shù)小→對人體健康有利。
污濁的空氣→污染指數(shù)大→對人體健康有害。
影響空氣質(zhì)量高低的主要因素有自然因素,如氣壓的高低、風(fēng)力的大小等;另一因素是人類活動(dòng),如燃燒秸稈、汽車尾氣、工廠的煙塵等。
七年級地理復(fù)習(xí)資料(三)
降水和降水的分布
1、降水
(1)概念:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。降雨是降水的主要形式。
(2)降水的等級劃分
根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)降雨量的多少,氣象部門把降雨劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨等不同的等級。測量降水量的儀器是雨量器。單位:毫米。
2、降水分布
降水量的空間分布規(guī)律:
1)赤道附近地帶降水多,兩極地區(qū)降水少。
2)在南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水多。
3)在溫帶,大陸內(nèi)部降水少,沿海地區(qū)降水多。
4)在山地,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。
七年級地理復(fù)習(xí)資料
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