初三中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料

　　化學(xué)促進社會發(fā)展，促進人類對所需物質(zhì)的改善。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。

　　初三中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料(一)

　　非金屬氧化物性質(zhì)小結(jié)：

　　1.部分非金屬氧化物與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸

　　CO2+H2O==H2CO3

　　SO2+H2O==H2SO3

　　2.與堿反應(yīng)生成鹽和水

　　Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O

　　2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

　　Ca(OH)2+SO2==CaSO3↓+H2O

　　2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O

　　易錯點：

　?、偎嵝匝趸锒鄶?shù)是非金屬氧化物，但也可能是金屬氧化物(如Mn2O7);堿性氧化物肯定是金屬氧化物。

　?、诜墙饘傺趸镆话愣际撬嵝匝趸铮獺2O、CO、NO等不是酸性氧化物。

　　過氧化物：

　　常見的過氧化物有過氧化氫(H2O2)、過氧化鈉 (Na2O2)。

　　過氧化氫俗稱雙氧水，在催化劑的催化作用下能分解生成水和氧氣，常用于實驗室制取氧氣。過氧化氫具有極強的氧化性，可用作殺菌劑，漂白劑。

　　過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)：2Na2O2+2CO2== 2Na2CO3+O2，根據(jù)該性質(zhì)，可將過氧化鈉用在坑道、潛艇或?qū)幹骘w船等缺氧的場所，將人們呼出的CO2轉(zhuǎn)換成O2，供給呼吸。

　　初三中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料(二)

　　氮氣：

　　氮氣，常況下是一種無色無味無臭的氣體，且通常無毒。氮氣占大氣總量的78.12%(體積分數(shù))，是空氣的主要成份。常溫下為氣體，在標準大氣壓下，冷卻至-195.8℃時，變成沒有顏色的液體，冷卻至-209.86℃時，液態(tài)氮變成雪狀的固體。氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，用來制取對人類有用的新物質(zhì)。

　　物理性質(zhì)：

　　(1)無色無味的氣體

　　(2)不易溶于水

　　(3)在標準狀況下密度為1.251g/L，密度比空氣略小

　　化學(xué)性質(zhì)：

　　化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒;在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但在高溫下也能與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

　　用途：

　　(1)焊接金屬時做保護氣

　　(2)燈泡中填充氮氣以延長燈泡的使用壽命，食品包裝袋中充有氮氣以防止食品腐爛變質(zhì)

　　(3)醫(yī)療上可以在液氮冷凍麻醉的條件下做手術(shù)

　　(4)超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能

　　(5)制造氮肥和硝酸

　　(6)有些博物館把貴重罕見的書畫，墨寶保存在充滿氮氣的圓筒中，既可以避免氧化變質(zhì)，又可防止蟲蛀霉變。

　　氮的化學(xué)性質(zhì):

　　1. 氮化物反應(yīng)

　　氮化鎂與水反應(yīng)：Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑

　　在放電條件下，氮氣才可以和氧氣化合生成一氧化氮：N2+O2=放電=2NO

　　一氧化氮與氧氣迅速化合，生成二氧化氮2NO+O2=2NO2

　　二氧化氮溶于水，生成硝酸，一氧化氮3NO2+H2O=2HNO3+NO

　　五氧化二氮溶于水，生成硝酸，N2O5+H2O=2HNO3

　　2. 氮和活潑金屬反應(yīng)

　　N2與金屬鋰在常溫下就可直接反應(yīng)：6Li+N2===2Li3N

　　N2與堿土金屬Mg、Ca、Sr、Ba在熾熱的溫度下作用：3Ca+N2===Ca3N2

　　N2與鎂條反應(yīng)：3Mg+N2=點燃=Mg3N2(氮化鎂)

　　3. 氮和非金屬反應(yīng)

　　N2與氫氣反應(yīng)制氨氣：N2+3H2===(可逆符號)2NH3

　　N2與硼要在白熱的溫度才能反應(yīng)：2B+N2===2BN(大分子化合物)

　　N2與硅和其它族元素的單質(zhì)一般要在高于1473K的溫度下才能反應(yīng)。

　　初三中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料(三)

　　儀器的洗滌：

　　化學(xué)實驗中干凈的玻璃儀器有利于實驗者觀察到正確的實驗現(xiàn)象，歸納、推理出正確的結(jié)論。因此，選擇合適的洗滌劑，正確及時洗滌玻璃儀器，對于化學(xué)實驗尤為重要。

　　潔凈劑及其使用范圍：

　　最常用的潔凈劑有肥皂、合成洗滌劑(如洗衣粉)、洗液(清潔液)、有機溶劑等。

　　肥皂、合成洗滌劑等一般用于可以用毛刷直接刷洗的儀器，如燒瓶、燒杯、試劑瓶等非計量及非光學(xué)要求的玻璃儀器。

　　肥皂、合成洗滌劑也可用于滴定管、移液管、量瓶等計量玻璃儀器的洗滌，但不能用毛刷刷洗。

　　洗液多用于不能用毛刷刷洗的玻璃儀器，如滴定管、移液管、量瓶、比色管、玻璃垂熔漏斗、凱氏燒瓶等特殊要求與形狀的玻璃儀器;也用于洗滌長久不用的玻璃儀器和毛刷刷不下的污垢。

　　洗滌玻璃儀器的方法與要求：

　　(1)一般的玻璃儀器(如燒瓶、燒杯等)：先用自來水沖洗一下，然后用肥皂、洗衣粉用毛刷刷洗，再用自來水清洗，最后用純化水沖洗3次(應(yīng)順壁沖洗并充分震蕩，以提高沖洗效果)。計量玻璃儀器(如滴定管、移液管、量瓶等)：也可用肥皂、洗衣粉的洗滌，但不能用毛刷刷洗。

　　(2)精密或難洗的玻璃儀器(滴定管、移液管、量瓶、比色管、玻璃垂熔漏斗等)：先用自來水沖洗后，瀝干，再用鉻酸清潔液處理一段時間(一般放置過夜)，然后用自來水清洗，最后用純化水沖洗3次。

　　(3)洗刷儀器時，應(yīng)首先將手用肥皂洗凈，免得手上的油污物沾附在儀器壁上，增加洗刷的困難。

　　(4)一個洗凈的玻璃儀器應(yīng)該不掛水珠(洗凈的儀器倒置時，水流出后器壁不掛水珠)。

　　玻璃儀器的干燥：

　　(1)晾干不急等用的儀器，可放在儀器架上在無塵處自然干燥。

　　(2)急等用的儀器可用玻璃儀器氣流烘干器干燥(溫度在60～70℃為宜)。

　　(3)計量玻璃儀器應(yīng)自然瀝干，不能在烘箱中烘烤。

　　玻璃儀器的保管：

　　要分門別類存放在試驗柜中，要放置穩(wěn)妥，高的、大的儀器放在里面。需長期保存的磨口儀器要在塞間墊一張紙片，以免日久粘住。

　　玻璃儀器洗滌干凈的標準：

　　器壁內(nèi)出現(xiàn)均勻水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。

　　試管的洗滌：

　　倒掉時管內(nèi)廢液，注入半試管水，震蕩后倒掉，這樣連續(xù)洗幾次;如果內(nèi)部附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗。刷洗時必須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。