25. ( 3分)氧氣由氧元素組成、元素周期表揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了元素性質(zhì)

　　與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

　　(1) 1個氧分子是由　　　個氧原子構(gòu)成

　　(2)氧元素的原子序數(shù)為

　　(3)氧元素是非金屬元素，鈉元素是金屬元素，它們的化學(xué)性質(zhì)有明顯差異，其本質(zhì)原

　　因：氧原子最外層有6個電子，易得2個電子，達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子

　　26.(2分)水是一種常見的物質(zhì)。下圖是電解水的裝置，回答問題。

　　(1)通電一段時間后，a中收集到的氣體是　　　。

　　(2)此實驗說明水由　　　元素組成。

　　27.(3分)水是一種重要的資源。我們生活中最常用到的是自來水。

　　(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是　　　。

　　(2)北京是極度缺水的城市，特別需要節(jié)約用水、防治水體污染和合理開發(fā)水資源。下

　　列做法與之相符的是　　　(填字母序號)。

　　A.將園林的漫灌改為噴灌、滴灌

　　B.“南水北調(diào)”緩解北京缺水難題

　　C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

　　D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，保證達標(biāo)排放

　　(3)寫出一種你家使用的節(jié)水方法　　　。

　　28.(2分)海水淡化可緩解淡水資源匾乏的問題，下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

　　(1)海水淡化過程屬于　　　(填“物理”或“化學(xué)，’)變化。

　　(2)水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是　　　(填字母序號)。

　　A.分子質(zhì)量　B.分子種類　C.分子間隔

　　【科普閱讀理解】

　　29.(5分)閱讀下面科普短文。

　　霧霾給我們的生活帶來了很多困擾，柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于

　　霧霾形成機理的關(guān)注，汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一。

　　科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合

　　物、氮氧化合物(NOx)等。目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化

　　轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng)，使CO、碳氫化合物、NOx三種有害物質(zhì)較快

　　地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2 , N2和水蒸氣(H2O)，因此這種催化劑被稱為三效催化劑

　　(TWC)。

　　'I'WC通常是以貴金屬鉑、鍺、把為活性組分，它們是三效催化劑中起催化作用的主體。

　　制作TWC時，將貴金屬通過浸漬的方法分散在比表面積較大的 一Al2O3活性涂層上黑

　　(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積)，并將 一Al2O3涂附在熔點達13500C

　　董青石載體上

　　由此可見，催化 轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置。

　　依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

　　(1)荃青石的熔點是13500C，該性質(zhì)屬于　　　　　(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

　　(2)三效催化劑主要由三部分組成，分別是 一Al2O3活性涂層、　　　　和

　　(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng)，其中的一步是：一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生

　　成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的文字表達式為　　　　　。

　　(4)機動車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是　　　　　。

　　(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要

　　活性組分來取代貴金屬，你認為該研發(fā)的優(yōu)勢是　　　　　。

　　【生產(chǎn)實際分析】

　　30.(3分)煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環(huán)境污染。脫硫方法有多種，世界普

　　遍使用的是鈣法，所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是：

　　二氧化硫(S02)十碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣(Ca S04)+二氧化碳

　　其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中。

　　(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是　　　　。

　　(2)在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中，硫元素的化合價　　　(填“升高”、“降低”

　　或“不變”)。

　　(3)該脫硫工藝的優(yōu)點是　　　。

　　31.(3分)圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能

　　排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀。

　　(l)圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有　　。

　　(2)圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的

　　作用與凈水方法中的　　　類似(填字母序號)。

　　A.過濾　B.活性炭吸附　C.蒸餾　D.煮沸

　　(3)圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生

　　物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝

　　和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級處理”的目

　　的是去除水中的

　　[物質(zhì)組成和變化分析]

　　32.(5分)甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì)，由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

　　(l)甲是無色有刺激性氣味的氣體，也是空氣污染物之一，則甲的化學(xué)式是　　　。

　　(2)乙是一種無色液體，將人體呼出的氣體吹人乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則液體乙是　　　。

　　(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。

　　(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊，該反應(yīng)的文字表達式為　　　。

　　(5)下列說法正確的是　　　(填字母序號)。

　　A.甲、丁、戊都是氧化物

　　B.甲、丙 、戊中都含有氧分子

　　C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

　　D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

　　【基本實驗】

　　33.(3分)下圖是實驗室常用的實驗儀器，請按要求填空。

　　(l)取用粉末狀固 體藥品，可選用的儀器 是　　　　(填字母序號，下同)。

　　(2)量取一定體積的液體，可選用的儀器是　　　　。

　　(3)欲給100 mL水進行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網(wǎng)，還需要上述儀器中

　　的

　　34.(4分)根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題。

　　(l)圖中儀器a的名稱為　　　　。

　　(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為　　　　。

　　(3)用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　　　(填字母序號，下同)，可選

　　用的收集裝置是　　　　。

　　35.(3分)某實驗小組對二氧化錳催化過氧化氫的實驗進行了研究，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

　　(l)用過氧化氫制得氧氣的文字表達式為　　　　。

　　(2)檢驗有氧氣生成的實驗操作是

　　(3)從實驗數(shù)據(jù)可知，本實驗中二氧化錳粉末的最佳用量是　　　　。

　　A.0.3g B.0.5 g C.0.7 g D.0.9g

　　【實驗原理分析】

　　36.(4分)某實驗小組同學(xué)用下圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定，其中集氣瓶的容

　　積為250 mL)

　　(1)紅磷燃燒的文字表達式為____

　　(2)補全空白處的實驗步驟

　　a.組裝儀器，然后____;

　　b.如圖所示，在集氣瓶中加入50 mL水，并夾緊止水夾;

　　c.取足量紅磷放入燃燒匙，點燃后立即伸人集氣瓶，迅速塞緊膠塞;

　　d.待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時進入集氣瓶中水的體積。

　　(3)同學(xué)們按上述實驗步驟進行實驗，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為30 mL,造成該

　　實驗結(jié)果的原因可能是___

　　(4)該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進行

　　上述實臉，并且查閱了相關(guān)資料，如右所示：

　　下列物質(zhì)中，不能用于代替紅磷進行該實驗

　　的有________(填字母序號)。

　　A.木炭　B.鐵絲　C.鎂條

　　【科學(xué)探究】

　　37.(6分)某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，進行了如下實驗。

　　(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴

　　快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)

　　象：鐵絲劇烈燃燒，放熱，　　　，集 氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。

　　(2)為了確定該黑色固體的成分，同學(xué)們查閱到以下資料：

　?、勹F粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

　　②鐵和鹽酸反應(yīng)：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣

　　四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)：四氧化三鐵十鹽酸→氯化 鐵+氯化亞鐵+水

　?、鄯栈瘉嗚F溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

　　該小組同學(xué)根據(jù)以上資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：

　　a.只含有鐵;　b.只含有四氧化三鐵;　c.

　　經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，猜想　　　　不合理，可以排除。

　　(3)有同學(xué)提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對，其理由為

　　(4)經(jīng)過討論，同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案，通過實驗確定了黑色固體的成分。

　　【實際應(yīng)用定量分析】

　　38.(4分)牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N營養(yǎng)豐富的飲品，每天飲用可補充人們對

　　鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示。

　　請根據(jù)資料回答下列間題：

　　(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣〔Ca3(PO4)2]的形式存在，磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為310，

　　其計算式為

　　(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為　　　　;其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

　　(計算結(jié)果保留至0. 1%)。

　　(3)通常中學(xué)生每天需從牛奶中補充550 mg的鈣，若一盒牛奶為250 mL,則理論上每

　　天應(yīng)喝　　　　盒牛奶。

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