八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試題
在進(jìn)行八年級(jí)物理上冊(cè)第三章的單元測(cè)試之前，教師們要如何準(zhǔn)備試題呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼陌四昙?jí)物理上冊(cè)第三章的測(cè)試題，供大家參考。
八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試題及答案
一、選擇題(12×3分=36分)
1.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( B )
A.物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音
B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同
C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說話音調(diào)要放低
2.2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開，多款智能機(jī)器人齊亮相，如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī)。下列有關(guān)說法正確的是( C )
A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108 m/s
3.弦樂器與管樂器發(fā)出的聲音一定不同的是( B )
A.音調(diào) B.音色 C.響度和音色 D.響度、音色和音調(diào)
4.廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)。但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的( C )
A.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)
C.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)
D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
5.下列說法正確的是( D )
A.太空中宇航員能 對(duì)話，說明聲音可 在真空中傳播 B.手在小提琴上不 同位置按弦，主要 目的是改變響度 C.道路兩旁的隔音 墻是在聲源處減弱 噪聲 D.B超檢查身體是 超聲波在醫(yī)學(xué)中 的應(yīng)用
6.一般說來，大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀，這是為了( C )
A. 提高裝飾的效果 B. 增強(qiáng)聲音的反射
C. 減小聲音的反射 D. 增加聲音的響度
7.我們學(xué)過的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是( D )
A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤
8.對(duì)由于衣服沒有放平引起的洗衣機(jī)機(jī)身振動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲，最合理的處理方法是( A )
A.在聲源處減弱：放平衣物 B.在傳播過程中減弱：關(guān)上門窗
C.在人耳處減弱：塞上耳塞 D.在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水
9.“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是( B )
A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的
C.“呼麥” 中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不相等
10.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( A )
A.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感能夠探究聲音產(chǎn)生的原因
B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聲音大小保持不變
C.我們常說聲音“引吭高歌”，是指它的音調(diào)很高
D.禁止鳴笛是在傳遞過程中減弱噪聲
11.(多選)如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是( ABD )
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來改變鋼尺振動(dòng)頻率
B.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快
D.物體振動(dòng)得快，頻率高，發(fā)出聲音的音調(diào)高
12.據(jù)圖分析，下列說法正確的是( B )
A.大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象能聽清
B.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C.家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)?ldquo;悄悄話”的頻率狗狗是無(wú)法感知的
D.因?yàn)榇笙蠛凸返?ldquo;發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
二、填空題(19×1分=19分)
13.初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是__空氣柱__振動(dòng)產(chǎn)生的，用力吹“柳笛”發(fā)出的聲音響度__大__;相比較，細(xì)而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調(diào)__高_(dá)_。
14.汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞__信息__的特性。
15.人在游泳時(shí)，會(huì)引起水的振動(dòng)而發(fā)聲，魚會(huì)被嚇跑，這說明：__振動(dòng)的液體(水)能傳聲__。魚聽到聲音的條件跟人一樣，即是不僅要有__聲源__和傳播聲音的__介質(zhì)__，還要有正常的__耳朵(聽覺器官)__。
16.小軒的爸爸睡覺時(shí)的鼾聲通過__空氣__傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于__噪聲__。
17.聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的__音色__，臺(tái)下觀眾聽到口技演員的聲音是靠__空氣__傳播的。
18.北京奧運(yùn)火炬在珠穆朗瑪峰傳遞，中央電視臺(tái)進(jìn)行了全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。在收看過程中，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，登山隊(duì)員即使登上珠峰點(diǎn)燃火炬，也沒有像其他地方傳遞時(shí)的歡笑、高呼場(chǎng)景。小聰告訴他：聲音能傳遞__能量__，山上的雪堆十分脆弱，高聲大叫能引起空氣__振動(dòng)__，傳到雪堆會(huì)引起雪堆的__共振__，可能會(huì)引發(fā)雪崩，從而危及人們的生命安全。
19.如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時(shí)，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是__不同__(填“相同”或“不同”)的，這一實(shí)驗(yàn)表明，音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的__頻率__有關(guān)。
20.鑼發(fā)出的聲是由__鑼面__振動(dòng)引起的，鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面。鑼聲就停止了，這是因?yàn)開_鑼面振動(dòng)停止，發(fā)聲停止__。
三、實(shí)驗(yàn)題(12×2分=24分)
21.小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。
操作步驟：
(1)用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上;
(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽到較__小__的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖)，可以看到小球被音叉彈開一個(gè)較小的角度;
(3)以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較__大__的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球?？煽吹叫∏虮灰舨鎻楅_一個(gè)__較大的__角度。
結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的__幅度__比較大時(shí)，__響度__較大;反之，則__響度__較小。
22.聲音與人的生活息息相關(guān)。為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)了濺起的水花。
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小許多。
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車后輪，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙片，并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖。
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，(1)實(shí)驗(yàn)一表明：__發(fā)聲體在振動(dòng)__;(2)實(shí)驗(yàn)二表明：__聲音傳播需要介質(zhì)__;(3)實(shí)驗(yàn)三表明：__音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，振動(dòng)越快，音調(diào)越高_(dá)_。
23.聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍“嗡嗡”地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生了懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學(xué)的主要探究過程：
?、侔讯嘀幻鄯涞碾p翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲;
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲;
?、墼诿鄯涞某岣园l(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng);
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。
請(qǐng)回答：
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是__避免實(shí)驗(yàn)的偶然性__;
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是蜜蜂發(fā)聲不是由__雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的__;
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是__蜜蜂可能是靠小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲的__。
四、計(jì)算題(8分+13分=21分)
24.2000年8月，俄羅斯的“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難，航測(cè)專家用超聲波可探測(cè)到遇難核潛艇的確切位置。超聲波在海水中的波速是v=1 450 m/s ，在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出到接收潛艇的回波經(jīng)歷的時(shí)間為t=0.146 s，則潛艇沉沒的實(shí)際深度h約為多少?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
解：超聲波從海面到沉沒的潛水艇用的時(shí)間t=12×0.146 s=0.073 s，該處海水的深度h=vt=1 450 m/s×0.073 s=105.85 m≈106 m
25.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：
一些介質(zhì)中的聲速v/(m•s-1)
空氣(0 ℃) 331 冰 3 230
空氣(15 ℃) 340 銅 3 750
煤油(25 ℃) 1 324 鋁 5 000
水(常溫) 1 500 鐵 5 200
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?(寫出兩條)
(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，兩次聲音相隔 2.43 s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫為15 ℃)
解：(1)①聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同;②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān);③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中大(其他合理答案也可) (2)884 m340 m/s-884 mv=2.43 s，解得v=5 200 m/s，查表知：金屬管由鐵制成的
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