春學(xué)期八年級物理下期中試卷
物理學(xué)是對自然界概括規(guī)律性的總結(jié)，是概括經(jīng)驗科學(xué)性的理論認識，今天小編就給大家分享一下八年級物理，喜歡的一起閱讀一下哦
春學(xué)期八年級物理下期中試卷
第 Ⅰ 卷 選擇題 (共2大題 共39分)
一、 單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將你選擇的答案涂在答題卡相應(yīng)的位置內(nèi)。
1、在下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( )答案：B
A. 一本八年級物理課本的質(zhì)量約為1 kg
B. 平放在水平桌面上的物理課本對桌面的壓強約為60 Pa
C. 中學(xué)生小新受到的重力約為50N
D. 中學(xué)生小新走路時對水平地面的壓強 約為105 Pa
2、如圖所示的四幅圖中，用來減小摩擦的是( )答案：C
3、一個蘋果的質(zhì)量約為0.3 kg，要測量該蘋果的重力，圖中最適合的器材是( )答案：A
4、如圖所示的現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是( )答案：D
A B C D
5、關(guān)于如圖所示的各種情景中，下列說法正確的是( )答案：D
A.甲圖中：小新的書包背帶比較寬，這樣可以減小對肩部的壓力
B.乙圖中：小新帶著這個自制氣壓計從一樓走上五樓，觀察到管內(nèi)水柱的高度變高，說明大氣壓隨高度的增加而增大
C.丙圖中：壓路機利用很重的輪子將路面壓平，說明重力就是壓力
D.丁圖中：洗手池的回水管做成U型，是連通器原理在生活中的應(yīng)用
6、對于“力與運動的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程。著名的科學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是( )答案：C
A.力是維持物體運動的原因
B.物體只要運動就需要力的作用
C.力是物體運動狀態(tài)改變的原因
D.沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來
7、對下列情景涉及的物理知識，描述正確的是( )答案：B
A.2015年最新交通法規(guī)規(guī)定：不系安全帶，記3分，罰100元。因為系安全帶可以減小慣性
B.建筑工人砌墻時，利用重錘線可以把墻砌直，因為重力的方向總是豎直向下的
C.向墻上按圖釘時，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強
D.宇航員登上月球時，他的質(zhì)量比在地 球上時的質(zhì)量減少了1/6
8、如圖所示，四個相同的容器內(nèi)水面一樣高，a容器內(nèi)只有水，b容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，c容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊，d容器中懸浮著一個空心球。則下列四種說法正確的一組是( )
答案：A
?、?每個容器的總質(zhì)量都相等
?、?b容器中再倒入酒精后，木塊在液面下的體積減小
?、?c容器中冰塊熔化后水面高度升高
?、?d容器中再倒入酒精后，小球?qū)⑾鲁?/p>
A.①④ B.③④ C.①② D.②④
9、兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為ʋ和2ʋ，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是( ) 答案： C
A. p1 = p 2 F1=F2
B. p1 > p2 F1
C. p1 > p2 F1=F2
D. p1 < p2 F1>F2
10、某容器裝滿水，輕輕放入一小球后，溢出50g水，則下列判斷不正確的是( )答案：B
A. 小球的質(zhì)量肯定不小于50g
B. 小球的質(zhì)量肯定等于50g
C. 若小球質(zhì)量大于50g，則小球的體積一定等于50cm3
D. 若小球質(zhì)量等于50g，則小球的體積可能大于50cm3
二、多項選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分)每小題給 出的四個選項中，均有多個符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得零分。
11、如圖所示，小新沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法錯誤的是( )
答案：ABC
A.人對車的作用力小于車對人的作用力
B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力
12、關(guān)于如圖所示的實驗裝置中，說法正確的是( ) 答案：AC
A.裝置(a)可以用來探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律;
B.裝置(b)可用來做驗證浮力產(chǎn)生原因的實驗;
C.裝置(c)所示是正在做的托里拆利實驗，實驗時若玻璃管稍微傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差不變
D.裝置(d)可以判斷乙杯中液體的密度比甲杯中液體的密度小
13、一個豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器，內(nèi)裝密度為ρ的液體。將掛在彈簧測力計下的金屬塊A浸沒在該液體中(A與容器底和容器側(cè)壁未接觸)，金屬塊A靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F。將木塊B放入該液體中，靜止后木塊B露出液面的體積與其總體積之比為7:12。把金屬塊A放在木塊B上面，木塊B剛好沒入液體中(如圖所示)。( ) 答案：ACD
A. 若已知金屬塊A的體積為V0，則A的重力為
B. 木塊B的密度是
C. 若已知金屬塊A的體積與木塊B的體積之比為13:24，則金屬塊A的體積為
D. 若已知金屬塊A的體積與木塊B的體積之比為13:24且木塊B的下表面積為s，則該液體對木塊B下表面的壓強為24F/S
第 Ⅱ 卷 非選擇題 (共2大題 共61分)
注意事項：
第Ⅱ卷用黑色墨水的簽字筆直接答在答題卡相應(yīng)的區(qū)域上。在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
三、填空題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)
14、人的血壓分收縮壓和舒張壓(俗稱“高壓”和“低壓”)，在某一時刻小新的舒張壓為80 mmHg.合
Pa，設(shè)想他在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里，海水對他腳背壓力的大小相當于__________ 個人的重力!(ρ水銀=13.6×103k g/m3、ρ海水=1.0×103kg/m3)
答案：1.088×104Pa 或1.06624×104Pa或1.0526×104Pa或1.063×104Pa、1500
15、如圖所示.放在水平地面上的兩個實心長方體A、B，已知體積VASB，對地面的壓強pA=pB。則密度
ρA ρB，質(zhì)量mA mB。(兩空均選填“>”、“=”或“<”)答案：>、>
16、在科學(xué)晚會上，小新用一根膠管表演了一個有趣的節(jié) 目。如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是 ，生活中利用此現(xiàn)象制成了_________________。
答案：流(氣)體中，流速越大的位置，壓強越小 、 吸塵器或抽油煙機
17、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則2秒時，物體處于____________狀態(tài)，5秒時物體受的摩擦力大小為_____________________。答案：靜止、4N
18、一條油輪在長江中航行時，排開水的體積是300m3，油輪受到的浮力為________N.在碼頭卸下了100m3的燃油，油輪排開水的體積變?yōu)開_________m3(ρ燃油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg).
答案：3×106N、220
19、小新同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖的實驗。將彈簧測力計下端吊著的鋁塊緩緩浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中(不接觸容器，無水溢出)。若鋁塊放入燒杯前彈簧測力計的示數(shù)為F，臺秤示數(shù)為m。已知鋁的密度為 ，水的密度為 ，則鋁塊剛沒入水中時彈簧測力計的示數(shù)為 臺秤的示數(shù)為
四、綜合題(本大題共6小題，共37分)解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位.
20、滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出?；瑝K離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，請畫出滑塊的受力示 意圖以及滑塊對斜面的壓力示意圖。
21、如圖所示茶壺，底面積為100 cm2，當其盛滿水時，容積 4 dm3，水深12 cm，(不計茶壺的厚度)，若 茶壺質(zhì)量為300g，求：
(1) 水對容器底的壓力; (2) 茶壺對桌面的壓強 。
已知：S=100 cm2=1×10-2 m2 V=4 dm3=4×10-3 m3 h=20 cm=0.2 m kg/m3 g=9.8 N/kg m壺=300g=0.3Kg
求：(1) F (2) p
解：(1) p= (Pa)
根據(jù) 可得 (N)
(2) 得 G=mg= (N)
G壺=m壺g=0.3×9.8=2.94N F桌=G總=G+G壺=39.2+2.94=42.14(N)
=32.14/1×10-2 =4214(Pa)
答：水對容器底的壓力是11.76 N，茶壺對桌面的壓強為4214Pa。
22、小新利用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系
(1)實驗時，他拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，請你幫小新作出證明。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是N。
實驗次數(shù) 1 2 3 4[ 5
壓力F / N 3 4 5 6 7
摩擦力ƒ/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請根 據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。
(4)分析圖像可以得到的結(jié)論是： 。
(5)實驗結(jié)束后，小新同學(xué)想繼續(xù)探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將 木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话?。他由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為他的結(jié)論正確嗎?，理 由是：。
答案：(1))證明：
∵物體A作勻速直線運動，∴彈簧對A的拉力F=物體A 所受摩擦力f(二力平衡)
又∵因為彈簧所受A 的拉力F'(即彈簧測力計的示數(shù))與彈簧對A的拉力F是一對相互作用力
∴彈簧測力計的示數(shù)F'(即彈簧所受A 的拉力)=彈簧對A的拉力F(相互作用力)
∴F'= f(等效替代)
(2)1.6;
(3)如圖;
(4)當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比;
(5)不正確;沒有控制壓力大小不變.
23、小新在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中，做了如圖所示的測量：
(1)為了減小實驗誤差，操作步驟的合理順序是(只填代號) ;
(2)通過探究，如果關(guān)系式______________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。由此還可算出物塊的密度。請選用Fl、F2、F3、F4，、ρ水表達它的密度：ρ物=______________。
(3)請設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
答案：(1)DACB/ADCB (2)F1-F3=F2-F4 、
實驗
次數(shù) 物體所受重力G/N 物體在液體中時彈簧測力計示數(shù)F/N 物體所受浮力F浮/N 小桶和排開液體所受的總重力
G總/N 小桶所受的重力G0 /N 物體排開液體的重力
G排/N 浮力的大小跟排開液體的重力的關(guān)系
1
2
3
……
24、請你任選圖中的器材，設(shè)計一個實驗方案測出鹽水(自配)的密度。要求寫出簡要的實驗步驟和密度的表達式。
答案：
方法1：(1)a.用彈簧測力計測出小桶的重G0，在小桶中裝滿水，測出桶和水的總重G1，算出水的質(zhì)量m水=(G1-G0)/g;
b.將小桶中的水倒出后再裝滿鹽水，測出桶和鹽水的總重G2，算出鹽水的質(zhì)量m鹽水=(G2-G0)/g
∵V水=V鹽水 ∴
(2)
方法2：(1)a.用彈簧測力計測出系細線小石塊的重G;
b.在小桶中倒入適量的水，用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中受到的拉力F1，則
F浮1=G-F1= ;
c.倒掉小桶中的水，裝入適量的鹽水，用彈簧測力計測出小石塊浸沒在鹽水中受到的 拉力F2，則F浮2=G-F2=
(2)
25、有一種氣壓保溫瓶其結(jié)構(gòu)如圖所示。用手壓下按壓器，氣室上方小孔被堵住，在瓶內(nèi)氣體壓強作用下，水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為S0 cm2，瓶內(nèi)水面距離瓶底的高度為h cm，瓶內(nèi)水面低于出水管口h0 cm。已知彈簧的平均彈力為F0 N，外界大氣壓為p0 Pa，水的密度為ρ kg/m3，按壓器所受重力忽略不計。要將水壓出管口，求：
(1)瓶內(nèi)水面上方的壓強至少要多大?
(2)瓶內(nèi)外氣體對按壓器的壓力差ΔF至少為多大?
(3)在按壓器上至少要加多大的壓力?
答案：(1)管口與瓶內(nèi)水面之間的壓 強差為 p =ρgh0 (Pa)
瓶內(nèi)水面上的壓強 (Pa)
(2)∵ ∴瓶內(nèi)外氣體對按壓器的壓力差：
= (N)(1分)
(3)按壓器受到向上的瓶內(nèi)外氣體的壓力差 和彈簧的彈力F0，手向下的壓力F(受力分析圖略) = + (N)
說明：以上各題有其他解法，如正確，也可給分。
八年級下學(xué)期物理期中試題參考
一、填空題(每空1分，共15分)
1. 狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把樹葉吹得漫天飛舞，從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)
生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。
2. 汽車在突然開動時，乘客會不由自主地向 (填“前”或“后”)傾。這是因為汽車
啟動時乘客的身體由于 還要保持 狀態(tài)的緣故。
3. 放在水平地面上的木箱重為600 N，受到水平向右150 N的推力時，恰好做勻速直線運動，
在木箱下面墊上幾根圓木后，仍然向右勻速運動，此時木箱受到的摩擦力 (選填“增
大”、“減小”或“不變”)，在水平方向上木箱受到的合力為 。
4. 質(zhì)量為500g的物體所受的重力是 。
5. 如圖1，靜靜同學(xué)手中握著一個圓形飲料瓶(瓶重忽略不計)，在空中靜止，杯中裝有重2 N的飲料，瓶子受到的摩擦力是 N;當她喝掉一半飲料后用力握瓶子，瓶子仍在空中靜止，此時瓶子受到的摩擦力是 N.
6. 下列事例：(1)載重汽車的輪子較多;(2)房屋的墻基建的比墻厚;(3)鐵軌通常鋪在枕木上;(4)刀刃磨得很薄。其中為了增大壓強的是 ;為了減小壓強的是 ;(只填事例序號) 圖 1
7. 如圖2所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中，A對桌面 的壓力將 ，A對桌面的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”)
8.洗手池的下水管常常做成如圖3所示的彎管，彎管的“ 彎”很多情況下是受地形決定的，但是其中的一個“彎”卻有著特殊的功能(圖中虛線框內(nèi)部分)，它能堵住管道，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，從而污染室內(nèi)空氣，其實這個“彎”是利用物理模型 的原理來設(shè)計的。
9. 如圖4所示，兩支相同的試管內(nèi)盛有等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管
液面相平，則兩管中的液體對管底壓強的大小 。(填 “> ”、“<” 或“=”)
二、 選擇題(每小題2分，共18分)每個小題只有一個選項符合題目要求，請將其字母代號填在下面對應(yīng)的表格內(nèi)
10 11 12 13 14 15 16 17 18
10. 人 用手抓住繩子將水桶提起，手受到拉力的施 力物體是
A. 水桶 B. 地球 C. 繩子 D. 手
11. 如圖5所示，一輛汽車停在水平路面上，汽車與路面之間的相互作用力為
A. 汽車的重力和路面對汽車的支持力
B. 路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力
C. 汽車的重力和汽車對路面的壓力
D. 以上說法都不對 圖5
12. 下列說法正確的是
A. 物體不受力，一定靜止
B. 物體運動方向發(fā)生改變，則一定受到力的作用
C. 作用在運動物體上的力一定不平衡
D. 物體受到力的作用，速度大小一定改變
13. 小明用水平方向上的力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動。關(guān)于小明對桌子的
推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系，下列說法正確的是
A. 推力小于摩擦力 B. 推力大于摩擦力
C. 推力等于摩擦力 D. 不能確定兩者大小的關(guān)系
14. 如圖6是汽車拉力賽途徑的一段“S”形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置
是圖中的
A. 甲、乙 B. 甲、丁
C. 乙、丙 D. 丙、丁
圖6
15. 一個物體只受F1和F2兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，則這個物體所受
到的合力是
A. 0 B. F1 — F2 C. F1 + F2 D. 無法確定
16. 通常，一個靜止站在水平地面上的同學(xué)對地面的壓強最接近于
A. 10 Pa B. 102 Pa C. 10 4 Pa D.10 6 Pa
17. 下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的
A. 用吸管吸飲料 B. 馬德堡半球?qū)嶒?/p>
C. 吸盤貼在光滑的墻面上 D. 醫(yī)生用注射器給病人注射藥液
18. 甲同學(xué)做托里拆利實驗，測得管內(nèi)外水銀面高度差約為76 cm，乙同學(xué)采取采取下列哪
個措施可以改變這個高度差
A. 往水銀槽內(nèi)加少量水銀 B. 用粗一些的玻璃管做實驗
C. 把玻璃管往上提，但不出水銀面 D. 把實驗移到高山上去做
三 、作圖題(每小題2分，共4分)
19 . 如圖7所示，一木塊以某一速度沖
上表面粗糙的固定斜面，請畫出木塊在
上滑過程中所受的摩擦力的示意圖。
(力的作用點畫在物體的重心)
圖7 圖 8
20. 如圖8所示，靜止的小球重10 N，請畫出小球所受重力和繩對小球拉力的圖示。
四 、實驗探究題(21題9分，22題4分，23題6分，共19分)
21. 用如圖9所 示的實驗裝置研究“運動和力”的關(guān)系。
(1) 讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車 只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一個斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的 。
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，速度減小的越 。
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將
。
22. 在探究“二力平衡的條件”實驗中：設(shè)計組裝的實驗裝置如圖10所示。老師指出實驗桌面越光滑越好，其原因是： 。實驗中保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件是：
。
23. 小明做“探究液體的壓強”實驗時的到的幾組數(shù)據(jù)如下表：
序號 液體 深度/ cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差/ cm
1 水 5 朝上 4.9
2 水 5 朝下 4.9
3 水 5 朝側(cè)面 4.9
4 水 10 朝側(cè)面 9.7
5 水 15 朝側(cè)面 14.6
6 酒精 15 朝側(cè)面 11.8
(1) 比較序號為 的三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向 的壓強都相等。
(2)比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：
。
(3)比較序號為 的兩組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān)。
五 、 綜合應(yīng)用題(24題6分，25題8分，共14分)
24. 重力為1.2×104 N 的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度做勻速直線運動時，轎車受到的阻力為 2×103 N，轎車對水平路面的壓強為1.5×105 Pa ，則：
(1)小轎車與路面接觸面積為多少?
(2)轎車牽引力為多少?
25. 如圖11所示，一個邊長為10 cm、重4 N的正方體木塊，放置于1 m2的水平桌面上。木塊上放一錐形瓶，現(xiàn)將 2 N的水倒入錐形瓶中，已知瓶重1 N，底面積為60 cm2, 水深為5 cm。
求：(1)水對瓶底的壓強
(2)木塊對桌面的壓強
答案
一、填空題
1. 形變 運動狀態(tài) 2. 后 慣性 靜止
3. 減小 0 4. 4.9 N
5. 2 1 6. (4) (1)(2)(3)
7. 不變 減小 8. 連通器
9. >
二、選擇題
10 11 12 13 14 15 16 17 18
C B B C B C C D D
三、作圖題
略
四、實驗探究題
21.( 每空1.5分)
(1)重 支持(或彈) (2)速度 (3)小 慢
(4)保持勻速直線運動狀態(tài)
22. (每空2分 ) 減小摩擦力對實驗的影響 兩個力必須作用在一條直線上
23. (每空2分 ) (1)1、2、3 (2)同種液體越深壓強越大 (3)5、6
24. 解：(1)因小轎車在水平地面上，故
(3分)
(2)因轎車在水平面上做勻速直線運動，故所受阻力與牽引力為平衡力
(2分)
五、綜合應(yīng)用題
25. 解(1)
(3分)
八年級物理下期中試題參考
一、選擇題(每題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的)
1.在我國“三星堆遺址”的出土文物中，發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”。黃金之所以能被做成極薄的金箔，主要是因為黃金具有
A.較大的密度 B.較大的硬度 C.較好的彈性 D.較好的延展性
2.下列數(shù)值中最接近一枚硬幣所受的重力的是
A.6N B.0.6N C.0.06N D.0.006 N
3.春天，上方山國家森林公園櫻花紛飛，花香襲人，這表明
A.分子間有間隙 B.分子無規(guī)則運動 C.分子間有斥力 D.分子間有引力
4.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)。如圖讓玻璃板的
下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)變大，其原因是
玻璃板與水的接觸面之間存在
A.摩擦力 B.分子斥力 C.分子引力 D.大氣壓力
5.下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計或使用，為了減小摩擦的是
A.車輪的外胎上做有凹凸花紋 B.軸承中裝有滾珠
C.剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力 D.車把套上制作了花紋
6.球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價瑰寶.球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的，如下面所示，球體在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是
A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重力
7.如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP
A.F1>F2 B.F3=F4 C.F3>F4 D.F 2>F3
8.對放在桌面上的文具盒來 說，下列各組力中屬于一對相互作用力的是
A.文具盒的重力利文具盒對桌面的壓力
B.文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力
C.文具盒的重力和桌子的重力
D.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力
9.我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并順利入軌.宇航員在飛船里 能實現(xiàn)下列哪項活動：
A.用拉力器健身 B.可以在跑步機上跑步
C.用彈簧測力計測物體的重力 D.用天平測量物體的質(zhì)量
10.如圖所示，用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為
A.4N，向左 B.6N，向左
C.6N，向右 D.4N，向右
11.如右圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的體積跟質(zhì)量的關(guān)系,由圖可知：
A.ρA>ρB>ρC ， 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC ， 且ρA<ρ水
C.ρC>ρB>ρA ， 且ρA>ρ水
D.ρC>ρB>ρA ， 且ρA<ρ水
12.混凝土抗壓，但不抗拉，而鋼筋有抗拉伸作用，抗壓縮作用卻較差.如圖所示是蓋樓房用的混凝土預(yù)制板：圖中板的上表面為a，下表面為b，在靠近b的內(nèi)部有鋼筋架.那么，在鋪設(shè)樓板時應(yīng)將它的
A.a面朝上 B.b面朝上
C.哪一面朝上都一樣 D.哪一面朝上要根據(jù)樓層來決定
二、填空題 (每空1分，共28分)
13.請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?1) 一本初二物理書的質(zhì)量約是220 ▲ ;(2)鐵的密度是7.9 ▲ ;(4) 小明背的書包約重60 ▲ 。
14.19世紀末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶 ▲ (正/負) 電荷的粒子——電子，進而認識到摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，實質(zhì)上是 ▲ 發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
15.現(xiàn)在正處春天時節(jié)，空氣中處處飄溢著花香，這是 ▲ 現(xiàn)象，當天氣晴朗，氣溫高時，香味更濃，這是因為空氣中分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與 ▲ 有關(guān)的緣故。
16.端午節(jié)賽龍舟，船員用槳整齊地向后劃水，龍舟卻快速地向前行駛，說明槳受到了向_ _▲ __(前/后)的作用力，這個作用力的施力物體是 ▲ ，這證明了力的作用是 ▲ 的。
17.用絲綢摩擦過的有機玻璃棒帶 ▲ 電，靠近碎紙屑時出現(xiàn)如圖現(xiàn)象，這說明 ▲ _，細心的小明發(fā)現(xiàn)，少數(shù)紙屑接觸玻璃棒后馬上“跳開”了，其原因是 ▲ 。
18.A、B是兩支圓鉛筆，將它們按圖中方法放置在一個斜面上， ▲ 鉛筆比較容易到達水平面，你的理由是： ▲ 。
19.小明同學(xué)在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如上圖所示的圖線，由圖可以知道，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙= ▲ ;用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體，則它們的體積之比V甲：V乙= ▲ 。
20.人們常常利用物體具有的各種形式的能來完成某項工作。如機械手表里擰緊的發(fā)條具有 ▲
能，可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;風(fēng)具有 ▲ 能，可以推動帆船航行;打樁機舉高的錘具有 ▲ 能.可以完成打樁工作。
21.如圖，小華將玩具電風(fēng)扇固定在一個與地面摩擦較小的小車上組成一輛風(fēng)
力小車，當電風(fēng)扇工作時，小車將___▲___(選填“向左運動”、“向右運動”
或“靜止不動”)，實驗中，發(fā)現(xiàn)小車的速度較慢，為了提高小車的速度，請
提出一條合理的措施 ▲ 。
22.有一只玻璃瓶，質(zhì)量是0.2 kg，當瓶內(nèi)裝滿水時瓶和水的總質(zhì)量是0.7 kg，用它裝植物油最多能裝0.45 kg,則玻璃瓶的容積是 ▲ cm3，植物油的密度是 ▲ kg/m3。
23.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水。
(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是 ▲ (選填“增大”或“減小”)摩擦。
(2)用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會形變，這一現(xiàn) 象說明 ▲ 。
(3)瓶中水的體積是450 mL，則水的質(zhì)量是 ▲ g.把這瓶水放進冰箱冷凍室，水結(jié)成冰后，冰的體積是 ▲ cm3(ρ冰=0.9g/ cm3)。
三、解答題(共48分)
24.(6分) (1)玩具“不倒翁 ”被扳倒后會自動立起來。請在圖甲中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖。在圖乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖。(O為不倒翁的重心)
(2)如圖所示中，物體A正在沖上光滑的斜面，請畫出該物體所受力的示意圖。
(3)如圖丙，小華要用20N的力拉著箱子走，拉力的方向與水平面成30o角斜向右上方，請畫出箱子所受拉力的示意圖。(圖中已標出該拉力的作用點O)
25. (4分)一個銅球的質(zhì)量是178 g，體積是60 cm3，試通過計算判斷這個銅球是空心的還是實心的。如果是空心的，那么空心部分體積多大?( =8.9×103kg/m3)
26. (4分)自重4×104N的油罐車，內(nèi)盛8m3的汽油，已知汽油的密度為0.7×103kg/m3，問它能否安全通過一座只能承受105N的橋?(g取10N/kg)
27.(6分)為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚代替實心磚。如圖所示，質(zhì)量為3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×l0cm，磚的實心部分占總體積的60%。求：(g取10N/kg)
(1)該磚塊的重力
(2)該磚塊材料的密度
(3)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克?
28. (6分) 用天平和量筒測量金屬塊的密度。
(1) 在調(diào)節(jié)天平平衡時，先將天平放在 ▲ 工作臺上，再將游碼移到橫梁標尺的 ▲ 刻度線上，此時指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)調(diào)節(jié)。
(2) 用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為 ▲ g：用量筒測金屬塊的體積，如圖乙，則金屬塊的體積為 ▲ cm3。
(3) 利用密度計算公式算出金屬塊的密度為 ▲ kg/m3。
29. (6分)某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：
第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示：
表一
被測物體 形狀 重力
橡皮泥 正方體 4.8N
球形 4.2N
三角錐形 3.6N
分析上述實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。這個結(jié)論是否可靠 ▲ (選填“可靠”或“不可靠”)，理由是 ▲ 。
第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，實驗 裝置如下圖，實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中。
表二
鉤碼的個數(shù) 1 2 3 4 5
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg) 5 10 15 20 25
彈簧測力計的讀數(shù)(G/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
(1)請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖像。
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論： ▲ 。
30.(8分)某興趣小 組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，提出了以下幾種猜想：
A.與壓力的大小有關(guān)
B.與接觸面積的大小有關(guān)
C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的，要 ▲ 拉動彈簧測力計大使木塊做____▲____運動。
(2)由序號1、2、3的實驗，可驗證猜想____▲____(填字母);
(3)要驗證猜想C，應(yīng)選擇序號是____▲____的三組實驗，由此可得結(jié)論： ▲
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖乙中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨____▲____變 化的關(guān)系，b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨____▲____變化的關(guān)系。
(5)如圖丙，若將完全相同的兩塊長方體放在相同的水平面上運動，所受拉力分別為F1和F2，且F1
A. f1大于f2 B. f1等于f2 C. f1小于f2 D. 無法確定
31.(4分) 閱讀下面的科普短文，回答下面的問題。
霧霾天氣——空氣中含有較多的細顆粒物.細小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細小顆粒物粒徑小， 含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長時間、大范嗣的漫游、懸浮，吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10 μg為安全值。
(1) PM2.5在大氣中的漫游 ▲ (填“是”或“不是”) 分子無規(guī)則運動，PM2.5 ▲ (受/不受) 重力作用。
(2) PM2.5指的是空氣動力學(xué)當量直徑小于或等于2.5 ▲ 的顆粒物.(填長度單位)
(3) 2017年4月1日，我市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測PM2.5為107 μg/m3，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便。一個中學(xué)生這天吸入10m3空氣，其中吸入的細顆粒物的質(zhì)量為 ▲ g。
32.(4分) 小華同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：
(1) 分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的 ▲ 跟所受拉力成正比;
(2) 小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖像，如圖所示的 ▲ 圖(填序號)
(3) 彈簧測力計加一些小配件，你是否可以設(shè)計制造出一個能測出液體密 度的“密度秤”呢? 小亮看到這個課題后，經(jīng)過論證和試驗，在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N的容器，然后在測力計的某些刻度上標上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤 (如圖所示)。只要在容器中加100mL的待測液體，就 可以直接“稱”出該液體的密度。在這測力計上，密度為“0”刻度應(yīng)標在原刻度 ▲ N處。此“密度秤”的測量范圍是 ▲ g/cm3。(g=10N/kg)
初二物理試卷參考答案
一、選擇題(每題2分.共24分)在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C B C B A B D A D A A
二.填空(每空1分，共28分)
13. g g/ cm3 N 14. 負 電子
15. 擴散 溫度 16. 前 水 相互
17. 正 帶電體吸引輕小物體 紙屑與玻璃棒帶同種電荷而相互排斥 18. B 相同情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小
19. 9:4 4:9 20. 彈性勢能 動 重力勢能
21.向右運動 減輕小車的重力(其他合理即可) 22. 500 900
23. 增大 力可以使物體發(fā)生形變 450 500
三、解答題(共48分)
24.略
25.空心 40cm3
26. 能
27.(1) 36N (2) 2g/ cm3 (3)2.4kg
28. (1) 水平 零 右
(2)78.4 10
(3) 7.84×103
29. 不可靠 沒有控制質(zhì)量相等
(1)圖略
(2)物體受到的重力與質(zhì)量成正比
30.(1)水平 勻速直線
(2)A
(3)1、6、7、 壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
(4)壓力 接觸面積
(5)B
31.(1)不是 受
(2)μm
(3)1.07×10-3
32. (1)伸長量
(2)B
(3)0.5 0—4.5
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