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2017人教版初二物理下冊知識點

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  在學(xué)習(xí)人教版初二物理下冊的內(nèi)容時,要把知識點整理起來。學(xué)習(xí)啦為大家整理了2017人教版初二物理下冊的知識點,歡迎大家閱讀!

  2017人教版初二物理下冊知識點:第7-8章

  第七章 力

  一、力

  1、力的概念:力是物體對物體的作用。

  2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N 表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

  3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。

  說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和

  物體的運動方向是否改變

  4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點; 它們都能影響力的作用效果 。

  5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,

  如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長

  6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

  7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

  兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

  二、彈力

  1、彈力

 ?、購椥?物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

 ?、谒苄?物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

  ③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

  彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

  生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

  2:彈簧測力計

 ?、俳Y(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

 ?、谧饔茫簻y量力的大小

  ③原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。

  (在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

  ④對于彈簧測力計的使用

  (1) 認(rèn)清 量程 和 分度值 ;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

  (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

  (4) 使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過

  彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直

  說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察 但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

  三、重力、

  1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

  2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成 正比 。

  公式:G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ,它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

  3、重力的方向:豎直向下 。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

  4、重力的作用點——重心

  重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。

  如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

  第八章 力和運動

  一、牛頓第一定律

  1、牛頓第一定律:

 ?、排nD總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:

  一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

 ?、普f明:

  A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

  2、慣性:⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 ?、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

  利用慣性:跳遠(yuǎn)運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

  防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

  二、二力平衡

  1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

  2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

  3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

  4、平衡力與相互作用力比較:

  相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

  不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。

  5、力和運動狀態(tài)的關(guān)系:

  物體受力條件

  物體運動狀態(tài)

  說明

  受平衡力

  靜止 勻速直線運動

  力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因

  受非平衡力

  運動快慢改變 運動方向改變

  力是改變物體運動狀態(tài)的原因

  物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。

  三、滑動摩擦力

  1、定義:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

  2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

  3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

  4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

  5、滑動摩擦力:①測量原理:二力平衡條件

  ②測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

  ③ 結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

  該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。

  7、應(yīng)用:

  ①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

 ?、跍p小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。

  2017人教版初二物理下冊知識點:第9-10章

  第九章 壓強

  一、壓強

  1、壓力:

 ?、?定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

  注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F = G

 ?、品较颍簤毫Φ姆较蚩偸谴怪庇谥С置嬷赶虮粔旱奈矬w。

  2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

  ⑴課本P30圖9.1—3中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

  液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度

  概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。

  3、壓強:⑴ 定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

 ?、乒剑簆 = F/S 推導(dǎo)公式:F = PS、S=F/p

 ?、菃挝唬簤毫的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2(m2),壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。

  (4)應(yīng)用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

  增大壓強。如:縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。

  二、液體的壓強

  1、液體壓強的特點:

 ?、?液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,

  ⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

 ?、?液體的壓強隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;

  ⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。

  2、液體壓強的計算公式:p=ρg h

  使用該公式解題時,密 度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(Pa)。

  壓 強

  公式

  p = ρ g h

  適用范圍

  通用公式:一般固體

  一般液體

  一般思路

  水平面:F = G p=F/S

  先 p = ρ g h再 F = PS

  特殊思路

  圓柱形物體p = ρg h

  規(guī)則容器裝液體:F = G p=F/S

  3、連通器:

  ⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

 ?、圃恚哼B通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。

 ?、菓?yīng)用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

  三、大氣壓強1、大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  2、大氣壓的測量:托里拆利實驗。

  (1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

  (2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相 平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

  (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

  A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m

  C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

  1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa

  3、大氣壓的測量工具:氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計

  4、大氣壓的特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強;大氣壓隨高度增加而減小。

  5、沸點與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時 降低 ,氣壓增大時 升高 。

  6、應(yīng)用:活塞式抽水機和離心式抽水機。

  四、流體壓強與流速的關(guān)系

  1:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

  飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。

  第十章 浮力 一、浮力

  1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。

  浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

  浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體

  二、阿基米德原理

  1. 阿基米德原理: 浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

  2. 方向:豎直向上

  3. 阿基米德原理公式: 八年級物理下冊知識點總結(jié)

  三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

  物體運動狀態(tài)

  物體運動方向

  力的關(guān)系

  V排與V物

  密度關(guān)系

  下沉

  向下

  F浮< G物

  V排=V物

  ρ物<</span>ρ液

  懸浮

  靜止在液體內(nèi)部

  F浮= G物

  ρ物=ρ液

  上浮

  向上

  F浮> G物

  ρ物>ρ液

  漂浮

  靜止在液體表面

  F浮= G物

  V排物

  ρ物>ρ液

  4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關(guān)。

  10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用:

  1.浮力的應(yīng)用

  1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@?,由于水的密度變大,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

  2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。

  3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

  4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。

  2、浮力的計算:

  1)壓力差法:F浮=F向上-F向下

  2)稱量法:F浮=G物-F拉(當(dāng)題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用此方法)

  3)漂浮懸浮法:F浮=G物

  4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時,一般選用此方法)

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