不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級(jí)物理>

八年級(jí)物理下第八章知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 妙純901 分享

  學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)只要功夫深,鐵桿磨成針。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn),大家快來看看吧。

  八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn):第八章《運(yùn)動(dòng)和力》

  一、牛頓第一定律:

  1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):

 ?、湃螌?shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。

 ?、茖?shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。

  ⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。

 ?、荣た坡孕泵鎸?shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

  2、牛頓第一定律:

 ?、排nD總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

 ?、普f明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括 出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn) 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng). 指一個(gè)物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運(yùn)動(dòng)就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動(dòng)不需力來維持。

  3、慣性:

 ?、哦x:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 ?、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。

  4、慣性與慣性定律的區(qū)別:

  A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

  B、任何物體在任何情況下都有慣性.

  ☆人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害,請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。

  對(duì)“慣性”的理解需注意的地方:

 ?、?ldquo;一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。

 ?、趹T性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,

  所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯(cuò)誤的。

  ③要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區(qū)別開來,

  前者揭示了物體不受外力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。

 ?、軕T性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害,但并不是“產(chǎn)生”慣性或“消滅”慣性。

 ?、萃粋€(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。

  (3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時(shí),可以按以下來分析作答:

 ?、俅_定研究對(duì)象。

 ?、谂逖芯繉?duì)象原來處于什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  ③發(fā)生了什么樣的情況變化。

 ?、苡捎趹T性研究對(duì)象保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。

  二、二力平衡:

  1、定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。

  2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上

  概括:二力平衡條件用八個(gè)字概括“同體、等大、反向、共線”

  3、平衡力與相互作用力比較:

  相同點(diǎn):①大小相等②方向相反③作用在一條直線上。不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。

  1、 力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:

  物體受力條件 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 說明

  力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因

  受非平衡力

  合力不為0

  力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

  6、應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。

  畫圖時(shí)注意:①先畫重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力 ②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  物體受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力平衡。力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

  (1)不受力或受平衡力 物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  (2)受非平衡力 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

  7. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定有力作用在物體上,并且是不平衡的力。

  8. 有力作用在物體上,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。

  三、摩擦力:

  1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。

  2、摩擦力產(chǎn)生的條件:(1)兩物接觸并擠壓。(2)接觸面粗糙。(3)將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

  3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。

  4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析,結(jié)合二力平衡求得

  5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

  6、滑動(dòng)摩擦力:

  ⑴測量原理:二力平衡條件

 ?、茰y量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。

  ⑶ 結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無關(guān)。

  7、應(yīng)用:⑴理論上增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

 ?、评碚撋蠝p小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。

  練習(xí):火箭將飛船送入太空,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。太空飛船在太空中遨游,它 受力(“受力”或“不受力”的作用,判斷依據(jù)是:飛船的運(yùn)動(dòng)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。飛船實(shí)驗(yàn)室中能使用的儀器是 B (A 彈簧測力計(jì)、B溫度計(jì)、C水銀氣壓計(jì)、D天平)。

  八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn)(一)

  大氣壓

  1、概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。

  2、產(chǎn)生原因:因?yàn)?空氣受重力并且具有流動(dòng)性。

  3、大氣壓的存在—實(shí)驗(yàn)證明:歷史上著名的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

  4、大氣壓的實(shí)驗(yàn)測定:托里拆利實(shí)驗(yàn)。

  (1)實(shí)驗(yàn)過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

  (2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

  (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

  (4)說明:

  A實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  B本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m

  C將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  以下操作對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響:

 ?、俨AЧ苁欠駜A斜;②玻璃管的粗細(xì);

 ?、墼诓浑x開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。

  1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

  1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

  2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02×105Pa,可支持水柱高約20.6m

  5、大氣壓的特點(diǎn):

  (1)特點(diǎn):空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小。

  6、測量工具:水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)

  7、應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和離心水泵。

  8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng):內(nèi)容:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高。應(yīng)用:高壓鍋。

  9、體積與壓強(qiáng):內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的體積越小壓強(qiáng)越大,氣體體積越大壓強(qiáng)越小。

  應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理。

  ☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識(shí)的幾個(gè)事例?

  答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運(yùn)動(dòng)

  10、液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

  2.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生:飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場跑道上滑行時(shí),流過機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小,流過機(jī)翼下方的空氣速度慢、壓強(qiáng)大。機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

  八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn)(二)

  固體的壓力和壓強(qiáng)

  1、壓力:⑴ 定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

 ?、?壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F = 物體的重力G

  ⑶ 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

  ⑷重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

  G G F+G G – F F-G F

  2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):

 ?、耪n本甲、乙說明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時(shí),采用了控制變量法。和 對(duì)比法

  3、壓強(qiáng):

 ?、?定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

 ?、啤∥锢硪饬x:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

 ?、恰」?p=F/ S 其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。

  A使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

  B特例:對(duì)于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=ρgh

 ?、取簭?qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí):一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104Pa 。它表示:人站立時(shí),其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N

 ?、?應(yīng)用:當(dāng)壓力不變時(shí),可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如:縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄

  4、一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強(qiáng)問題:

  處理時(shí):把盛放液體的容器看成一個(gè)整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(qiáng)(一般常用公式 p= F/S )。

  看了“八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn)”的人還看了:

1.2016年八年級(jí)物理下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2.初二物理下冊重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

3.初二物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

4.人教版八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

5.八年級(jí)物理下冊期末復(fù)習(xí)提綱大全

八年級(jí)物理下第八章知識(shí)點(diǎn)

學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)只要功夫深,鐵桿磨成針。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn),大家快來看看吧。 八年級(jí)物理下知識(shí)點(diǎn):第八章《運(yùn)動(dòng)和力》 一、牛頓第一定律: 1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn): ⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 初二下學(xué)期物理浮力知識(shí)點(diǎn)
    初二下學(xué)期物理浮力知識(shí)點(diǎn)

    學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。小編整理了關(guān)于初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助! 初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn):浮力 第一節(jié)

  • 初二下學(xué)期物理摩擦力知識(shí)點(diǎn)
    初二下學(xué)期物理摩擦力知識(shí)點(diǎn)

    滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;八年級(jí)物理成績優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn),大家快來看

  • 初二下學(xué)期物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)
    初二下學(xué)期物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)

    學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初

  • 初二下冊物理期末知識(shí)點(diǎn)整理
    初二下冊物理期末知識(shí)點(diǎn)整理

    學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)的方法就是聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和堅(jiān)韌不拔的精神。下面是小編為大家精心整理的初二下冊物理期末知識(shí)點(diǎn)整理,僅供參考。

2835374