八年級政治上學(xué)期期末試卷
政治做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要，下面小編給大家整理八年級政治，一起來多多學(xué)習(xí)哦
八年級政治上學(xué)期期末試題參考
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
注意事項(xiàng)：
第Ⅰ卷共20小題，每小題2.5分，共50分。下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。
1. 2017年10月18日至24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開。大會通過了
關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，習(xí)近平 寫入黨章。
A.新時代中國特色社會主義思想 B.全面建成小康社會理論
C.“三個代表”重要思想 D.社會主義核心價值觀
2. 2017年9月29日，世界首條量子保密通信干線——“ ”正式開通，結(jié)合“墨子號”衛(wèi)星，我國科學(xué)家在世界上首次實(shí)現(xiàn)了洲際量子保密通信。
A.京九干線 B.京廣干線 C.京滬干線 D.滬昆干線
3. 2018年1月8日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京隆重舉行。獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是南京理工大學(xué) 院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所 院士。
A.王澤山 于敏 B. 王澤山 侯云德
C.張存浩 程開甲 D. 趙忠賢 屠呦呦
4. 2017年10月30日，我國申報的 順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審，成功入選《世界記憶名錄》。
A.甲骨文 B.本草綱目 C.黃帝內(nèi)經(jīng) D.南京大屠殺檔案
5. 小文為自己能成為八年級(3)班的一員而感到自豪。這說明小文
A.能正確評價自己 B. 有集體歸屬感
C.已適應(yīng)學(xué)校新生活 D. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
6. 道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“集體與個人”展開了討論。下列認(rèn)識不正確的是
A.個人與集體是相互依存的
B.集體是個人成長的園地
C.維護(hù)集體利益，必然會損害個人利益
D.在集體生活中，個人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律
7. 在班級和學(xué)校生活中，要敢于競爭，還要善于合作。下列做法有助于培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力的是
?、倥囵B(yǎng)寬容的品質(zhì) ②勇于主動承擔(dān)責(zé)任
?、郯l(fā)揮自身的潛力超越他人 ④養(yǎng)成全局觀念和集體意識
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
8. 2017年9月，一位 91歲的老太太和一位老年癡呆的老人接連走失，在濟(jì)南公交車司機(jī)張珂的幫助下平安回家。在接受采訪時，張珂說：“這是我應(yīng)該做的?，F(xiàn)在老人走失確實(shí)很多，希望家屬最好能在老人衣服上寫清楚住址和聯(lián)系方式。”張珂的行為
A. 是為了得到老人的回報 B. 嘩眾取寵，沒必要大肆宣傳
C.避免了老人走失事件再次發(fā)生 D.在平凡的崗位上承擔(dān)了自己的責(zé)任
9. 學(xué)生會干部孟軒負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律，不管自己班的紀(jì)律如何，每次他都給打高分。對此認(rèn)識正確的是
A.是維護(hù)集體利益的表現(xiàn) B.犯了小團(tuán)體主義的錯誤
C.這樣做會使班級更加團(tuán)結(jié) D.正確行使了學(xué)生會干部的權(quán)力
10. 以下不屬于身邊的公共利益的是
A B C D
11. 濟(jì)南市政協(xié)委員、教育局局長王品木指出，2018年濟(jì)南將開工建設(shè)學(xué)生集中就餐場所50
處;開工新建改擴(kuò)建普惠性幼兒園50所，中小學(xué)33所。這表明
A.政府是公共利益的唯一維護(hù)者
B.我市發(fā)展公共教育，重視民生問題
C.我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會穩(wěn)定和諧
D.學(xué)生就餐、兒童入園入學(xué)等問題得到根本解決
12. 2018年1月10日，支付寶掃碼乘公交車正式上線濟(jì)南，全市5000多輛公交車可刷支付寶乘車。本地市民和外地游客乘坐公交，無需再投幣，刷手機(jī)或公交卡即可乘車。對此認(rèn)識正確的是
?、僖_認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，享受網(wǎng)絡(luò)生活 ②支付寶解決了我們生活的一切問題
?、壑Ц秾毥o我們生活帶來很多方便 ④網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，無所顧忌任我游
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
13. 某地4名青少年利用QQ群在網(wǎng)上散布謠言，其中一名少年閉某因?qū)め呑淌拢痪揭婪ㄌ幮姓辛?5日。他們的行為
A.無可指責(zé)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)空間是自由的 B.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律
C.值得學(xué)習(xí)，充分利用了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢 D.是一種嚴(yán)重的違法行為
14. 犯罪的最本質(zhì)特征是
A.道德敗壞 B.刑事違法性
C.刑罰當(dāng)罰性 D.嚴(yán)重社會危害性
15. 《中華人民共和國刑事訴訟法》規(guī)定，未經(jīng)人民法院依法判決，對任何人都不得確定有罪。這一規(guī)定體現(xiàn)了刑法的 原則。
A.罪刑法定 B. 罪責(zé)刑相適應(yīng) C.無罪推定 D.刑法適用平等
16. 關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險，下列認(rèn)識正確的是
①都是排除犯罪性行為，不負(fù)刑事責(zé)任
②危害來源、行為對象、實(shí)施條件等都是一樣的
?、矍疤岫急仨毷呛戏?quán)益正在遭受侵害時
④都是為了保護(hù)國家、公共利益、本人或者他人的合法權(quán)益
A. ①③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③
17. 2017年天貓雙11成交額1682億元，無線成交占比90%。全球消費(fèi)者通過支付寶完成的支付總筆數(shù)達(dá)到14.8億筆，比去年增長41%。全天訂單數(shù)達(dá)到8.12億，相當(dāng)于2006年全年包裹量的3倍。這說明
A.網(wǎng)絡(luò)購物已完全取代商場購物 B.消費(fèi)者都沒有做到理性消費(fèi)
C.網(wǎng)絡(luò)購物是網(wǎng)絡(luò)生活的全部 D.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深刻地改變了人們的生活
18. 右圖漫畫《觀后“敢”》的寓意主要是告訴我們
?、僖獙W(xué)會做出正確的、負(fù)責(zé)任的選擇和行動
②面對誘惑，要控制住自己的欲望
③未成年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比成年人強(qiáng)
?、芙?jīng)受不住誘惑的人，必然走上違法犯罪的道路
A. ①④ B. ②③
C. ①② D. ③④
19. 在鄰里交往中，我們需要遵循一定的原則，把握一定的分寸。下列做法符合要求的是
?、僮鹬貏e人的隱私，不議論別人的私事 ②鄰里關(guān)系，疏遠(yuǎn)為好，不要來往
③到鄰居家串門，如同在自家一樣，自由自在 ④尊重他人的個性和生活方式
A.①③ B.②④ C.③④ D. ①④
20. 下列行為屬于正確處理社區(qū)中權(quán)利與責(zé)任關(guān)系的是
?、僭诠脴堑纼?nèi)存放雜物 ②自覺愛護(hù)社區(qū)的公用設(shè)施
③帶狗散步，及時清理狗糞 ④把私家車停在小區(qū)的消防通道口
A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
第II卷(非選擇題 共50分)
注意事項(xiàng)：
請考生必須使用0.5毫米黑色簽字筆，直接在答題卡上規(guī)定的位置作答。答案寫在試卷上無效。
21.培育公共精神，共建美麗泉城
2017年11月，在泉城人民的共同努力下，濟(jì)南市榮獲第五屆“全國文明城市”稱號。可最近，有市民發(fā)現(xiàn)“路邊又有賣白吉饃、漢堡包的，亂扔的垃圾隨處可見”。針對“馬路市場反彈”現(xiàn)象，濟(jì)南市政協(xié)圍繞“創(chuàng)城無止境，泉城更美好”，組織部分市政協(xié)委員，深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。以下是部分市民的看法。
市民莊女士：“創(chuàng)城帶給我們這么好的環(huán)境，千萬不要反彈。路邊擺攤、占道經(jīng)營、亂扔垃圾，損害了公共利益，馬路市場反彈現(xiàn)象應(yīng)該及時糾正，馬上制止。建設(shè)美麗泉城，需要大家共同努力?！?/p>
賣早點(diǎn)的張阿姨：“在路邊擺攤賣早點(diǎn)，會影響交通和城市環(huán)境，但方便市民，來往的人多生意也好，不要取締。”
(1)你同意誰的觀點(diǎn)?請說說你的理由。(8分)
(2)建設(shè)更美好的泉城，作為小市民，你打算怎樣做?(寫出3點(diǎn)即可，6分)
22.認(rèn)請網(wǎng)癮危害，爭做網(wǎng)絡(luò)主人
八年級學(xué)生小鵬，從七年級第一次去網(wǎng)吧開始，便癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。此后曠課逃學(xué)，去網(wǎng)吧次數(shù)越來越頻繁，有時甚至因?yàn)樯暇W(wǎng)一晚上不回家，父母多次后半夜奔波在尋找小鵬的路上。一天，小鵬趁父母午睡，悄悄把媽媽包里的一萬塊錢全部偷走。而這一萬塊錢，小鵬十分鐘左右便已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)游戲中消費(fèi)完了。
(1)看了小鵬的事例，你有何感受?如果你是小鵬的朋友，你該怎么勸說他克服網(wǎng)癮?
(8分)
(2)網(wǎng)絡(luò)信息繁雜多樣，青少年怎樣才能明辨是非、理性選擇?(8分)
23.遠(yuǎn)離違法犯罪，做守法好少年
小偉剛上初中時學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但自從結(jié)識了社會上的一些“朋友”，就經(jīng)常曠課，幫“朋友”打架，還和他們一起吸煙、喝酒?；ㄥX越來越多，小偉便偷同學(xué)們的物品賣錢，結(jié)果被公安機(jī)關(guān)拘留。后來，小偉伙同“朋友”持刀搶劫，被人民法院依法判處有期徒刑。
(1)小偉的哪些行為是不良行為?哪些行為是嚴(yán)重不良行為?哪些行為是犯罪行為?
(6分)
(2)“依法判處有期徒刑”表明小偉受到了什么性質(zhì)的處罰?簡要說明這一處罰的作用。(6分)
(3)小偉走上違法犯罪道路的歷程，給我們哪些啟示?(8分)
八年級道德與法治參考答案
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
1-5 ACBAB 6-10 CCDBD 11-15 BABDC 16-20 ADCDB
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
21. (1)同意莊女士的觀點(diǎn)。(2分，若只判斷不說明理由不得分。)①公共利益的實(shí)現(xiàn)是個人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障。②面對利益沖突，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會整體的公共利益、長遠(yuǎn)利益和共同利益。③優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲一些個人利益或小群體利益，不僅能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益，而且從長遠(yuǎn)來看，也是對個人利益的最大保護(hù)。④市民應(yīng)該具有公共意識，自覺承擔(dān)公共生活中的社會責(zé)任。⑤公共利益不能自動實(shí)現(xiàn)，需要所有社會成員共同來維護(hù)。(每點(diǎn)2分，6分)
(2)言之成理即可得分。每點(diǎn)2分，6分。
22.(1)①沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲危害巨大，要學(xué)會做網(wǎng)絡(luò)的主人。(言之成理即可給分。2分)
②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)大量寶貴的時間和精力，還會影響學(xué)習(xí)生活和身體健康;應(yīng)該趕緊把注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來，多參加有意義的活動，提高自制力;如果自制力不強(qiáng)，可以請師長或同學(xué)來監(jiān)督。(答出以上任意2點(diǎn)即可，6分)
(2)對于網(wǎng)絡(luò)中未經(jīng)證實(shí)或難以證實(shí)的信息，要保持理性，不輕信盲從，更不隨意傳播;要獨(dú)立思考，避免盲目從眾;要多聽取老師、父母或其他長輩的意見;不跟風(fēng)、不盲從，自覺遵紀(jì)守法、文明行事，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;增強(qiáng)公民意識，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心和參與社會公共事務(wù)。(每點(diǎn)2分，8分)
23.(1)不良行為：曠課、打架、吸煙、喝酒。(答出2個方面即可，2分)
嚴(yán)重不良行為：偷同學(xué)們的物品賣錢。(2分)
犯罪行為：伙同“朋友”持刀搶劫。(2分)
(2)刑罰或刑事處罰。(2分)
對小偉(犯罪行為人)具有懲罰、威懾、感化和教育的作用;對被害人具有慰藉、安撫和補(bǔ)償功能;起到保護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)社會和諧有序作用。(答出2點(diǎn)即可，4分)
(3)①不良行為、嚴(yán)重不良行為與犯罪行為之間有著密切的聯(lián)系;從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，沒有不可逾越的鴻溝;如果經(jīng)常犯小錯，有不良行為又不及時改正，就極有可能一步步走向違法犯罪的深淵。(每點(diǎn)2分，4分)②防微杜漸，勿以惡小而為之;加強(qiáng)道德與法治修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;從克服、矯正各種小缺點(diǎn)、小錯誤開始，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。(每點(diǎn)2分，4分)
(若考生答出“慎交朋友，遠(yuǎn)離損友”“有些忙不能幫，學(xué)會在善惡之間做出正確的選擇”，可分別給2分，本小題滿分8分。)
評分說明：第21～23題，考生答卷若與參考答案不完全一致，但只要基本符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理，可酌情給分。
八年級道德與法治上學(xué)期期末試題
一、擦亮慧眼，精挑細(xì)選(請選出下列各題中最符合題意的一個答案，并將其字母填入題后的括號內(nèi)。1-19題，每題2分，20-23題，每題3分，共50分)
1、“媽媽是個大美人，時間呀，請你不要傷害她!”。這句話成為2017年母親節(jié)里眾多兒女們最真摯的祈禱。如果我們愛媽媽，不想讓時間傷害媽媽，就應(yīng)該 ( )
?、僦v究家庭秩序，事事請媽媽做主 ②關(guān)心體貼媽媽，從點(diǎn)滴小事做起
?、鄯謸?dān)應(yīng)盡的責(zé)任，學(xué)會幫助媽媽 ④尊重理解媽媽，調(diào)適逆反心理
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2、在同學(xué)們收集到一些有關(guān)孝敬父母的名言，在當(dāng)代仍有積極意義的是 ( )
①百善孝為先 ②誰言寸草心，報得三春暉
③不孝有三，無后為大 ④身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3、“寬以容人，厚德載物”。為人寬容，應(yīng)該 ( )
?、偾辈槐?②事事忍讓 ③換位思考 ④講求原則
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
4、 “最美孝心少年”美在他(她)們“孝敬父母、長輩，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，學(xué)會自強(qiáng)和堅(jiān)持?！毕铝械涔手信c這一材料關(guān)聯(lián)最高的是 ( )
A.程門立雪 B.岳母刺字 C.管鮑之交 D.臥冰求鯉
5、“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己，就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗?！边@句歌詞告訴我們 ( )
?、俦３址e極開放的心態(tài)，能分享更多的快樂
②受歡迎的人具有的共同品德:真誠、友好、負(fù)責(zé)任、自高自大
?、叟笥褞Ыo我們溫暖，給我們支持和力量
④只要你主動與他人交往，就能形成良好的人際關(guān)系
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
6、男女同學(xué)的正常交往，要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)友誼。不恰當(dāng)?shù)姆绞绞?( )
A.要秘密交往 B.要自然大方 C.要學(xué)會尊重對方 D.要學(xué)會自愛自重
7、在新型師生關(guān)系背景下，我們可以 ( )
A.在課堂上直接指出老師的錯誤 B.把老師當(dāng)成良師，又當(dāng)成真摯的朋友
C.讓老師主動迎合我們 D.埋怨老師處理不公，在課堂上頂撞他
8、對漫畫《失約》中的現(xiàn)象，下列認(rèn)識正確的是 ( )
?、倥紶柌皇匦呕蛘呤Ъs關(guān)系不大
?、谠谡\信的要求方面實(shí)質(zhì)上沒有大事小事之分
?、畚覀儜?yīng)對“小節(jié)無害論”提出批評
?、芪覀円炎鍪屡c做人有機(jī)地統(tǒng)一起來
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
9、在世界各種古老文化中，只有中華文化不曾中
斷而一直延續(xù)至今，形成一個自我更新、不斷發(fā)展
而又兼容并蓄的開放體系。對于我們青少年來說 ( )
?、俦Ｗo(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任
?、诶^承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神
?、圩咧袊厣鐣髁x文化發(fā)展道路，努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國
?、茏屖澜缌私庵袊催h(yuǎn)流長、博大精深的文化
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
10、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。實(shí)現(xiàn)中國夢我們必須走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。中國精神是指 ( )
?、賵F(tuán)隊(duì)精神 ②以愛國主義為核心的民族精神
③謙謙君子，賜我百朋 ④以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
11、在頻繁的國際交往中，要讓我們的朋友遍天下，不應(yīng)該 ( )
A.面對文化差異，采取溝通的態(tài)度
B.樹立全球的意識、開放的胸懷和崇高的精神
C.尊重、珍惜和保護(hù)各個國家和民族的文化
D.夸大本民族文化的價值，漠視甚至歧視其他民族的文化價值
12、沒有他人的關(guān)愛，我們就難以健康成長。下列對“關(guān)愛”認(rèn)識錯誤的是( )
A.對關(guān)愛我們的人，我們應(yīng)心存感激 B.關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志
C.關(guān)愛他人不需要考慮被幫助者的心理感受 D.關(guān)愛他人，首先要學(xué)會尊重他人
13、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。作為一個普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該 ( )
?、贋榱吮苊鈧?，拒絕上網(wǎng) ②自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑
?、劾镁W(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，努力學(xué)習(xí) ④遵守法律和道德，文明上網(wǎng)
A.②③④ B.①② C.①②③ D.①④
14、在上網(wǎng)同陌生人聊天時，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?( )
A.語言文明，不辱罵他人 B.不惡意制造、傳播流言
C.盡量答應(yīng)網(wǎng)友的要求 D.對求助者，要出于愛心，盡力相助
15、在容縣十里鄉(xiāng)江口村有一個當(dāng)?shù)厮究找姂T的現(xiàn)象：菜攤無人看管，買菜自選自拿，付錢分文不少。這樣的“無人菜市”在當(dāng)?shù)爻掷m(xù)了百年之久?！盁o人菜市”折射出人與人之間可貴的品德，這就是 ( )
A.尊老愛幼 B.自立自強(qiáng) C.誠實(shí)守信 D.艱苦奮斗
16、右邊漫畫《伸腳打的》告訴我們 ( )
A.迎合他人才能贏得他人的尊重
B.我們應(yīng)平等對待那些處于不利地位的人群
C.尊重人與尊重社會、尊重自然息息相關(guān)
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
17、近年來，微創(chuàng)業(yè)模式消然興起----一個或幾個人牽頭，聚集眾人的微小力量，有錢出錢，有力出力，最終實(shí)現(xiàn)大家的夢想。微創(chuàng)業(yè)，就是要讓創(chuàng)業(yè)不再是一個人的戰(zhàn)斗。微創(chuàng)業(yè)模式的興起說明 ( )
A.社會的發(fā)展進(jìn)步，已不需個人的艱苦創(chuàng)業(yè) B.合作是事業(yè)成功的土壤
C.當(dāng)前形勢下，已沒有適合個人創(chuàng)業(yè)的條件 D.合作比競爭更有利于事業(yè)成功
18、競爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的，我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是 ( )
A.在競爭中合作 B.換位思考 C.道德和法律 D.平等待人
19、山寬恕了水在自己軀體上的拍打而更加俊秀，水寬恕了山阻擋自己的去路而更加靈動。這句話告訴我們在人際交往中要 ( )
A.學(xué)會寬容 B.平等待人 C.換位思考 D.相互關(guān)心
20、我國《老年人權(quán)益保障法》明確規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)該經(jīng)常看望或者問候老年人，將“?；丶铱纯础奔{入法律規(guī)定。這一規(guī)定告訴我們，孝親敬長 ( )
?、俨粌H要求子女做到物質(zhì)上贍養(yǎng)，好要做到精神上安慰
?、谶@一傳統(tǒng)美德只要有法律保障就一定能發(fā)揚(yáng)光大
?、鄄粌H是子女的道德義務(wù)，更是法定義務(wù)
?、芫褪且笞优龅綄Ω改柑幪幾鹬兀率马槒?/p>
A.①③ B.①③④ C.②④ D.②③④
21、網(wǎng)絡(luò)推手秦火火(真名秦志暉)，利用互聯(lián)網(wǎng)，編造雷鋒生活奢侈情節(jié)，捏造全國殘聯(lián)主席張海迪擁有日本國籍等，蓄意制造傳播謠言3000多條。中學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)謠言，應(yīng)該 ( )
①努力加強(qiáng)自身的科學(xué)文化和自身道德修養(yǎng)，文明上網(wǎng)
?、谠鰪?qiáng)法律意識，正確行使言論自由的權(quán)利，做到不造謠
?、蹣淞⒄_的是非善惡觀，學(xué)會理性分析和選擇，做到不信謠
④自覺運(yùn)用法律同散步網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為作斗爭
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④
22、下列古訓(xùn)與“一客失了信，百客不登門”蘊(yùn)涵的道理相一致的有 ( )
?、偌核挥?，勿施于人 ②君子一言，駟馬難追
?、垩远行牛恢Z千金 ④海納百川，有容乃大
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
23、下列對右邊漫畫中學(xué)生的做法，評價正確的是 ( )
A.他誠懇實(shí)在、言而有信
B.他弄虛作假，違背誠實(shí)做人的要求
C.他的謊言是善意的，可免受老師的批評
D.這種情況下撒謊是難以避免的，無傷大雅
二、簡答題(20分)
24、論壇盤點(diǎn) 明理導(dǎo)行
在光明中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上，有以下一些帖子，請你根據(jù)帖子內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識在跟帖欄目中簡要寫出其給我們的啟示。(8分)
網(wǎng)名 帖子 跟帖(啟示)
春風(fēng) 乘車時，小明不小心踩了明月的腳，他急忙向明月道歉。 (1)
夏雨 養(yǎng)兒“防”老(摘自《時事》第5期)
(2)
秋云 我國遙感衛(wèi)星核心團(tuán)隊(duì)的成員主要來自于中國科學(xué)院國家天文臺，中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理所，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)，澳門科技大學(xué)等單位，包括科學(xué)家、載荷研究人員和地面應(yīng)用系統(tǒng)人員。我國相關(guān)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)經(jīng)過不懈努力、艱苦攻關(guān)才得以實(shí)現(xiàn)的，充分體現(xiàn)了廣大科技工作者、航天工作者團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。 (3)
冬雪 揚(yáng)州市中學(xué)生徐礪寒騎車上學(xué)途中不慎刮蹭一輛路邊豪車，在原地等待車主半小時無果的情況下，留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。 (4)
25、提高修養(yǎng) 友好交往(12分)
一知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理，一時應(yīng)征者云集，最后他卻選中了一個既無介紹信又毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕人。面對朋友的困惑，他說: “他帶來許多‘介紹信’:他在門口蹭掉腳下的土，隨手關(guān)上了門;當(dāng)看到那位前來應(yīng)聘的殘疾青年時，他立即起身讓座;進(jìn)了辦公室他先脫去帽子，回答我提出的問題時于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過，而他卻拾起那本書并放回桌子上……難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是極好的介紹信嗎?如果一個人連這些修養(yǎng)都不具備，那么有再多的經(jīng)驗(yàn)和介紹信又有什么意義!”
(1)總經(jīng)理看中了這位年輕人身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)? (6分)
(2)除了上述優(yōu)秀品質(zhì)外，你認(rèn)為必備的交往品質(zhì)還有哪些?(6分)
三、閱讀材料，回答問題(30分)
26、競爭合作求雙贏(14分)
材料一：在央視推出的100集電視人專題片《對手》中，主持人沈冰說過這樣一名廣告詞：“對手，實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手” 。
材料二：景海鵬形容3名神七航天員之間的關(guān)系時說：“我們是親密無間、生死與共的戰(zhàn)友和最佳搭檔。我們各有分工，但是 ‘1+1+1’遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于3?！?/p>
(1)為什么說對手是實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手?(4分)
(2)“1+1+1”遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于3說明了什么?(4分)
(3)請你談?wù)劯偁幣c合作的關(guān)系。(6分)
27、友好交往禮為先(16分)
時下，微博已成為人們傳遞信息、進(jìn)行交往的一個重要平臺。閱讀材料，回答問題。
?、艔牡赖陆嵌确治鯧教授“微博罵人”行為的性質(zhì)?(2分)
⑵該事件告訴我們文明禮貌有什么個人意義和社會價值?(8分)
(3)對人有禮貌，請你回答禮貌用語的要求有哪些?(6分)
八年級道德與法治試卷參考答案
一、1—5 BCADA 6—10 ABBDC 11—15 DCACC 16—20 DBCAA 21—23 DBB
二、(20分)
24、(8分)(1)寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，要學(xué)會寬以待人。(2)我們應(yīng)孝敬父母，履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。(3)我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。(4)我們要誠實(shí)守信、勇?lián)?zé)任。(評分說明：每點(diǎn)2分，共8分)
25、(12分)
(1)(6分)講文明，有禮貌;尊重他人，平等待人;充滿自信;有責(zé)任意識。
(評分說明：每點(diǎn)2分， 答出任意3點(diǎn)可得6分)
(2)(6分)善于合作;寬容他人;換位思考;與人為善;對人誠信，對事負(fù)責(zé)等。
﹝評分說明：只要言之有理，且符合題目要求，就可酌情給分。﹞
三、(30分)
26、(14分)(1)(4分) 競爭給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率;是我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平。(或：我們參與競爭的目的，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。其他言之有理，均可酌情給分。)
(2)(4分)個人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)起來力量大;合作，事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作;在團(tuán)隊(duì)中，只有相互協(xié)調(diào)，密切配合，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
(評分說明：每點(diǎn)2分， 答出任意2點(diǎn)可得4分.只要言之有理，就可酌情給分。)
(3)(6分)競爭與合作是相互依存，你中有我，我中有你。一方面，競爭中需要合作，競爭中合作體現(xiàn)“雙贏”的原則，其真諦在于相互促進(jìn)，共同提高。另一方面，合作中有競爭，取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是合作中競爭的目標(biāo)。
27、(16分)
(1)(2分)道德角度：是不道德行為。是不尊重他人，也是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為;
(2)(8分)禮貌是人與人之間相互尊重的具體表現(xiàn)。反映我們的自身素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采，是文明交往的道德基礎(chǔ);(4分)禮貌是文明的表現(xiàn)。影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。(4分)
(3)(6分)說話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人;談吐文雅，不說粗話臟話;與人交談時，態(tài)度謙虛，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，也不說大話。
(答出3點(diǎn)即可。只要意思相近、文理通順，亦可酌情給分，最多給6分。
八年級道德與法治上冊期末測試卷
一、請你選擇(下列各題的4個選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的,每小題3分,共30分)
1.2017年3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同時也是第18個中國青年志愿者服務(wù)日。作為“雷鋒精神”在新時期的傳承和發(fā)展,青年志愿者行動已在陜西實(shí)施20多年,基層志愿服務(wù)體系逐步健全?，F(xiàn)有各類志愿服務(wù)組織2 600多個,各級各類青年注冊志愿者已超80萬人。廣大青年廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老護(hù)幼、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,為社會作出了積極貢獻(xiàn)。材料表明( )
①志愿者熱心公益,服務(wù)社會?、谟H近社會、服務(wù)社會是公民的法定義務(wù)?、壑驹刚邩酚诜瞰I(xiàn) ④服務(wù)社會是對自己負(fù)責(zé)的重要表現(xiàn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.山東濟(jì)南一名女大學(xué)畢業(yè)生,兩年多前因感情問題與男友分手,從此自我封閉,足不出戶,生活無法自理,身形骨瘦如柴,其精神更是恍惚,只用“嗯”“啊”來答話。以上材料說明( )
?、傥覀兠總€人的生存和發(fā)展離不開社會?、谝蚋星閱栴}自我封閉是正?，F(xiàn)象 ③長時間脫離社會會逐漸喪失生存能力?、苊總€人的存在與社會息息相關(guān)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.咸寧市中級人民法院以組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪及故意殺人罪,判處劉漢、劉維死刑。這是因?yàn)? )
A.他們實(shí)施了不道德、非正義的行為要受到法律制裁
B.他們不履行法律規(guī)定的義務(wù),作出法律禁止的行為
C.任何人實(shí)施任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任
D.他們的行為具有嚴(yán)重社會危害性,并觸犯我國刑法
4.霍布斯曾經(jīng)說過:“人生來就是平等的,自然在身體和精神兩個方面平等地創(chuàng)造了人。”他這句話告訴我們( )
?、僮鳛橐粋€人,每個人的人格都是平等的?、谝鹬厮?以平等的態(tài)度對待他人?、鄄灰蛉藗冎g的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度 ④我們與父母、老師、同學(xué)、朋友以及其他人在人格上都是平等的
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.一段四川彭州隆豐中學(xué)校園暴力的視頻在網(wǎng)上流傳。一位黑衣女生在35秒內(nèi)扇綠衣女生耳光14次,并腳踹身旁另一女生。2017年3月4日,彭州警方發(fā)布通告:事件原因起于個人糾紛,目前已對4名違法行為人作出處理。有人對綠衣女生提出下列建議,其中正確的有( )
?、偃遣黄鸬愕闷稹、趫蟾胬蠋熁驁缶、奂m集朋友,實(shí)施報復(fù)?、苡梅删S護(hù)自己的合法權(quán)益
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
6.維護(hù)國家安全,人人可為。維護(hù)國家安全,我們應(yīng)該( )
?、贋榫S護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策?、跈z舉、制止危害國家安全的行為?、劭茖W(xué)立法,為維護(hù)國家安全提供法律依據(jù) ④監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
7.2016年中國青年志愿者服務(wù)春運(yùn)“暖冬行動”啟動后,全國7萬余名青年志愿者在4 700多個火車站、機(jī)場、客運(yùn)站、港口碼頭等場所上崗為旅客服務(wù)。在你看來( )
A.這些青年志愿者的行為會消耗過多的時間和精力,嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)
B.這是成年人的職責(zé),我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)
C.這是參與社會公益活動,積極奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)
D.國家處在困難時刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識
8.國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、我國著名核物理學(xué)家于敏院士,1961年1月被國家選派參加氫彈理論的預(yù)先研究。當(dāng)時,他帶領(lǐng)的原子核理論研究小組,正處在重大成果突破的關(guān)鍵時刻?！皣遗d亡,匹夫有責(zé),我不能有另一種選擇?！庇诿艉敛华q豫地服從分配。于敏用行動告訴我們( )
A.個人利益應(yīng)自覺服從國家利益
B.個人利益與國家利益是相互矛盾的
C.維護(hù)國家利益就不能顧及個人利益
D.集體的力量取決于成員間的組織和配合
9.(2017•廣東)2014年至2016年,中國對“一帶一路”沿線國家投資累計(jì)超過500億美元,為沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力,中國企業(yè)為有關(guān)國家創(chuàng)造近11億美元稅收和18萬個就業(yè)崗位。這表明 ( )
?、僦袊趪H社會中發(fā)揮著更加積極的作用?、谥袊且粋€謀發(fā)展、促合作、負(fù)責(zé)任的國家?、壑袊蔷S護(hù)世界和平的重要力量 ④中國是世界上最大的發(fā)展中國家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,因?yàn)閯趧? )
?、賱?chuàng)造了物質(zhì)文明 ②創(chuàng)造了人類需要的一切?、蹌?chuàng)造了精神文明?、艽龠M(jìn)人類的成長與發(fā)展
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二、情境分析(共50分)
11.中學(xué)生張某在校常常炫耀自己的手機(jī),同學(xué)王某向其索要,想玩幾天,張某不給,兩人爭吵起來,王某仰仗自己身強(qiáng)力壯,動手打了張某并搶走手機(jī)。事后,張某因害怕報復(fù),沒敢聲張,他自己去找王某想要回手機(jī)。王某更加惱火,叫來幾個“朋友”,將張某暴打一頓,并威脅說:“以后有好玩的,要先想著我們,不然有你好看的!”從此以后,張某陷入痛苦之中……
近年來,校園暴力事件時有發(fā)生,教訓(xùn)慘痛。請運(yùn)用所學(xué)知識回答,張某的經(jīng)歷警示我們應(yīng)該如何應(yīng)對校園暴力?(9分)
12.湯森太太是一位小學(xué)教師。她發(fā)現(xiàn)班上有一名叫泰迪的學(xué)生上課不專心,還經(jīng)常不交作業(yè)。湯森太太發(fā)現(xiàn),一年級老師給泰迪的評語是:“泰迪很可愛,大家都當(dāng)他是個寶。”三年級老師特別記著:“泰迪的媽媽生病了,爸爸對他不夠關(guān)心,所以他的成績開始往下滑?！彼哪昙壚蠋煂懙酶鼑?yán)重:“泰迪的媽媽去世,爸爸酗酒,除非我們采取重大措施,否則他很可能會流浪街頭,成為不良少年。”湯森太太決定開始關(guān)心他。當(dāng)泰迪有好的表現(xiàn)時,她會給予贊美;泰迪早上進(jìn)入教室時,湯森太太會跟他閑話家常,慢慢地,泰迪開始有了轉(zhuǎn)變。
圣誕節(jié)到了,泰迪送給湯森太太一份禮物——用過的半瓶香水和一條舊項(xiàng)鏈。湯森太太馬上戴上項(xiàng)鏈,并噴了香水,對泰迪說:“我好喜歡這份禮物,謝謝你?！碑?dāng)天下課后,泰迪走到湯森太太面前,說:“謝謝你戴這條項(xiàng)鏈,并噴上香水。這都是我媽媽最喜歡的,我覺得好像又看到媽媽了。”
一年后,泰迪畢業(yè)那天,湯森太太收到泰迪的一張卡片,寫著:“你是我最好的老師?！?/p>
十年后,湯森太太收到泰迪的信,泰迪獲得大學(xué)生物系的最高榮譽(yù)獎并順利畢業(yè)。后面還是那句:“你是我最好的老師。”
泰迪后來成為美國愛荷華州一所__醫(yī)院的院長,成為一位優(yōu)秀的醫(yī)生。
(1)是什么力量使泰迪的人生發(fā)生巨大的改變?(2分)
(2)請你結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勱P(guān)愛具有哪些作用。(6分)
(3)生活中,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人?(6分)
13.材料一 2017年2月17日,習(xí)近平主持召開國家安全工作座談會時強(qiáng)調(diào):認(rèn)清國家安全形勢,維護(hù)國家安全,要立足國際秩序大變局來把握規(guī)律,立足防范風(fēng)險的大前提來統(tǒng)籌,立足我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期大背景來謀劃。習(xí)近平總書記對當(dāng)前和今后一個時期國家安全工作提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要突出抓好政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面安全工作。
材料二 “國家興亡,匹夫有責(zé)”,習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量?！蓖ㄟ^全民國家安全教育讓人民群眾深切認(rèn)識到國家安全重要意義、作用以及和個人安全的關(guān)系,明確維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù),樹立“國家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識,讓全民自覺維護(hù)國家安全。
(1)材料一中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要突出抓好政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面安全工作”體現(xiàn)了一種怎樣的國家安全觀?(2分)其內(nèi)涵是什么?(3分)
(2)習(xí)近平總書記為什么要強(qiáng)調(diào)國家安全工作?(6分)
(3)生活中,我們應(yīng)怎樣以實(shí)際行動維護(hù)國家安全?(6分)
14.李克強(qiáng)總理在2017年《政府工作報告》中指出:貧困地區(qū)和貧困人口是全面建成小康社會最大的短板。要深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,今年再減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上,完成易地扶貧搬遷340萬人。中央財政專項(xiàng)扶貧資金增長30%以上。加強(qiáng)集中連片特困地區(qū)、革命老區(qū)開發(fā),改善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù),推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出、教育和健康扶貧,實(shí)施貧困村整體提升工程,增強(qiáng)貧困地區(qū)和貧困群眾自我發(fā)展能力。
(1)“貧困地區(qū)和貧困人口是全面建成小康社會最大的短板”說明了什么?(6分)
(2)黨和政府積極實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧說明了什么?(4分)
三、生活實(shí)踐(共20分)
15.(2016•山東臨沂中考,改編)一項(xiàng)針對當(dāng)代中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活及其道德狀況的調(diào)研表明,與10年前相對照:
?、賹W(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的花費(fèi)在減少;
?、诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正在成為中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的“主角”;
③沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生百分比降低;
?、荏w驗(yàn)刺激不再是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因;
?、萃嬗螒蛑信c人相處更守規(guī)則、懂合作;
⑥中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中文明缺失、暴力傾向依舊嚴(yán)重。
(1)請你判斷:上述變化中哪些是積極變化?(只回答序號)(3分)
(2)該項(xiàng)調(diào)研還表明,中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴程度和依賴人數(shù)有升高的傾向。請你分析這種傾向的利弊。(10分)
(3)韓毅曾因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而退學(xué),后來因?yàn)榭吹揭粋€母親在網(wǎng)吧給兒子當(dāng)眾下跪,幡然醒悟,不僅自己走出了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且還通過以身說法,勸誡沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生。韓毅現(xiàn)在在刑偵大隊(duì)工作,他說:“如果不是自己決意走出網(wǎng)絡(luò)游戲的陰霾,就不會有今天?！表n毅的經(jīng)歷和感悟?qū)δ阏J(rèn)識和利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示?(7分)
答案：
1.B 本題考查服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。分析材料可知,開展扶貧濟(jì)困、敬老護(hù)幼、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,體現(xiàn)了志愿者熱心公益、服務(wù)社會、樂于奉獻(xiàn),所以①③正確;②親近社會、服務(wù)社會不是公民的法定義務(wù);④服務(wù)社會是對社會負(fù)責(zé)的重要表現(xiàn),排除。故選B項(xiàng)。
2.C 本題考查個人與社會的關(guān)系。②說法錯誤;①③④說法體現(xiàn)了個人與社會的關(guān)系,故選C項(xiàng)。
3.D 組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織及故意殺人——這種行為具有嚴(yán)重社會危害性,已經(jīng)觸犯我國的刑法,是犯罪行為,理應(yīng)受到刑罰處罰。選D項(xiàng)。
4.A 霍布斯的話告訴我們,作為一個人,每個人的人格都是平等的;要尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人;不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度;我們與父母、老師、同學(xué)、朋友以及其他人在人格上都是平等的,選A項(xiàng)。
5.D 本題考查依法維權(quán)。在遇到法律問題或者自身權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,③做法錯誤;同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任,①做法錯誤;②④做法正確。故選D項(xiàng)。
6.A 本題考查維護(hù)國家安全,我們每個公民應(yīng)該怎樣做,可用排除法解答。③是國家立法機(jī)關(guān)的職能,不符合題意,應(yīng)排除。故選A項(xiàng)。
7.C 材料中的青年志愿者犧牲休息時間,到車站、碼頭等地方為旅客服務(wù),說明他們積極參加社會公益活動,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選;A、B兩項(xiàng)說法錯誤,D項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。
8.A 9.A
10.C 本題考查對勞動作用的認(rèn)識。②說法太絕對,人類生存所需要的自然資源是大自然提供給我們的,應(yīng)排除。故選C項(xiàng)。
11.答案 ①我們平時應(yīng)注意自己的言行,不要讓自己成為校園暴力的侵害目標(biāo)。②如果遭遇校園暴力,我們應(yīng)積極應(yīng)對,不要害怕。③受到校園暴力侵害后,不要忍氣吞聲,及時向身邊的老師、家長求助,運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。
解析 本題考查對怎樣防范侵害,保護(hù)自己的認(rèn)識,主要考查分析運(yùn)用和辨別能力。從“張某在校常常炫耀自己的手機(jī)”,可以看出張某不注意自己的言行,從而成為被傷害的目標(biāo);“事后,張某因害怕報復(fù),沒敢聲張”是不能積極應(yīng)對校園傷害的表現(xiàn),不知道采取正當(dāng)?shù)耐緩骄S護(hù)自己的合法權(quán)益。對于警示類問題,從怎么做的角度回答,即結(jié)合材料中張某的言行,從注意自己的言行、積極應(yīng)對、求助于他人或采取正確方式維護(hù)自己的合法權(quán)益等方面回答,言之有理即可。
12.答案 (1)關(guān)愛的力量。
(2)①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人們帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人能贏得他人尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。④關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。(回答出三點(diǎn)即可)
(3)①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人,要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會,就是一個友善和值得稱贊的人。③關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力,在保護(hù)自己不受傷的前提下采取果斷和理智的行動。
解析 本題通過湯森太太的故事考查對關(guān)愛的認(rèn)識。第(1)問考查歸納分析能力。閱讀材料,發(fā)現(xiàn)正是湯森太太的關(guān)愛,才使得泰迪的人生發(fā)生巨大改變。第(2)(3)問考查關(guān)愛的意義和關(guān)愛他人的藝術(shù),考查對教材知識的掌握,根據(jù)教材知識作答即可。
13.答案 (1)體現(xiàn)了一種總體國家安全觀。其內(nèi)涵是以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托的中國特色國家安全道路。
(2)①國家安全是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。③國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
(3)①增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。②為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。③嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
解析 第(1)問考查綜合分析能力和記憶能力。習(xí)近平總書記的講話體現(xiàn)了總體國家安全觀,其內(nèi)涵根據(jù)教材知識回答即可。第(2)問考查維護(hù)國家安全的意義,可從保障國家生存與發(fā)展和保障人民幸福安康兩個角度回答。第(3)問考查怎樣以實(shí)際行動維護(hù)國家安全,考查對教材知識的記憶。
14.答案 (1)在看到我國現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的同時,我們還必須清醒地認(rèn)識到發(fā)展中面臨的一系列問題,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出,居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難等。而貧富差距較大,貧困地區(qū)群眾生活困難的問題如果得不到解決,會阻礙我國全面建成小康社會的步伐。
(2)黨和政府積極實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧說明了國家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險,著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。
解析 本題考查對我國扶貧工作的認(rèn)識。第(1)問,貧困地區(qū)和貧困人口是發(fā)展中遇到的問題之一,體現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)在取得成就的同時,也存在問題和不足。第(2)問,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧體現(xiàn)黨和國家正在采取積極措施解決發(fā)展中遇到的問題。
15.答案 (1)①②③④⑤屬于積極變化。
(2)①利:a.生活因網(wǎng)絡(luò)而更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活,使信息傳遞和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。b.網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。
?、诒?a.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,有些虛假的、不良的信息還誤導(dǎo)大眾、侵害他人利益,對社會造成惡劣影響;b.沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活,虛擬的人際交往疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系;c.如果不正確的使用,還會使個人隱私受到侵害等。
(3)要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,合理利用網(wǎng)絡(luò)。①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。提高媒介素養(yǎng),積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”;學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;恪守道德、遵守法律,對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒等。②傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策,表達(dá)訴求;在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律等。
解析 第(1)問考查對近10年中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的變化,考查綜合分析能力。通過分析不難看出①②③④⑤屬于積極變化。第(2)問考查對網(wǎng)絡(luò)利與弊的認(rèn)識,考查對教材知識的掌握。網(wǎng)絡(luò)的利可從網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活和推動社會進(jìn)步兩個方面組織答案;網(wǎng)絡(luò)的弊可從網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害等兩方面組織答案。第(3)問考查怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò),可從理性參與網(wǎng)絡(luò)生活和傳播網(wǎng)絡(luò)正能量兩個方面組織答案。
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