蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題答案
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題答案
語(yǔ)文課的基礎(chǔ)就是練習(xí)課,提高中學(xué)語(yǔ)文練習(xí)課的教學(xué)有效性是非常重要的。那么蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題答案該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題答案，希望對(duì)大家有幫助。
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題第1課好習(xí)慣受用一生答案
一、1 - 5 C A D D C
6 - 10 A A B A C
11 - 15 B A A B B
16 - 20 B A D B D
二、21、①人們的行為經(jīng)過(guò)多次重復(fù)后，便會(huì)成為習(xí)慣。
?、诹?xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為一種潛移默化的力量，對(duì)人們的身體、思維和行為產(chǎn)生各種各樣的影響，壞習(xí)慣的危害很大。
22、(1)不良的行為習(xí)慣影響著人的身體健康。
(2)認(rèn)識(shí)到不吃早飯的危害;早起床，留足吃早飯的時(shí)間;請(qǐng)父母監(jiān)督等。
23、(1)道理：我們要養(yǎng)成合理利用時(shí)間的習(xí)慣。
(2)提示：設(shè)計(jì)體現(xiàn)腦體結(jié)合，言之有理即可。
24、(1)不珍惜父母勞動(dòng)，浪費(fèi)社會(huì)資源，不能集中精力學(xué)習(xí)等。
(2)中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成有計(jì)劃消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi)等習(xí)慣。
三、25、(1)提前預(yù)習(xí)、專心聽講、愛提問題、及時(shí)改錯(cuò)、查尋資料、不磨蹭、仔細(xì)審題、勤于動(dòng)筆、認(rèn)真書寫等。
(2)如提前預(yù)習(xí)有利于提高聽課的效率，提高記筆記的能力，能夠培養(yǎng)自學(xué)能力;專心聽講不僅能掌握好課堂知識(shí)，還能發(fā)展自己的認(rèn)識(shí)能力，長(zhǎng)期堅(jiān)持還會(huì)培養(yǎng)良好的品質(zhì)等。
(3)提示：結(jié)合所學(xué)知識(shí)提建議，建議合理可行。
26、(1)調(diào)查法，具體如現(xiàn)場(chǎng)采訪、問卷調(diào)查等。
(2)提示：可以制成每天干家務(wù)活時(shí)間、掌握勞動(dòng)技能情況、勞動(dòng)態(tài)度三個(gè)圖表，圖表可以是表格，也可以是柱狀圖、餅狀圖或其他，如：
我校同學(xué)每天干家務(wù)活的時(shí)間
勞動(dòng)時(shí)間半小時(shí)左右一小時(shí)一小時(shí)以上
占同學(xué)比例70%24%6%
(3)評(píng)論要點(diǎn)有：第一，同學(xué)們?cè)诩覄趧?dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，內(nèi)容單一。第二，在勞動(dòng)技能掌握方面，雖然隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，掌握一定生活技能的同學(xué)所占百分比增大，但技能并不高。第三，同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度也存在一些問題，表現(xiàn)在主動(dòng)性不強(qiáng)。
(4)初中生積極參與一些力所能及的勞動(dòng)，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還可以掌握一些勞動(dòng)技能，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。(其他答案言之有理也可。)
蘇教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德補(bǔ)充習(xí)題第2課積極生活態(tài)度答案
一、1 - 5 C A C D C
6 - 10 B A C D C
11 - 15 B A D D B
16 - 18 A D C
二、19、(1)歌頌了積極、向上、樂觀的生活態(tài)度。
(2)無(wú)論身處順境還是逆境，始終保持積極樂觀的心態(tài)，正確看待生活中的不如意。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服困難。
20、(1)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣意想不到的情況。我們既要堅(jiān)定信念，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)，又要有一定的靈活性，適時(shí)地調(diào)整自己的方式和行為，使之更符合實(shí)際情況，順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
(2)提示：客觀了解自己的長(zhǎng)處和短處，言之有理即可。
21、(1)該漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)有部分年輕人缺乏自強(qiáng)自立的意識(shí)，過(guò)分依賴父母。
(2)第一，自己的事情自己干。第二，克服依賴心理。第三，掌握一些必要的生活技能。第四，尋找獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)。
22、提示：本題沒有固定答案，認(rèn)為是積極態(tài)度或消極態(tài)度均可，關(guān)鍵是要能自圓其說(shuō)。如：第一種：我認(rèn)為這是一種積極的生活態(tài)度，因?yàn)楫?dāng)自己的欲望難以達(dá)到時(shí)，人們可以用它來(lái)抑制不切實(shí)際的欲望，從而解除因欲望得不到滿足而帶來(lái)的痛苦，求得心態(tài)平穩(wěn)。第二種：我認(rèn)為這是一種消極的生活態(tài)度，因?yàn)檫@種想法會(huì)尋致人們安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，從而不利于個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
三、23、(1)青少年生活空虛主要表現(xiàn)在缺乏明確的生活目標(biāo)，做事缺乏動(dòng)力。
(2)生活空虛會(huì)導(dǎo)致青少年迷失方向，消極從事，忙忙碌碌而一事無(wú)成。
(3)提示：本小問不設(shè)置具體答案，言之有理即可。
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