初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
學(xué)習(xí)八年級(jí)政治知識(shí)不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。下面小編給大家分享一些初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。
初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)
網(wǎng)絡(luò)交往新空間
1. 觀 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間。
2. 觀 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
3.觀 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。
4.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)(我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢(shì)呢)?
我們上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)意的事情上。要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
5.享受網(wǎng)絡(luò)交往的益處：如：開(kāi)闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。
6.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面作用?
網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有很多相似之處，其中有許多溫馨感人的故事。而沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，以及誘惑欺詐的事情，也時(shí)常發(fā)生。
7.觀網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。
8.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn)?
網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。
9.網(wǎng)絡(luò)成癮的原因?
并非所有人上網(wǎng)都會(huì)成癮，網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。
怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣。必須提高安全防范意識(shí)，提高辨別覺(jué)察能力，提高抗誘惑能力，才能保護(hù)自己，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，上網(wǎng)更要遵守法律。
10.怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。
11.怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?
網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。上網(wǎng)更要遵守法律。
初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)
競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏
1. 競(jìng)爭(zhēng)的積極作用?
競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。⑴它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，⑵使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平，⑶能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。
2. 競(jìng)爭(zhēng)的消極作用?
競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。⑴它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感;⑵競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮⑶更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的嫉妒心理。
3.忌妒的心理危害“正確看待忌妒”
忌妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品。盡管每個(gè)人都可能產(chǎn)生妒意，有時(shí)它還是人們進(jìn)取的動(dòng)力，但忌妒心理是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績(jī)懲罰自己的消極心理，對(duì)我們的發(fā)展有很大危害。做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
觀做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4.競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則和必須遵守的基本準(zhǔn)則?
規(guī)則 競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)則進(jìn)行的。規(guī)則對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者一視同仁，這就是公平。 準(zhǔn)則 任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。如果在競(jìng)爭(zhēng)中采取不正當(dāng)?shù)氖侄危p則違背道德良心，重則觸犯國(guó)家法律。道德和法律，是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。
5.參與競(jìng)爭(zhēng)目的?
我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
合作共享的關(guān)系?
個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)。我們合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
合作的力量是無(wú)窮的?
社會(huì)生活中，誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作的意義(合作是事業(yè)成功的土壤)?
合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系?
相互依存，你中有我，我中有你。在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵有那兩方面?
一方面，團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng);另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。
學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的意義?
我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理地競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。
正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?
競(jìng)爭(zhēng)是一種有效的合作方式。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不以成敗論英雄。成功與失敗是相對(duì)的，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功，應(yīng)再接再厲、更進(jìn)一步，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。
如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作：
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作，在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏原則，應(yīng)處理好與他人的關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要形成團(tuán)隊(duì)精神。
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作?
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的，而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中，合作得越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏原則?
我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進(jìn)、共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。
競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)處理好與他人的關(guān)系?
無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系。學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過(guò)別人。要學(xué)會(huì)理解和諒解別人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作過(guò)程中的分歧和誤會(huì)，不能心存怨恨。要站在對(duì)方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會(huì)，以誠(chéng)相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。
在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要形成團(tuán)隊(duì)精神?
含義：團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。
核心：團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。
初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)
愛(ài)在屋檐下
1. 家庭的含義?
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
2.家的特點(diǎn)：家里有親人，家中有親情。
3.家庭關(guān)系的建立分幾種情況?
?、乓勒辗ǘl件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭—小兩口結(jié)婚成了家;⑵因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭—寶寶降生使家庭喜添新成員。⑶依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭—養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;⑷隨父(母)再婚組建新的家庭—繼子女與繼父母也是一家人。
4.家庭的結(jié)構(gòu)類(lèi)型?
?、藕诵募彝ズ廷浦鞲杉彝?。a 核心家庭，是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭;b 主干家庭 是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭。C 單親家庭(父母中的一方與子女一起生活;)d聯(lián)合家庭(父母與多對(duì)子女組成的家庭)。
5.觀 家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多樣的功能。如：情感棲息 經(jīng)濟(jì)來(lái)源 身體保健娛樂(lè)天地 天然的學(xué)校 發(fā)展的大本營(yíng)。
6.子女與父母的關(guān)系不可選擇
⑴在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情，是天然生成的自然的一種親情。⑵不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無(wú)法改變的。
7.觀認(rèn)識(shí)自己的家，特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)，立志為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
8.家庭的認(rèn)識(shí)(我們與家庭的關(guān)系)?
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦?，無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地、天然的學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我們熱愛(ài)自己的家。
家是什么?
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地、天然的學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我們熱愛(ài)自己的家。
9.為什么說(shuō)至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)?
這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。
10.觀 學(xué)會(huì)感受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
11.父母要承擔(dān)撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)?
父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，又是當(dāng)今道德和法律的要求。
12.觀 他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。
13.我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?
我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)得優(yōu)良傳統(tǒng)。
14.怎樣孝敬父母?
孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面。孝敬父母需要付出，孝敬父母收獲的是甜蜜。我們對(duì)父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。
15.孝敬父母的表現(xiàn)?
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面(具體舉例) 孝敬父母需要付出 收獲的是甜蜜。
16.觀 孝敬父母需要付出收獲的是甜蜜。
17.在孝問(wèn)題上的是非界限?
我們對(duì)父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。
18.觀 我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。
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