八年級下冊思想政治知識點魯人版
八年級下冊思想政治知識點魯人版
學習八年級政治知識=艱苦勞動+正確方法+少說空話。下面是學習啦小編為大家整編的八年級下冊思想政治知識點魯人版，感謝欣賞。
八年級下冊思想政治知識點魯人版(一)
走依法治國之路
1、 1、依法治國的含義及要求是什么?
(1) 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國實行依法 治國，建設(shè)社會主義法治國家。
(1)含義：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行。
(2) (2)要求：國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。
2、 2、確立依法治國方略的理論基礎(chǔ)是什么?
鄧小平同志的法制思想為確立依法治國方略奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
3、 3、實施依法治國方略的重要意義是什么?
(1)依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是建設(shè)中國特色社會主義文化的重要條件，也是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。
(1) (2)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，客觀上要求用法律來引導(dǎo)、規(guī)范、制約和保障。只有實行依法治國，才能是社會主義市場經(jīng)濟健康有序地進行，經(jīng)濟活動中的種種弊端才能得到有效的預(yù)防和遏制。
(2) (3)社會的文明進步，不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)力的發(fā)展、科學技術(shù)的進步和人們思想道德文化素質(zhì)的提高，還表現(xiàn)在能否運用法律手段管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作度依法進行。
(3) (4)社會是否穩(wěn)定、社會秩序是否良好，直接關(guān)系到千家萬戶和每個人的切身利益，關(guān)系到國家的長治久安。因此，國家運用法律維護社會秩序、保持社會穩(wěn)定是人民的最高利益，使我們各項事業(yè)順利發(fā)展的前提。
4、 4、中華人民共和國刑法的任務(wù)是什么?
5、 用刑法同一切發(fā)罪行為做斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有財產(chǎn)，保護公民私有財產(chǎn)，保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)力和其他權(quán)力，維護社會秩序、經(jīng)濟秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行。
八年級下冊思想政治知識點魯人版(二)
感受大自然之美
1、感受大自然之美的途徑是什么?
(1) (1)神秘的宇宙使大自然魅力無窮。
(2) (2)奇妙的生物世界精彩紛呈。
(3) (3)大自然風光秀麗，美景如畫。
美麗的大自然給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們精神生活。
2、自然美的分為哪幾類?
一種是經(jīng)過人們直接改造加工、利用的對象，如春天生機蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果、綠色的山林、雪白的羊群和巧奪天工的園林;另一種是未經(jīng)直接該早的自然，如寥廓的星空、廣闊的大海、起伏的山川。
3、鑒賞自然美的方法是什么?
(1) (1)鑒賞自然風景，要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發(fā)揮人們的想象力。
(2) (2)由于觀賞風景的角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果。
(3) (3)觀賞風景還要有一定的時間性。
4、黃山、西湖、黃河、泰山美的表現(xiàn)是什么?
(1)黃山美在奇峰、古松、巧石、煙云、日出、溫泉。
(2)西湖美在三譚印月、平湖秋月、斷橋殘月、雷鋒塔、靈隱寺。
(3)黃河美在滔滔河水、奔流不息、浪疊洪波、源遠流長。
(4)泰山美在險峻俏麗、云蒸霞蔚、意境深遠、旭日東升、形體厚重。
八年級下冊思想政治知識點魯人版(三)
創(chuàng)新與科技發(fā)展
1、 1、如何正確理解科技發(fā)展靠創(chuàng)新?
創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。因為創(chuàng)新，科技才走出了神秘的象牙塔，科技進步的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果?？茖W的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新，不論是對自然之謎的探索，還是對社會問題的思索，生活的每一領(lǐng)域、生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新的智慧。
2、 2、三次科技革命興起的時間、標志、影響是什么?
(1) 第一次科技革命興起的
時間是：18世紀中期，
標志：蒸汽機的發(fā)明和運用。
影響：使人類有手工勞動進入機器生產(chǎn)時代。
(2) 第二次科技革命興起的
時間：19世紀中后期
標志：點的發(fā)明和店里的廣泛應(yīng)用。
影響：人類從此由蒸汽時代進入了電氣時代。
(3) 第三次科技革命興起的
時間：20世紀40、50年代
標志：電子計算機、原子能和空間科學技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用。
影響：人類由此進入電子原子時代。
3、 3、創(chuàng)新與科技發(fā)展的關(guān)系是什么?
與時俱進是時代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律。從科學技術(shù)的迅猛發(fā)展中，人們越來越深卻地感受到和認識到創(chuàng)新的重要和可貴。面對世界范圍突飛猛進的科技革命，創(chuàng)新對于我們尤為重要。一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位。反之，思想僵化，墨守成規(guī)，就必然落后于時代變遷的腳步，甚至會被飛速發(fā)展的時代所拋棄。
4、 4、由好奇道創(chuàng)新飛躍的途徑是什么?
生活中，好奇之心人皆有之，但并非每個人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。只有那些把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。
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