初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版
初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版
學(xué)習(xí)八年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)一分耕耘,一分收獲。不要怕得不到,勇敢地去面對,努力地付出。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版,希望你們喜歡。
初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版1-10課
1 藤野先生
1.給加點(diǎn)的字注音
藤野(ténɡ)發(fā)髻(jì)蘆薈(huì)畸形(jī)杳無消息(yǎo)不遜(xùn)詰責(zé)(jié)爛熳(màn) 匿名(nì) 深惡痛疾(wù) 瞥見(piē) 解剖(pōu) 緋紅(fēi) 油光可鑒(jiàn) 標(biāo)致( zhì) 托辭( cí) 抑揚(yáng)頓挫( cuó)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【驛站】 古代供傳遞政府文書的人中途更換馬匹或休息、住宿的地方 【瞥見】 一眼看見。 【畸形】 生物體某部分發(fā)育不正常?!静贿d】 不客氣;無禮貌;驕傲、蠻橫。 【詰責(zé)】 質(zhì)問并責(zé)備。 【爛漫】 即“爛漫”,顏色鮮明而美麗。 【匿名】 不具名或隱匿真名。匿,隱藏。 【緋紅】 鮮紅。 【美其名曰】 (把不美的事物)美化它的名字叫。 【深惡痛疾】 厭惡、痛恨到極點(diǎn)。疾,痛恨。 【油光可鑒】 課文里是說頭發(fā)上擦油,梳得很光亮,可當(dāng)鏡子照。鑒,照。 【頓挫】 形容聲音高低轉(zhuǎn)折、和諧悅耳。 【凄然】 形容悲傷難過的樣子。 【標(biāo)致】 漂亮。這里是反語,用來諷刺。 【落第】 原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。這里指考試不及格?!具m值】 正好遇到。 【抑揚(yáng)頓挫】 (聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《藤野先生》選自《朝花夕拾》,是魯迅寫的一篇回憶性散文。魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅是筆名,本名周樹人,是浙江紹興人?!短僖跋壬愤x自《朝花夕拾》。“朝”讀zhāo,早晨的意思。早晨的花到晚上拾起來,說明這個(gè)集子的文章都是回憶性的。文章的體裁是散文。
4.與藤野先生交往的四件事:
?、偬砀闹v義;②糾正解剖圖;③關(guān)心解剖實(shí)習(xí);④了解中國女人裹腳。
2 我的母親
1.給加點(diǎn)的字注音
佃戶(diàn) 寬恕(shù)蠻橫(mán) 綽號(hào)(chuó) 侮辱(wǔ) 抽屜(tì) 舔(tiǎn)牢騷(sāo)
賠罪(péi) 眼翳(yì)吹笙(shēnɡ)庶祖母(shù)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【文縐縐】形容人談吐、舉止文雅的樣子?!緩V漠】形容地方廣大空曠?!緦捤 繉捜蒺埶 !举|(zhì)問】①責(zé)問。②詢問。本文選用義項(xiàng)①?!久婕t耳赤】形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。【輕薄】言語舉動(dòng)帶有輕佻和玩弄意味?!竟苁考右约s束,使不越軌。
3. 文學(xué)常識(shí)填空
(1)《我的母親》選自《胡適自傳》,作者胡適,字適之,是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提
倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一。
(2)人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。
3 我的第一本書
1. 給加點(diǎn)的字注音
摻和(chān)馬鬃(zōnɡ)磨蹭(cenɡ)盈眶(yínɡ)塾師(shú)紅薯(shǔ) 枉讀(wǎnɡ) 挎著籃子(lán)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【幽默】言談、舉動(dòng)有趣而意味深長。【凄慘】凄涼悲慘?!緤W秘】指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等?!究崴啤繕O其像??幔簶O,程度深的。【翻來覆去】來回翻動(dòng)身體;一次又一次?!局獣R(shí)禮】有知識(shí),懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)?!緭胶汀繐诫s混合在一起?!灸ツゲ洳洹啃稳輨?dòng)作遲緩。
3. 文學(xué)常識(shí)填空
《我的第一本書》的作者是牛漢,現(xiàn)當(dāng)代著名詩人,原名史成漢。作品有詩劇《智慧的
悲哀》,詩歌《鄂爾多斯草原》、詩集《彩色的生活》等。
4. 列夫托爾斯泰
1. 給加點(diǎn)的字注音
粗制濫造(làn )鶴立雞群(hè )胡子(zī)長髯(rán)黝黑(yǒu)一綹(liǔ)藏污納垢(ɡóu )粗糙(cāo)軒昂(xuān)頷首(hàn)甲胄(zhóu)锃亮(zènɡ)粲然(càn)劍鞘(qiào)廣袤(mào)禁錮(ɡù)戳(chuō)犀利(xī) 熾熱(chì) 尷尬(ɡān ɡà)鬈發(fā)(quán)黯然失色(àn)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【器宇】 氣概,風(fēng)度。 【禁錮】 束縛、限制。 【軒昂 形容精神飽滿,氣度不凡。 【犀利】 鋒利,銳利,指刀、劍之類。也形容言詞尖銳明快,目光銳利 。【粲然】 形容有光澤。 【鶴立雞群】 比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 【正襟危坐】 理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。 【頷首低眉】低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。 【誠惶誠恐】 惶恐不安。 【廣袤無垠】 廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”,南北長度為“袤”。 【粗制濫造】 指制作東西馬虎草率,不顧質(zhì)量。 【藏污納垢】 原是一種比興手法,說 明君王要有所作為,就應(yīng)當(dāng)忍辱負(fù)重。后比喻包容種種壞人壞事。垢:臟東西。 【郁郁寡歡】 心情苦悶的樣子。 【無可置疑】 也作毋庸置疑。沒有什么可以懷疑的,意指事實(shí)明顯或理由充足。 【黯然】 陰暗的樣子?!韭槟静蝗省?肢體麻痹,沒有感覺。比喻思想不敏銳或?qū)κ挛锬魂P(guān)心。
3. 文學(xué)常識(shí)填空
(1)《列夫托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》,作者茨威格是奧地利國家的著名小說家、傳記作家。列夫托爾斯泰是俄國的著名作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》等。
(2)米開朗琪羅是意大利國的雕塑家、畫家。
(3)陀斯妥耶夫斯基是俄國著名的作家。主要作品有小說《白夜》、《罪與罰》、《無
聊》、《卡拉瑪佐夫兄弟》等。
(4)“(他們)希望看到一個(gè)貌似天公的美髯公,集尊貴、軒昂、偉岸、天才與一身。”這句話中的“美髯公”一詞在我國古典文學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn),《三國演義》中的“美髯公”是指關(guān)羽,而《水滸傳》中的“美髯公”則是指朱仝
5 再塑生命
1. 給加點(diǎn)的字注音
綻開(zhàn) 譬如(pì) 繁衍(yǎn)覓食(mì)搓捻(cuō niǎn) 棲息(qī) 小憩(qì)困惑(huó) 穿梭(suō) 期期艾艾(ài)遷徙(xǐ) 枝椏(yā) 冥思遐想(mínɡ) (xiá) 恍然大悟(huǎnɡ)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【預(yù)兆】預(yù)先顯露出的跡象?!拘№慷虝r(shí)間休息?!具w徙】搬家,改變居住的地方。【不求甚解】原來有不咬文嚼字的意思,現(xiàn)多指只滿足于一知半解。【美不勝收】形容好的東西太多,一時(shí)看不過來,接受不完?!静豢擅麪睢繜o法用語言來形容。名:說出。狀:描述?!居腿欢啃稳菟枷敫星樽匀欢坏禺a(chǎn)生?!沮に煎谙搿柯o邊際的深思想像。冥:深?!惧塾巍柯巍!酒谄诎啃稳菘诔?。
3. 文學(xué)常識(shí)填空
(1)《再塑生命》選自《假如給我三天光明》作者是海倫、凱勒,美國女作家、教育家。本文中這位為她“再塑生命”的老師是莎莉文老師。
(2)莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩人,他的四大悲劇是《哈姆雷特》 《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》;喜劇是《威尼斯商人》。
6 雪
1. 給加點(diǎn)的字注音
磬口(qìng) 脂粉奩(lián) 目光灼灼(zhuó )褪盡(tuì) 朔方(shuò) 凜冽(lǐn liè)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【博識(shí)】學(xué)識(shí)豐富。 【隱約】看起來或聽起來不很分明,感覺不很明顯。 【消釋】① 消融;溶化。② (疑慮、嫌怨、痛苦等)消除;解除。本文選用義項(xiàng)①。 【目光灼灼】目光明亮的樣子。
3.課文中心
《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》。作者的思想感情是通過對北方的雪的贊頌表現(xiàn)出來的。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡,但更崇高的美應(yīng)該像北方的雪那樣,敢于直面慘淡的人生,在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。
7 雷電頌
1. 給加點(diǎn)的字注音
腳鐐(liào) 佇立(zhù) 睥睨(pì)(nì) 咆哮(páo)(xiào)鞺鞺鞳鞳(tāng tà)
波瀾(lán)污穢(huì) 犀利(xī) 眩目(xuàn) 稽首(qǐ)迸射(bèng) 馳騁(chěng)
湘妃(fēi) 虐待(nüè ) 雷霆(tíng) 鞭撻(tà) 祈禱(qí) 罪孽(niè)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【徘徊】 ⑴ 在一個(gè)地方來回地走。 ⑵ 比喻猶疑不決。 ⑶ 比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏。 本文選用義項(xiàng)⑴。 【睥睨】 斜著眼睛看,形容高傲的樣子。 【稽首】古代的一種跪拜禮。行禮時(shí),跪下,叩頭到地。 【播弄】 ⑴ 擺布。 ⑵ 挑撥 本文選用義項(xiàng)⑴。 【雷霆】 雷暴;霹靂。也比喻威力或怒氣。 【拖泥帶水】 比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。
3.課文中心
《雷電頌》選自郭沫若的歷史劇《屈原》。這部歷史劇是郭沫若同志于1942年在重慶寫的部歷史劇,它借古諷今,揭露了反動(dòng)派統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí),抨擊了蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治,傳達(dá)了人民反對獨(dú)裁統(tǒng)治的真實(shí)意愿。
4.本文運(yùn)用多種修辭,增強(qiáng)了語句的氣勢和感情色彩,具有詩的形式美,瑯瑯上口,鏗鏘有力?! 『舾妫涸跀⑹雒鑼懰婕暗娜嘶蛭飼r(shí),采用直接對話呼喚的方式。象征:具體事物代替抽象的概念、思想、精神。風(fēng)雷電:象征變革社會(huì)現(xiàn)實(shí)的力量。洞庭湖、東海、長江:象征了國家和人民。有形的及無形的劍:屈原的佩劍(陸離),斗爭的精神,堅(jiān)定的信念。土偶木梗的群像:無德無能,昏庸腐朽,欺民惑眾的當(dāng)權(quán)者和官僚。小島:象征一個(gè)理想的社會(huì)。
8 短文兩篇
1. 給加點(diǎn)的字注音
旸谷(yáng)寧愿(nìng)倘使(tǎng)一撮灰(cuō) 皓月(hào) 姮娥(Héng)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【轟轟烈烈】形容氣魄雄偉,聲勢浩大?!攫┰隆棵髁恋脑铝??!居粲簟窟@里是心里苦悶的意思?!酒砬蟆繎┣械南M蛘埱??!緫{欄】靠著欄桿?!驹偕克蓝鴱?fù)生。
3. 文學(xué)常識(shí)填空
《短文兩篇》中的《日》和《月》選自散文集《龍·虎·狗》,作者巴金,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人?,F(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家。寫處女作長篇小說《滅亡》發(fā)表時(shí)始用“巴金”這一筆名。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)。
4.課文中心
但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死:表達(dá)了作者不愿茍且偷生,而要為了民族的解放而奉獻(xiàn)一切的人生追求
9 海 燕
1. 給加點(diǎn)的字注音
蒼茫(máng) 飛竄(cuàn) 呻吟(yín)膽怯(qiè) 翡(fěi)翠 掠(lüè)起 號(hào)(háo)叫 蜿蜒(wān yán) 吼叫(hǒu)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【蒼?!靠臻熯|遠(yuǎn),沒有邊際。【膽怯】 膽小,畏縮?!爵浯洹?本文比喻海浪?!揪`】 鬼怪。【蜿蜒】 比喻蛇類爬行的樣子
3.文學(xué)常識(shí)填空
《海燕》是一篇著名的散文詩,作者高爾基,俄國作家。主要作品有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,長篇小說《母親》,劇本《小市民》等。《海燕》是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分,原題為“海燕之歌”。
4.中心
全文運(yùn)用象征的手法,通過對海燕在暴風(fēng)雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神,是一曲無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)斗的頌歌。
5.象征手法
海燕象征勇猛堅(jiān)強(qiáng)、樂觀自信、富于獻(xiàn)身精神的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者的形象;“海鷗、海鴨、企鵝”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“烏云、狂風(fēng)”象征反革命勢力。
10 組 歌
1. 給加點(diǎn)的字注音
熾(chì)熱 禱(dǎo)詞 執(zhí)拗(niù)長吁(xū)短嘆 礁(jiāo)石 饋(kuì)贈(zèng) 夜闌(lán)人靜 徹夜不寐(mèi) 憔悴(qiáocuì)天穹(qióng ) 千山萬壑(hè) 璀璨 (càn) 鑲嵌(qiàn)翱翔(áo) 酷肖(xiào)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【執(zhí)拗】固執(zhí)任性,不聽從別人的意見?!俱俱病啃稳萑耸萑酰嫔缓每?。【真諦】真實(shí)的意義或道理?!捐病啃稳葜橛竦裙獠术r明?!捐偳丁堪岩晃矬w嵌入另一物體內(nèi)?!景肯琛吭诳罩谢匦仫w。【海誓山盟】男女相愛時(shí)所立的誓言和盟約,表示愛情要像山和海一樣永恒不變。【長吁短嘆】因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣?!臼饬枞恕堪谅臍鈩荼迫恕!拘撵椤恐溉说膬?nèi)心。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《組歌》中(《浪之歌》《雨之歌》選自《淚與笑》,作者紀(jì)伯倫,黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。組共包括五首散文詩,即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。
初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版11-20課
11 敬畏自然
1. 給加點(diǎn)的字注音
蓬蒿(hāo) 咫(zhǐ)尺 狼藉(jí) 吶(nà)喊 相形見絀(chù) 美味佳肴(yáo)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【蓬蒿】飛蓬和蒿子,借指草野。【咫尺】比喻距離很近?!纠墙濉縼y七八糟;雜亂不堪。 【碩大無比】形容無比的大?!咀圆涣苛Α坎荒苷_估計(jì)自己的力量(多指做力不能及的事情)。也說不自量力?!鞠嘈我娊I】跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。【精巧絕倫】(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙得沒有可以相比的?!久牢都央取课兜栗r美的食品、菜肴。【喜形于色】抑制不住的高興流露在臉色上。
3.文學(xué)常識(shí)《敬畏自然》是一篇議論性的散文,選自《大自然的智慧》,作者嚴(yán)春友。
4.課文中心
全文運(yùn)用了層層推進(jìn)、水到渠成的論述方法。從否定“征服自然”的口號(hào)開頭,運(yùn)用總括與具體展開相結(jié)合,巧妙運(yùn)用對比的手法使立論充分,最手作出“敬畏自然”的結(jié)論。告訴人類應(yīng)該從根本上轉(zhuǎn)變觀念,再也不宣稱什么“征服自然”,應(yīng)該敬畏自然,愛護(hù)自然,因?yàn)槿祟?ldquo;只是大自然機(jī)體上普通的一部分”,人類和大自然中的其他事物是兄弟關(guān)系。
12 羅布泊,消失的仙湖
1. 給加點(diǎn)的字注音
張騫(qiān) 庇護(hù) (bì) 干涸(hé)吞噬(shì) 裸露(luǒ) 鷺鷥(lù sī)
蕭瑟 (sè) 和煦 (xù) 滄海桑田(cāng sāng ) 戈壁灘( bì )
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【蕭瑟】①形容風(fēng)吹樹木的聲音。②形容冷落、凄涼。本文選用義項(xiàng)②?!竞挽恪繙嘏?。 【吞噬】吞食,并吞?!颈幼o(hù)】保護(hù)。 【滄海桑田】大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。也說桑田滄海?!緶喨灰惑w】形容完整不可分割的一個(gè)整體。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《羅布泊,消失的仙湖》節(jié)選自《善待家園--中國地質(zhì)災(zāi)害憂思錄》,作者吳崗。
4. 中心
本文是一篇報(bào)告文學(xué),通過羅布泊今昔對比,揭示羅布泊由一個(gè)美麗的湖泊消失,是生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞的悲劇。將生態(tài)意識(shí),環(huán)保意識(shí),可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的理念滲透課文,以強(qiáng)烈的呼聲,警醒世人,要樹立全民環(huán)保意識(shí),搞好生態(tài)保護(hù)。
13 旅鼠之迷
1. 給加點(diǎn)的字注音
徘徊(pái huái) 幼崽 (zǎi) 迷惘(wǎng) 收斂 (liǎn) 篤信 (dǔ) 嚙齒(niè ) 歧途(qí) 龐大(páng) 媲美(pì)挑釁(xìn)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【媲美】美(好)的程度差不多;比美。【挑釁】借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭?!竞V信】忠實(shí)的信仰。【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么辦?!臼竽看绻狻坷鲜笠暳懿?,只能看到很近的地方。比喻眼光短,見識(shí)淺?!鞠噍o相成】相互補(bǔ)充,互相配合?!厩案昂罄^】前面的人上去,后面的人就跟上去。形容踴躍前進(jìn),連續(xù)不斷?!静豢伤甲h】不可想像,不能理解。(原來是佛教用語,含有神秘奧妙的意思)?!镜缆犕菊f】從道路上聽到,在道路上傳說。泛指傳聞的、沒有根據(jù)的話。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《旅鼠之迷》作者位夢華,這是一篇很別致的科學(xué)小品,文章采用記敘的框架、對話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)。
4. 中心
從三個(gè)方面介紹北極旅鼠有三大奧秘,即,繁殖能力驚人,為動(dòng)物世界之最;旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖過多,就有種種奇怪地自殺行為,或停止進(jìn)食,或在天敵面前主動(dòng)挑釁,或改變毛色,吸引天敵;死亡大遷移,數(shù)百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,奔向大海,葬身大海。旅鼠的奇異行為給我們一個(gè)啟示:人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去。
14 大雁歸來
1. 給加點(diǎn)的字注音
緘默(jiān) 窺探(kuī) 狩獵(shóu) 顧忌 (jì)凋零(diāo) 哂笑(shěn)
遷徙(xǐ) 霧靄(ǎi) 沼(zhǎo)澤 香蒲(pú) 顧忌(jì) 凋(diāo)零 滑翔(xiáng) 半蹼(pǔ)鷸(yù) 環(huán)頸雉(zhì)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【緘默】 閉口不說話。 【窺探】 暗中察看。 【凋零】 凋謝零落?!灸靠找磺小?形容驕傲自大,什么都看不起。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《大雁歸來》節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》(一本自然隨筆和哲學(xué)論文集,被稱為“美國資 源保護(hù)運(yùn)動(dòng)的圣書”),作者利奧波德,美國著名環(huán)境保護(hù)主義者。
4.課文中心
文章用擬人的手法介紹了大雁遷徙的特性、規(guī)律及與人類的關(guān)系,認(rèn)為大雁是人類的伙伴,動(dòng)物使寺球充滿生機(jī),充滿詩意,充滿樂趣;人類應(yīng)該珍愛有益無損的動(dòng)物,和諧共處,不應(yīng)該憑借自己的優(yōu)勢去傷害它們,一個(gè)“愛”字貫穿全文。很顯然,“保護(hù)野生動(dòng)物,珍愛野生動(dòng)物”就是全文的主旨。在寫法上,形象性、知識(shí)性和抒情性的完美結(jié)合,是本文的一大特色。
15 喂------出來
1. 給加點(diǎn)的字注音
牟取(mòu) 莫衷一是(zhōng) 不容置疑( ì yí) 慷慨 (kāng kǎi)眾目睽睽(kuí)
黑咕隆咚( lòng dōng) 顫顫巍巍(chàn i wēi)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【哂笑】譏笑。【棘手】形容事情難辦,像荊棘刺手。【莫衷一是】不能得出一致的結(jié)論。【胸有成竹】畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象;比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。【不容置疑】不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信?!究犊蠓健坎涣呦В艽蠖??!疽灰曂省客瑯涌创?,不分厚薄?!救蝿谌卧埂孔鍪虏晦o勞苦,不怕別人埋怨?!颈娬f紛紜】各種各樣的說法多而雜亂?!惧羞b法外】指犯了法的人沒有受到法律制裁,仍舊自由自在?!居旰蟠汗S】春天下雨后竹筍長得很多很快。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)?!拘陌怖淼谩孔孕攀虑樽龅煤侠?,心里很坦然?!颈娔款ヮァ看蠹业难劬Χ甲⒁曋nヮ?,睜大眼睛注視著。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《喂--出來》選自《不速之客--星新一短篇小說選》,作者星新一,日本現(xiàn)代科幻小說作家,以微型小說著名,作品最大特點(diǎn)是構(gòu)思巧妙。
4.課文中心
本文是一篇科學(xué)幻想小說,以環(huán)境污染為題材,講的是一場臺(tái)風(fēng)吹倒了一座古廟,廟底露出個(gè)無底洞,通過對這個(gè)洞一番研究后,后來成民填垃圾的地方,終于有一天,里面的東西又都飛了出來。小說揭示了人與自然環(huán)境的關(guān)系,警示世人要正視環(huán)境問題。
16 云南的歌會(huì)
1. 給加點(diǎn)的字注音
蹲踞(dūn jù) 酬和(chòu hè ) 熹微(xī wēi) 譬喻(pì yù) 淳樸(chún )?
即物起興(jí xìng) 引經(jīng)據(jù)典( diǎn) 悠游自在(yōu yòu ) 龍吟鳳噦( yín huì)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【蹲踞】蹲或坐?!境旰汀坑迷娫~(歌曲)應(yīng)答?!眷湮ⅰ啃稳蓐柟獠粡?qiáng)(多指清晨的)?!炯次锲鹋d】開頭先詠它物起興抒情。起興,指先言它物以觸發(fā)聯(lián)想,誘發(fā)文思?!疽?jīng)據(jù)典】引用經(jīng)典中的語句或故事?!居朴巫栽凇坑崎e、自由,不受拘束。【龍吟鳳噦】龍叫鳳鳴的聲音?!痉鰮u而上】形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升?!緞e開生面】另外開展新的局面或創(chuàng)新的形式。也叫別開生面?!救魺o其事】好像沒有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。[舒卷張弛]舒展和蜷縮,緊張和松解弛。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《云南的歌會(huì)》是一篇極富情趣的散文。作者 沈從文 ,湖南鳳凰人,作家、學(xué)者、教育家,史學(xué)家 。
4.課文中心
文章描繪了三個(gè)場合中唱歌的情景,在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。第一部分是山野對歌,主要寫唱歌人;第二部分寫山路漫歌,主要寫唱歌環(huán)境;第三部分寫村寨傳歌,主要寫唱歌的場面。字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。生活的美好,人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩流淌而出。
17 端午的鴨蛋
1. 給加點(diǎn)的字注音
腌制( ) 門楣( ) 籍貫( ) 城隍廟( ) 肅然起敬( ) 囊螢映雪( )
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【門楣】門框上的橫木?!久C然起敬】十分恭敬?!驹?jīng)滄海難為水】比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場面,眼界開闊,對比較平常的事物不放在眼里?!灸椅炗逞磕椅灪陀逞┓謩e指晉朝車胤脫和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。囊螢,用口袋裝螢火蟲。映雪,用雪的反光?!九c有榮焉】因而也感到榮幸。【莫名其妙】沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《端午的鴨蛋》作者汪曾祺,江蘇高郵人,作家。
4.課文中心
文章在結(jié)構(gòu)上按照“端午風(fēng)俗-家鄉(xiāng)的鴨蛋-端午的鴨蛋”這一框架,先濃墨重彩地描繪出“端午”的氣氛,再通過說鴨蛋,寫家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲、特色。最后涉及正題“端午的鴨蛋”,著重寫“鴨蛋絡(luò)子”,于平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣、發(fā)現(xiàn)詩意,在小小的鴨蛋里嘗出生活的滋味,在悠然恬然之間,流露出對兒時(shí)生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛。
18 吆 喝
1. 給加點(diǎn)的字注音
囿yòu?鈸(bò) 招徠(zhāo lái) 鐵鉉( xuàn) 餑餑(bō ) 秫秸稈(shú jiē ) 合轍押韻( zhé yùn) 油嘴滑舌( shé)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【餑餑】指面食、干糧?!倦S機(jī)應(yīng)變】跟著情況的變化,掌握時(shí)機(jī),靈活應(yīng)付。【油嘴滑舌】形容說話油滑?!靖糸u】彼此情意不通,思想有距離?!揪К摗抗饬炼该鳌?/p>
3.文學(xué)常識(shí)填空
《吆喝》選自《北京城雜憶》,作者蕭乾,作家、記者、翻譯家。
4.課文中心
文章以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景--吆喝,按照從早到晚和一年四季的順序作介紹,在緩緩的追憶語調(diào)中流露出愉悅和懷想,引人體味生活中蘊(yùn)含的濃郁情趣。
19 春 酒
1. 給加點(diǎn)的字注音
枸杞(gǒu qǐ) 薏仁米(yì) 橄欖(gǎn lǎn)斟(zhēn) 挑剔(tī) 家醅(pēi) 炮制(páo)
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【挑剔】過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指摘?!疽获R當(dāng)先】作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先,帶頭。【顧名思義】看到名稱,就聯(lián)想到它的意義?!救绶ㄅ谥啤恳勒粘煞ㄅ谥扑巹褐刚宅F(xiàn)成的方法辦事。
3.文學(xué)常識(shí)填空
《春酒》作者琦君,臺(tái)灣女作家。
4. 課文中心
文章通過寫“過新年”“吃春酒”“吃會(huì)酒”幾件事時(shí),以我的天真可愛,母親的善良能干,鄉(xiāng)人的淳樸厚道,來表現(xiàn)濃濃的人情民風(fēng)之美和思鄉(xiāng)之情。構(gòu)思精巧,語言生動(dòng)傳神。《俗世奇人》是馮驥才描繪20世紀(jì)初天津地層市民和小生產(chǎn)者的生活的系列小說。
20 世俗奇人
1. 給加點(diǎn)的字注音
怵(chù) 摳(kōu) 逢場作戲(féng)八面玲瓏( líng long) 看風(fēng)使舵( duó) 左右逢源(féng) 孤陋寡聞( lóu guǎ )人情練達(dá)( liàn )
2. 解釋下列詞語或根據(jù)意思寫詞語
【發(fā)怔】發(fā)呆?!咎煲聼o縫】比喻事物(多指詩文、話語等)沒有一點(diǎn)破綻。【難堪】①難以忍受。②難為情。本文選用義項(xiàng)②?!敬竺ΧΑ棵麣夂艽?。
3.文學(xué)常識(shí)填空
課文節(jié)選了其中的《泥人張》和《好嘴楊巴》。
4.課文中心
《泥人張》通過寫泥人張智斗海張五來表現(xiàn)他的沉穩(wěn)、干練,面對海張五的羞辱能鎮(zhèn)定自若,喜怒不形于色。在斗爭的兩個(gè)回合中,他善于后發(fā)制人,以獨(dú)特的方式,一招制敵。
《好嘴楊巴》中,描寫了一個(gè)在小吃制作中構(gòu)思奇妙和手藝精巧的楊七。能夠隨機(jī)應(yīng)變、處亂不驚的楊巴。課文的語言本色樸素,具有濃郁的天津風(fēng)味,并且幽默傳神,極富表現(xiàn)力。
下一頁分享>>>初二語文下冊知識(shí)點(diǎn)歸納人教版