人教版初二語文上冊期中考試試卷
回首向來蕭瑟處，每一次日出每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風(fēng)浪每一片烏云都是值得感激的。祝你八年級語文期中考試好運氣啊!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版初二語文上冊期中考試試卷，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
人教版初二語文上冊期中考試題
(滿分100分 考試時間100分鐘)
考生須知：
1.本試卷分檢測卷和答題卷兩部分。
2.答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、班級、姓名和學(xué)號。
3.所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。
4.務(wù)必書寫工整，涂改規(guī)范，不可使用涂改液等工具。(書寫分：3分)
一、書寫(全卷書寫3分)
要求：卷面整潔，字跡清楚，給滿分;字跡潦草，隨意涂改等酌情扣分。
二、積累與運用(24分)
1.讀句子，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
?、胚@里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地fú(1) ▲動。
——孫犁《蘆花蕩》
⑵一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個世紀(jì)前的殘酷歷史
chéng(2)▲現(xiàn)在我們眼前。 ——聶華苓 《親愛的爸爸媽媽》
?、堑叫熘菀娭赣H，看見滿院狼jí(3)▲ 的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。 ——朱自清《背影》
?、葞啄赀^去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧zuò(4)▲ 。
——楊絳 《老王》
2. 古詩文名句默寫填空。(10分)
?、派賶巡慌?， ▲ 。 (漢樂府《長歌行》)
?、泼越蛴袉?， ▲ 。 (孟浩然《早寒有懷》)
?、菤庹粼茐魸?， ▲ 。 (孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
⑷ ▲ ，獵馬帶禽歸。 (王績《野望》)
⑸ ▲ ?煙波江上使人愁。 (崔顥《黃鶴樓》)
⑹子曰：“ ▲ ，小人喻于利?！?(《論語•里仁》)
⑺《望岳》中，詩人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表達(dá)了不但要攀登泰山極頂，更要攀登人生頂峰的詩句是： ▲ ， ▲ 。
⑻《愛蓮說》 中寄托了作者周敦頤在污濁的現(xiàn)實生活中不同流合污,保持高潔品質(zhì)的志向的句子： ▲ ， ▲ 。
3. 解釋下列加點的文言詞語。(4分)
?、艑げ〗K ▲ ⑵亭亭凈植 ▲
?、锹势拮右厝藖泶私^境 ▲ ⑷貨惡其棄于地也 ▲
4.下列加點詞語意思相同的一項是( ▲ )(2 分)
A.高可二黍許 珠可歷歷數(shù)也 B.中峨冠而多髯者 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
C.孔子云：“何陋之有?” 蓮之愛，同予者何人? D.不足為外人道也 天下為公
5.名著閱讀。(4分)
⑴下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名。(2分)
(1) (2) (3)
舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟” 捕鳥 活無常
我選擇 ▲ 和 ▲ ，篇名分別是《 ▲ 》和《 ▲ 》。
?、朴腥苏f，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。(2分)
▲
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)(15分)
以 (A.國家 B.閱兵 )的名義，致敬英雄!
——等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人同外國來賓共同出席盛大閱兵儀式側(cè)記
本報記者 杜尚澤 王漢超
?、艜r鐘滴答，奔向10時。天安門城樓上，一面面紅旗迎風(fēng)獵獵，在陽光下是最飽滿亮麗的鮮紅。
?、瞥菢菣跅U前，
?、嵌Y炮轟鳴，他們的目光，投向遠(yuǎn)方：200名國旗護衛(wèi)隊官兵護衛(wèi)著五星紅旗，從人民英雄紀(jì)念碑闊步走來。
?、热祟^攢動的廣場，這一刻變得安靜肅穆。紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會，隆重舉行。
?、砷啽瑸榱算懹浤嵌卧⊙?fàn)幍臍v史
?、?0年了!歲月再流逝，也無法洗滌一個民族的苦難征程。
⑺轉(zhuǎn)身邁上城樓臺階。站在講臺前，身后朱紅色的大門合攏，面前開啟的是一段新的歷史。一聲“起立”，天安門廣場人海靜靜肅立。一聲“起立”，直抵千家萬戶電視屏幕，無數(shù)國人昂然起身。熟悉的國歌，誕生于戰(zhàn)爭的烽火硝煙，在和平年代，每一句歌詞依舊點燃神圣的情感?！拔覀?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!”
?、涕啽?，為了緬懷那些可歌可泣的先烈。
?、烷啽介_始，抗戰(zhàn)老兵方隊率先駛過，立即起身，向這群經(jīng)過血與火洗禮的軍人致敬。這些老兵，代表萬千逝去的戰(zhàn)友參加檢閱，他們的臉上寫滿滄桑，但依舊脊背挺直，氣概不減。
?、巍袄茄郎轿鍓咽俊庇⒛２筷牎ⅰ捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”英模部隊、百團大戰(zhàn)“白刃格斗英雄連”英模部隊……每一個閃光的名字，都有氣壯山河的史詩篇章。
⑾南京保衛(wèi)戰(zhàn)“戰(zhàn)斗到最后一刻”，臺兒莊血戰(zhàn)“不惜用生命填進(jìn)火?！?，平型關(guān)大捷“打完子彈就上刺刀沖鋒”，百團大戰(zhàn)“以血肉之軀消滅精良裝備”……人無分老幼，地不分南北，這是全體中華兒女的抗戰(zhàn)，是全民族的抗戰(zhàn)。
?、幸粋€有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。
?、验啽瑸榱苏鋹圻@份來之不易的和平。
?、页菢巧?，千余字講話，18次提到這個滿是陽光的字眼：和平。打開歷史卷軸，更能體味和平的來之不易?！澳菆鰬?zhàn)爭的戰(zhàn)火遍及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲，軍隊和民眾傷亡超過1億人，其中中國傷亡人數(shù)超過3500萬，蘇聯(lián)死亡人數(shù)超過2700萬。絕不讓歷史悲劇重演……”
⒂“戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人更好認(rèn)識和平的珍貴?！?8次提到“和平”，像春天播種，把和平的種子撒到更廣袤田野。
?、蚤啽瑸榱碎_創(chuàng)更加燦爛的未來。
⒄歷史無法重來，未來可以開創(chuàng)。通向未來的征程上，強軍興軍正書寫濃墨重彩的華章。
?、?0年前，人民軍隊的裝備是小米加步槍。而今，滄海桑田，中國向世界展示了 捍衛(wèi)和平的鋼鐵長城。今天，戰(zhàn)車奔騰，金戈鐵馬。天安門城樓前，世界驚嘆，中國推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的速度和成就。
?、鬃屛覀児餐懹洑v史所啟示的偉大真理：正義必勝!和平必勝!人民必勝!
《 人民日報 》( 2015年09月04日 04 版 有刪減)
6.結(jié)合全文，簡要概括“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會隆重舉行”的原因。(4分)
▲ 7.文中第⑼段寫參加檢閱老兵的“臉上寫滿滄桑，但依舊脊背挺直，氣概不減”，請結(jié)合上下文說說“寫滿滄?！焙汀凹贡惩χ薄钡木唧w含義。(4分)
▲ 8.根據(jù)全文，為這則通訊正標(biāo)題的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?，并說說理由。(4分)
以 (A.國家 B.閱兵)的名義，致敬英雄!
我選擇 ▲ ，理由 ▲
9.閱兵結(jié)束后，多家媒體微博、微信和客戶端轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)載閱兵盛況，網(wǎng)友踴躍參與互動，
網(wǎng)友小段子留言：前事不忘，后事之師，讓我們凝聚新的力量，開始新的征程。
網(wǎng)友月亮之子留言：大國展風(fēng)范，我輩當(dāng)自強!
請你也用優(yōu)美的語言，飽滿的激情，為祖國今日的強盛點贊(字?jǐn)?shù)不超過30個字)：(3分)
▲
(二)雨夜的燈光(15分)
?、?八歲那年，我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。
⑵開始散集了，集市上的人少了許多。天邊的云越來越多，間或還會響起一記驚雷。我扯著父親的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!”
?、怯曷湎聛?，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車，帶我到一個屋檐下避雨。我 們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時才能回家。
?、纫鼓唤蹬R，風(fēng)停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上，泥水直往褲腳里倒灌。父親堅定地喊了一聲：“回家!”他把我放在自行車橫粱上，騎著自行車，摸黑往家趕。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風(fēng)聲了。
?、缮降澜?jīng)雨一淋，紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁，再怎么用力，行進(jìn)起來也是慢如蝸牛。父親把我從車上抱了下來，讓我?guī)椭栖嚒?/p>
?、室宦返沧?，我們來到了一個讓人膽戰(zhàn)心驚的三岔路口。這附近遍地墳場，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我?guī)缀鮼G了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟，帶著哭腔說：“爸，我怕……”“別怕，跟著我走!只是鳥叫，有什么可怕的!”父親抓住我的手，安慰著。
?、瞬恢裁磿r候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。
⑻“你們?nèi)ツ膬貉?”光亮后面的人影問?！瓣惙弧！备赣H應(yīng)聲答道?！澳銉鹤佣啻罅?”那人又問。“八歲?！备赣H答。
?、汀拔宜退湍銈儼?”
?、蝺扇艘粏栆淮?，把寂靜的夜襯得更加寂靜。
⑾一路上，那人和我們講起他兒子的故事。
⑿那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫(yī)療站。因為走得急，忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場大雨，道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時候，不小心跌倒在溝邊的巖石上，兒子竟被摔壞了頭，，至今反應(yīng)還很遲鈍。
⒀“我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜，沒什么事，我 就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險啊!”他邊走邊說。
?、易吡舜蠹s五里山路，我的雙腳實在酸痛 得 不行了，就向父親直嚷嚷：“爸，我腳疼，走不動了!”父 親一邊吃力地推車，一邊安慰我說：“就快到了!”那人二話沒說，竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時候，對我說：“我兒子，當(dāng)時也是你這么大!”然后就一路背著我走。黑夜里，我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風(fēng)吹起，讓人頓感一陣涼意，我緊緊地貼在他的背上，感受到他后背的溫?zé)?，心里也熱乎乎的?/p>
?、幼叱錾搅郑赣H向打馬燈的男人道謝。這時，我才看清了他的臉：黑黑的眉毛，濃濃的胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚……
⒃多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。
(選自《輕悅讀叢書》，有刪改)
10.下列表述與《雨夜的燈光》原文意思不相符的一項是( )(3分)
A.“我”跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，黃豆還沒賣完。
B.“我”與父親摸黑趕路，走到墳場附近，“我”起先很害怕，但是在父親的鼓勵下，“我”不怕了。
C.“我”和父親遇雨受阻，后來打馬燈男人護送我們走出山林。
D.打馬燈男人給“我”留下了印象之深，所以“我”感念打馬燈男人的幫助。
11.結(jié)合語境，品味下列語句，說說加點詞語在表達(dá)上的效果。 (6分)
?、挪恢裁磿r候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月
?、苾扇艘粏栆淮?，把寂靜的夜襯得更加寂靜。
12.第⒁段中寫打馬燈男人兒子的故事這一情節(jié)有什么用意?(3分)
▲ 13.“馬燈”在這篇文章中有什么作用，請結(jié)合文章內(nèi)容做簡要分析。(3分)
▲
四、古詩文閱讀(13分)
閱讀下面這首詩，完成14～15題。
(一)桃花溪(5分)
[唐]張旭
隱隱飛橋隔野煙，石磯①西畔問漁船。
桃花盡日 ▲ 流水，洞②在清溪何處邊?
【注解】①石磯：河流中露出的石堆。②洞：指《桃花源記》中武陵漁人找到的洞口。
14.詩歌講究煉字，對于詩文中空缺處要填 入的字，有人認(rèn)為“隨”恰當(dāng)，有人認(rèn)為“入”更合適，你選擇 ▲ ，理由 ▲ 。(3分)
15.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)
▲
(二) (8分)
鄭板橋開倉濟民
鄭燮，號板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎?上有譴①，我任②之。”即發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之
【注釋】①譴：譴責(zé)，責(zé)備。②任：承擔(dān)責(zé)任。
16.解釋加點的字。(4分)
(1)公之余輒與文士暢飲詠詩 ( ▲ ) (2)案無留牘( ▲ )
(3)值歲荒，人相食 ( ▲ ) (4)或阻之( ▲ )
17. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
去任之日，父老沿途送之。 ▲
18.閱讀本文和下列鏈接材料，探究鄭板橋是一個怎樣的人。(2分)
材料一：鄭板橋辭官后，“一肩明月，兩袖清風(fēng)”，只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。
材料二：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。
▲
五、作文(30分)
19.根據(jù)要求作文。
生活中有陽光燦爛的日子，它讓人忍不住歡笑，忍不住叫好，忍不住感動;生活中也會有不期而至的風(fēng)雨，它讓人要忍得住哭泣;忍得住憤怒;忍得住恐懼……
題目一：忍不住 ▲ 題目二：忍得住 ▲
根據(jù)要求，任選一個題目，要求：
?、?文體自選(除詩歌外);②不少于600字;③不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
人教版初二語文上冊期中考試試卷參考答案
一、書寫;(3分)要求：卷面整潔，字跡清楚，給滿分;字跡潦草，隨意涂改等酌情扣分。
二、積累與運用(24分)
1.(4分) 浮 呈 藉 怍
2. (10分，每個空格所填寫詩句有一個錯字扣0.5分，兩個或兩個以上扣1分)
?、爬洗笸奖瘋?⑵平海夕漫漫 ⑶波撼岳陽城
⑷牧人驅(qū)犢返 ⑸日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 ⑹君子喻于義
?、藭?dāng)凌絕頂 一覽眾山小 ⑻出淤泥而不染 濯清漣而不妖
3.(4分)⑴隨即，不久 ⑵立 ⑶與人世隔絕的地方 ⑷憎恨
4.(2分)C
5.(4分)(1)五猖會 (2)從百草園到三味書屋 (3)無常(2分，每項1分)
(2)溫馨的回憶：
【示例一】《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景。
【示例二】《五猖會》一文中迎神賽會時，孩子們買一個“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。
【示例三】《無?！芬晃闹袩o?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。
真理的批判：
【示例一】《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書。
【示例二】《五猖會》一文中去看賽會前，父親強迫我背書，讓我感到掃興和痛苦。
【示例三】《無?！芬晃闹腥藗冊诂F(xiàn)實生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。(2分，內(nèi)容基本完整，符合要求得2分，僅寫出感受得1分)
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)(14分)
6. (4分)銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 (寫 出一點得1分)
7. (4分)“寫滿滄桑”指的老兵們經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭血與火的洗禮;(2分)
“脊背挺直”指的參加這場戰(zhàn)爭中每一個中華兒女的名字，都有氣壯山河的史詩篇章，我們“戰(zhàn)斗到最后一刻”，“不惜用生命填進(jìn)火海”， “打完子彈就上刺刀沖鋒”， “以血肉之軀消滅精良裝備”……(2分)。
8.(4分)A.國家 (1分)
從內(nèi)容涵蓋上說，以國家的名義，致敬英雄，包含全體中華兒女、全民族;
從時間跨度來說，以國家的名義，致敬英雄，過去、今天、未來都可以。
閱兵只用于今天向英雄致敬的方式，范圍不廣，并且副標(biāo)題已經(jīng)有閱兵，重復(fù)了。
(理由一點1分，不選B的原因1分，共3分。)
選B，言之有理最多2分。
9. (3分) 參考1：勿忘國恥，珍愛和平，對戰(zhàn)爭說“不”。
參考2：銘記歷史，才能珍愛和平，這是歷經(jīng)苦難的中國得出的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)!也是9•3閱兵的要義所在。
參考3：紀(jì)念，不僅僅是為了慎終追遠(yuǎn)，更是為了讓和平常駐、正義長存。
(二)(15分)
10. (3分)B
11. (6分)
?、胚\用疊詞(1分)，生動形象地寫出黑夜里，在我走到三岔路口膽戰(zhàn)心驚的時候，那盞馬燈的明亮(1分)，突出燈光帶給“我”的溫暖與安慰(1分)。
⑵含義豐富，兩處“寂靜” 不僅寫出夜晚山林的寧靜;(1分)第二處“寂靜”還表達(dá)出“我”內(nèi)心的平靜。(2分)
12. (3分)交待打馬燈男人雨夜的不幸遭遇，揭示打馬燈男人雨夜護送路人的原因(寫出一點得2分，寫出兩點3分)。
13.(3分)馬燈的光亮在全文中多次出現(xiàn)，是本文的線索(1分)。同時象征了男人美好的心靈(1分)，突出燈光帶給“我”的溫暖與安慰(1分)。
四、古詩文閱讀(13分)
(一)(5分)
14.(3分)隨(1分)寫出落花輕盈(1分)，溪流清澈、平緩(1分，寫出任意一點即可)的特點。
選“入”，言之有理最多1分。
15.(2分)對美好的田園生活的向往;(寫出對美好生活或者理想生活的向往即可。)
(二) (8分)
16. (4分)(1)就 (2)文書 (3)碰到、遇上 (4)有的人
17.(2分) (鄭板橋)離任的時 候，當(dāng)?shù)匕傩昭赝舅退?省略補充、“去”、“之”翻譯各半分)
18. (2分)清廉(1分)、愛民(1分)的好官。
五、作文(30分)
19.評分標(biāo)準(zhǔn)：分五等
一等(27—30分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動。
二等(24—26分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。
三等(21—23分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。
四等(18—20分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。
五等(17分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足，不成篇。
說明： ①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3—5分。②錯別字3個扣1分(重出不計)。③300字以上500字以下者，降等給分。
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