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語(yǔ)文出版社八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)

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語(yǔ)文出版社八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)

  作為八年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞的靈魂——意象,它透射出詩(shī)人主觀情感的形象。小編整理了關(guān)于語(yǔ)文出版社八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的古詩(shī),希望對(duì)大家有幫助!

  語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)

  贈(zèng)從弟

  劉楨

  亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng).

  風(fēng)聲一何盛, 松枝一何勁.

  冰霜正慘凄, 終歲常端正.

  豈不罹凝寒? 松柏本有性.

  送杜少府之任蜀州

  王勃

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津.

  與君離別意,同是宦游人.

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.

  無(wú)為在歧路,兒女共沾巾.

  登幽州臺(tái)歌

  陳子昂

  前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者.

  念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下.

  送元二使安西

  王維

  渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新.

  勸君更進(jìn)一杯酒, 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人.

  宣州謝眺樓餞別校書叔云

  李白

  棄我去者,昨日之日不可留;

  亂我心者,今日之日多煩憂.

  長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓.

  蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā).

  俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月.

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.

  人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟.

  早春呈水部張十八員外

  韓 愈

  天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú).

  最是一年春好處, 絕勝煙柳滿皇都.

  無(wú)題

  李商隱

  相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘.

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒.

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看.

  相見(jiàn)歡

  李煜

  無(wú)言獨(dú)上西樓,

  月如鉤,

  寂寞梧桐深院鎖清秋.

  剪不斷,

  理還亂,

  是離愁,

  別是一般滋味在心頭.

  登飛來(lái)峰

  王安石

  飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升.

  不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層.

  清平樂(lè)·村居

  辛棄疾

  茅檐低小,溪上青青草.

  醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

  大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠.

  最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬.

  八年級(jí)語(yǔ)文課外古詩(shī)游子吟譯文、賞析

  游子吟

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  注釋

  1、寸草:比喻非常微小。

  2、三春暉:三春,指春天的孟春、仲春、季春;暉,陽(yáng)光;形容母愛(ài)如春天和煦的陽(yáng)光。

  譯文

  慈祥的母親手里把著針線。 為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。

  臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí), 是耽心孩子此去難得回歸。

  誰(shuí)能說(shuō)象小草的那點(diǎn)孝心, 可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?

  賞析一

  這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句,所寫的人是母與子,所寫的物是線與衣,然而卻點(diǎn)出了母子相依 為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動(dòng)作和意態(tài),表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之 情。雖無(wú)言語(yǔ),也無(wú)淚水,卻充溢著愛(ài)的純情,扣人心弦,催人淚下。最后兩句是前 四句的升華,以通俗形象的比喻,寄托赤子熾烈的情懷,對(duì)于春日般的母愛(ài),小草似 的兒女,怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢?

  全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻,亦無(wú)巧琢雕飾,于清新流暢,淳樸素淡的語(yǔ)言中,飽含著濃 郁醇美的詩(shī)味,情真意切,千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴。

  賞析二

  這是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,是一首母愛(ài)的頌歌,它把人類偉大的母愛(ài)置于特定的藝術(shù)氛圍中,加以弘揚(yáng)和歌頌,使之膾炙人口。

  孟郊一生窮愁潦倒,直到五十歲才得到溧陽(yáng)縣尉的卑微職位。此詩(shī)便是他居官溧陽(yáng)時(shí)所作。深摯的母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們,然而對(duì)于孟郊這位常顛沛流淳,居無(wú)定所的游子來(lái)說(shuō),最值得回憶的莫過(guò)于母子分離的痛苦時(shí)刻,此詩(shī)寫的正是這樣的時(shí)候慈母縫衣的普通場(chǎng)景,而表現(xiàn)的都是詩(shī)人深沉的內(nèi)心情感。

  這是一首樂(lè)府體詩(shī),詩(shī)人捕捉住生活中的一瞬,用簡(jiǎn)括的語(yǔ)言勾勒出慈母為游子縫制衣裳的場(chǎng)景,抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)念親的至深情感。全詩(shī)淳樸素淡、情真意切,撥動(dòng)了多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴,尤其是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”兩句已成為千古流傳的名言佳句。

  首聯(lián),“游子”,本謂遠(yuǎn)游的客子?!妒酚洝?ldquo;游子悲故鄉(xiāng)”。也許慈母想到了游子的奔走之勞,風(fēng)霜之苦和孤寂之悲,如此,詩(shī)一開(kāi)頭,就似籠著一層淡淡的哀愁。另外,就唐詩(shī)看,“游子”也可指離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游的舉子。有唐以來(lái),開(kāi)科取士,游子不絕于途,輾轉(zhuǎn)流徙,饑寒相侵,倍受艱辛,“古若不置名,道路無(wú)欹傾”。詩(shī)人以其親身體驗(yàn)和感受,把游子的悲苦和哀愁加以濃縮和轉(zhuǎn)嫁,曲折地反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的生活實(shí)況,賦予了詩(shī)的社會(huì)意義。

  次聯(lián),集中寫慈母的動(dòng)作和意態(tài),表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ),也無(wú)淚水,卻充溢著愛(ài)的純情,扣人心弦,催人淚下。詩(shī)人進(jìn)行了合理的想像,揭示了慈母情愛(ài)的含蘊(yùn),原來(lái)臨行縫制的游子衣上,密密匝匝飛走的針線,竟是慈母的絲絲縷縷情思。“游子無(wú)寒衣”,“游子暮何之”,也許就是慈母系情的 “意恐遲遲歸”的內(nèi)涵。“短章蘊(yùn)藉”(《白石道人詩(shī)說(shuō)》),是詩(shī)意的生發(fā),更是意境的升華。

  尾聯(lián),從“欲報(bào)之德,昊天罔極”化出,但較之原詩(shī)句,比擬切當(dāng),對(duì)比強(qiáng)烈,形象更為鮮明;而且“游子不言苦,家書但云安”,要解脫和拋卻的是悲苦和哀愁,知難而前,銳意進(jìn)取,冀報(bào)恩于萬(wàn)一。更多唐詩(shī)欣賞敬請(qǐng)關(guān)注“習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)”的唐詩(shī)三百首欄目。

  “母愛(ài)”是人類純真崇高的感情,是文學(xué)創(chuàng)作的永恒性主題?!对?shī)經(jīng)》就有“哀哀父母,生我劬勞。欲報(bào)之德,昊天罔極”的詩(shī)句,簡(jiǎn)括而形象地唱出了人子的心聲。冰心也在詩(shī)里寫道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻,亦無(wú)巧琢雕飾,于清新流暢、淳樸素淡的語(yǔ)言中,飽含著濃郁醇美的詩(shī)味和真切情意。平和的語(yǔ)言,這也得益于民歌形式的運(yùn)用。它俚語(yǔ)入詩(shī),明白曉暢,著語(yǔ)不多,純是白描,洋溢著強(qiáng)烈的生活氣息,那真摯深沉的感情就從平淡的語(yǔ)言中得出。

  這首詩(shī)對(duì)后世影響很深。到清朝,溧陽(yáng)有兩位詩(shī)人又吟出了這樣的詩(shī)句:“父書空滿筐,母愛(ài)縈我襦”(史騏生)《寫懷》,“向來(lái)多少淚,都染手縫衣”(彭桂《建初弟來(lái)都省親喜極有感》),足見(jiàn)此詩(shī)給后人的深刻印象。

  總之,這首抒情小詩(shī)歌頌了偉大的母愛(ài),稱得起廣泛流傳千古不朽之作。千百年來(lái)?yè)軇?dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦,引起了萬(wàn)千游子的共鳴。


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