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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)答案

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  八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)答案(一)

  三峽

  一、1.quē chïng xī sù fā jiān tuān dào bǎi shù zhǔ kōng

  2.(1)“闕”通“缺”,中斷。 (2)上。

  (3)快。 (4)連續(xù)。

  3.(1)B (2)A

  4.(1)重疊 隱 蔽 (2)沿 溯 (3)朝 暮

  (4)嘯 鳴 (5)凄 哀

  5.“闕”通“缺” 空缺

  6.(1)如果。 (2)有時(shí)。(3)即使。

  7.B

  二、(一)1.(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月(2)至于夏水襄陵,沿溯阻絕

  (3)有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵(4)雖乘奔御風(fēng),不以疾也

  2.(1)指代從白帝到江陵。 (2)指代怪柏

  3.由山到水。表現(xiàn)祖國(guó)壯麗的風(fēng)光。

  4.側(cè)面表現(xiàn)山高江窄。印證“每至„„久絕”所寫(xiě)山峽秋景之凄涼,渲染一種蕭瑟?dú)夥铡?/p>

  5.(1)連綿不斷,遮天蔽日。 (2)水大流急。

  (3)景物清幽。(4)環(huán)境凄涼。

  6.略

  (二)1.那公元前秦惠王伐蜀時(shí)的千萬(wàn)征夫要“盤(pán)”,那唐玄宗李隆基落荒避蜀是抬他的轎夫要“盤(pán)”,那采藥砍樵的草民也要“盤(pán)”。

  2.比喻 火車“盤(pán)”山蜿蜒而上,從側(cè)面看猶如一把打出的折扇或 火車道“盤(pán)”山蜿蜒而上,從側(cè)面看就如一把打出的折扇。

  3.它吸引人之處在險(xiǎn)上,它討厭人之處也在險(xiǎn)上。或,人們看找它是因?yàn)樗U(xiǎn),人們抱怨它也是因?yàn)樗U(xiǎn)。

  4.“我”的感受 險(xiǎn)。

  八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)答案(二)

  觀潮

  一、1.C

  2.(1)指農(nóng)歷每月十六日 (2)用水淋洗 (3)年

  (4)窮盡 (5)舉槍 (6)動(dòng)詞,畫(huà)著文彩

  (7)憑借 (8)岸 (9)高

  3.(1)水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面 吳中健兒高超的弄潮技巧

  觀潮的盛況

  (2)周密 宋 武林舊事

  (3)僅如銀線 玉城雪嶺際天而來(lái) 大聲如雷霆 震撼激射 吞天沃日

  4.(1)比喻、夸張 (2)比喻、夸張(3)夸張 (4)引用

  二、(一)1.交代了描寫(xiě)對(duì)象及海潮最盛的時(shí)間。點(diǎn)明中心。

  2.形:僅如銀線。色:玉城雪嶺。聲:如雷霆。勢(shì):吞天沃日。由遠(yuǎn)及近。

  3.對(duì)上文進(jìn)行形象的概括,增強(qiáng)文章的真實(shí)性。

  4.參加演習(xí)船只多,演習(xí)陣勢(shì)千變?nèi)f化。水兵作戰(zhàn)技術(shù)嫻熟,戰(zhàn)斗激烈。水軍戰(zhàn)艦在江湖中進(jìn)行訓(xùn)練,船如潮,波瀾壯闊,色彩斑斕,令人心曠神怡。

  5.動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰,使習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)面更加鮮明、逼真。

  (二)1.“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。”

  2.吳兒善泅者 手持十幅大彩旗 而旗尾略不沾濕 以此夸能

  3. A.√B.√C.×D.√E.×

  八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)冊(cè)答案(三)

  湖心亭看雪

  一、 1.gēng cuì hàng dàng dī jiâ nán

  2.(1)斷絕,消失。 (2)撐,劃。 (3)鳥(niǎo)獸的細(xì)毛

  (4)水汽凝成的冰花。 (5)只。 (6)哪能。

  3.(1)《陶庵夢(mèng)憶》 張岱 宗子 石工 陶庵 蝶庵居士

  明末清初 《陶庵夢(mèng)憶》 《西湖夢(mèng)尋》

  (2)奇景雅趣

  (3)大雪三日湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 余強(qiáng)飲三大白而別

  4. C

  5.(1)其他的 我 (2)全 一個(gè)

  (3)斷絕 與世隔絕 (4)非常 非常

  6.(1)不入虎穴,焉得虎子 (2)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)

  (3)人聲鼎沸

  二、(一)1.時(shí)間、目的地、天氣狀況 具體經(jīng)過(guò) 舟子的話

  2.湖上影子„„而已。翻譯略

  3.“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”由他人口中道出更顯出作者陶醉的程度。

  4.這是作者的想象,指遠(yuǎn)處的人望“我們”。

  5.引用舟子的話包含了對(duì)癡迷于天人合一的山水之樂(lè)、世俗之外的雅情雅致的稱贊,同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒。

  (二)1.lán chōng dī wán

  2.(1)管樂(lè)器的演奏 (2)到達(dá)極點(diǎn)

  (3)美麗,妖艷 (4)享受

  3.第一段。

  4.這種樂(lè)趣給山里的和尚和游客享受,怎么能夠?qū)δ切┟τ诠γ摰娜耸稣f(shuō)呢!

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