作業(yè)本語文八年級下答案
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作業(yè)本語文八年級下答案(一)
吆喝
1.徠囿銷閡宵噓
2.(1)押韻，這里指吆喝聲音調(diào)和諧優(yōu)美。
(2)形容說話油滑，這里是贊揚吆喝詞的藝術性高。
3.(2)句的表達效果更好。(2)句引用了賣烤白薯的吆喝，形象生動;“非買上一塊不可”則強調(diào)了一定要買;還具體描述了如何用烤白薯取暖;“大嚼一通”更富童趣。
4.吆喝賣的東西;吆喝制作的過程;借甲物形容乙物;用戲劇化手法。
5.內(nèi)容豐富;聲調(diào)變化;音韻節(jié)奏。
6.補充說明了做葫蘆的原材料，豐富了文章的內(nèi)容。
7.那是對吆喝詞藝術性的贊美，蘊含有濃郁的情趣。
8.提示：如果喜歡，可以從語言押韻、信息量大、富有情節(jié)、詼諧幽默、充滿情趣等角度來闡釋;如果不喜歡，言之成理即可。
作業(yè)本語文八年級下答案(二)
羅布泊，消逝的仙湖
1.戈蕭煦掘涸噬
2.(1)逐漸(2)豐盈(3)以致
3.C
4.為了說明沙塵天氣給人類帶來的種種危害。
5.濫開礦山、過度放牧、深挖甘草、廣摟發(fā)菜等等掠奪性的行為加倍擴大了西北地區(qū)的植被災難。
6.(1)生動地說明了沙塵暴影響距離很遠，范圍很廣。
(2)說明現(xiàn)在的綠化速度與植被的退化速度相比，相差極大，呼吁人們認識沙塵暴的危害，并加快綠化，以遏止生態(tài)惡化。
7.沙塵暴頻頻發(fā)生，將使生態(tài)惡化呈幾何級數(shù)增長。我們必須以更快的綠化速度來遏止生態(tài)惡化，大規(guī)模植樹植草刻不容緩。
8.(1)①公園給我們美的享受，我們也要保持它清潔的環(huán)境。
?、诓灰焓终刍?，枝頭鮮花才是最美的。
?、畚覀円Ｗo植被，提倡植樹造林。
(2)示例：距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
作業(yè)本語文八年級下答案(三)
藤野先生
1.緋匿鑒詰遜杳
2.(1)居然(2)瞥見
3.(1)死在異國他鄉(xiāng)。(2)原指科舉時代應試不中。這里指考試不及格。
4.對日本“愛國青年”荒謬邏輯的抨擊表達了作者對他們把中國人看作低能兒的極為憤慨的感情。
5.(1)日本的“愛國青年”(2)閑看槍斃犯人的中國人
6.憂國憂民，對軟弱國民的麻木、愚昧感到不滿。
7.棄醫(yī)從文。中國老百姓的不覺悟，正是造成我們民族衰落的重要原因，作者想用文藝救治人們的精神，喚醒麻木的靈魂。
8.示例：
(1)個人的命運往往與祖國的命運息息相關，為此，作為一名學生，我們應該好好學習。
(2)國民的不覺醒是一個國家不強盛的重要原因。要使國家強盛，首先要使國民覺醒。
(3)個人的選擇應考慮國家前途、民族命運。
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