語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)作業(yè)本答案
語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)作業(yè)本答案
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語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)作業(yè)本答案(一)
海燕
1.(1)叫喊
(2)呻吟
(3)號(hào)叫
(4)呼叫
(5)吼叫
2.(1)象征氣焰囂張的沙皇反動(dòng)派勢(shì)力。
(2)比喻海燕矯健、勇猛的雄姿。
3.(1)不能。“掩藏”是遮蓋、掩避的意思，而“躲藏”則指把身體隱藏起來(lái)。
(2)不能。“惡狠狠”是貶義詞，而“使勁”是中性詞，難以表達(dá)對(duì)狂風(fēng)的譴責(zé)。
4.(1)象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者
(2)象征人民
(3)象征反動(dòng)勢(shì)力
(4)象征假裝革命和害怕革命的人
5.通過(guò)聲音(如呻吟)、動(dòng)作(如躲藏)、外形(如肥胖)、心理(如恐懼)等方面，作者將海上群鳥(niǎo)害怕暴風(fēng)雨的各種丑態(tài)揭露無(wú)遺。通過(guò)對(duì)待暴風(fēng)雨的不同態(tài)度的對(duì)比，突出了海燕的英雄形象。
6.(1)善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，具有敏銳的預(yù)見(jiàn)性和洞察力。
(2)具有必勝的信念。
7.這是勝利的預(yù)言家海燕向人民發(fā)出的革命號(hào)召，它表達(dá)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)埋葬舊世界、創(chuàng)造新世界的強(qiáng)烈愿望，顯示了革命戰(zhàn)士不畏強(qiáng)暴、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的高貴品質(zhì)。
8.示例：低吟淺唱的小河小橋流水的江南
語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)作業(yè)本答案(二)
云南的歌會(huì)
1.酬譬據(jù)熹淳噦
2.(1)啞口無(wú)言(2)若無(wú)其事(3)滔滔不絕
3.沈從文邊城
4.山野漫歌。
5.充滿(mǎn)生機(jī)的山野風(fēng)光是趕馬女孩唱歌的天然大舞臺(tái)，作者是以?xún)?yōu)美的環(huán)境來(lái)烘托、映襯優(yōu)美的人物、優(yōu)美的歌。
6.天藍(lán)、花美、鳥(niǎo)鳴的優(yōu)美環(huán)境。
7.美好自然中長(zhǎng)大的女孩，其動(dòng)人的歌聲中自然滲透著淳樸、美好的民風(fēng)。
8.(1)“見(jiàn)景生情，即物起興”的方式。
(2)“用提問(wèn)題方法，等待對(duì)方答解”的方式。
語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)作業(yè)本答案(三)
送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)
1.D
2.(1)得到
(2)請(qǐng)教
(3)等待
(4)熱水
(5)通“披”，穿
(6)破
3.先達(dá)余余余余
4.(1)向
(2)指代抄書(shū)
(3)把
(4)他，指先達(dá)
5.(1)抄寫(xiě)完畢，跑著把書(shū)送還，不敢稍稍超過(guò)約定的期限。(2)所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。
6.德高望重;洗耳恭聽(tīng)。
7.刻苦勤奮、虛心好學(xué)、尊敬老師、喜歡探究等。
8.示例：(1)孩子，這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀!大雪封山，老師不會(huì)怪你的，不要去了。
(2)娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我也得上路。
(3)年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!
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