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蘇教版八年級語文試卷

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  檢驗(yàn)自己的八年級語文學(xué)習(xí)成果最直接的方法便是通過試卷。下面是小編為大家精心整理的蘇教版八年級下冊語文試卷,僅供參考。

  蘇教版八年級下冊語文試卷

  一、積累運(yùn)用(共35分)

  (一)積累(共14分)

  1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。(2分)

  有的所錯(cuò)過的,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不再來,屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀(jué)這錯(cuò)過的苦果,竟然從(chóu chàng)中升華出(jǐng)悟,乃至于釀出詩意與哲理……你的生命,或許反更有厚度。

  選自《錯(cuò)過》

  2.找出下列句子中的錯(cuò)別字并加以訂正。(4分)

  (1)在我看來,這一切不過是墮落,如果你愿意的話,也可以說是一時(shí)的離經(jīng)判道。

  (2)范進(jìn)道:“晚生饒幸,實(shí)是有愧。卻幸得出老生門下,可為欣喜?!?/p>

  (3)白求恩同志去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身徇職。

  (4)黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如低,若不是連峰提醒了你,或許你忘記了自己在車上。

  錯(cuò)別字

  訂 正

  3.根據(jù)要求默寫。(8分)

  (1) 低頭乍恐丹砂落, 。

  (2)李商隱《無題》中的 , 描寫了堅(jiān)貞不渝的愛情,至死不變的思念。

  (3)李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中評說文學(xué),稱贊自己的文學(xué)風(fēng)格的詩句是 , 。

  (4)劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》:表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩句是: , 。

  (5)元好問的《同兒輩賦未開海棠》中表達(dá)“紅花雖好,還要綠葉扶持?!钡囊痪涞氖?, 。

  (6) ;給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他!

  (7)在《紀(jì)念白求恩》中毛澤東號召中國共產(chǎn)黨人要做:一個(gè)高尚的人,一個(gè) 一個(gè) 一個(gè) ,一個(gè) 。

  (8) 其船背稍夷,則題名其上,文曰:“ , ”

  (二)運(yùn)用(共11分)

  4.名著閱讀。(3分)

  “萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!边@首詩贊美的是《水滸傳》中的哪位好漢?請寫出其綽號,并用簡要的語言概括寫出一個(gè)與他有關(guān)的故事情節(jié)。

  5.下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片斷,仔細(xì)閱讀后,請選擇4-6處(不得超過6處),用規(guī)定的符號(不必全使用)加以修改。(4分)

  (1)換用號: (2)增補(bǔ)號: (3)刪除號:

  (4)復(fù)原號: (5)調(diào)位號: (6)留空號:

  一天,上課鈴響了,老師就要來上課了??墒牵诎暹€沒有人擦。大家你看著我,我看著你,誰也沒有敢去。這時(shí),一個(gè)同學(xué)在眾目睽睽之下,鋌而走險(xiǎn)地上去很快將黑板擦干凈了。當(dāng)時(shí),沒有一個(gè)同學(xué)不從心里不佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣,是他,為大家做了件好事。他的勇氣實(shí)在是難能可貴。我們學(xué)生,無論做什么事,都須要勇氣的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像那樣擦黑板的同學(xué),從小事做起,培養(yǎng)自己的勇氣。無論什么時(shí)候,都要牢記“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。

  6、通過專題《鳥》的學(xué)習(xí),我們對鳥的內(nèi)涵有了更深的了解。某班同學(xué)利用黑板報(bào)出了一期“愛鳥”???。以下是其中一個(gè)欄目的內(nèi)容,讀后按要求答題。(共4分)

  鴿子:不管天氣多么惡劣,也不管路途多么遙遠(yuǎn),都不會(huì)失去心中的方向。它是為信念而飛的。

  荊棘鳥:它不停地飛翔,不停地尋找,只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進(jìn)胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱,卻足以讓人驚心動(dòng)魄。

  (1)請根據(jù)以上內(nèi)容,為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}(三至五個(gè)字)。(1分)

  (2)根據(jù)這一主題,仿照該欄目內(nèi)容的寫法,為自己喜愛的一種鳥(題中涉及的除外)寫幾句簡短的話。(3分)

  (三)綜合性學(xué)習(xí)(10分)

  7.體育已成為人們生活的一部分,倡導(dǎo)怎樣的體育精神成為人們議論的熱點(diǎn)。閱讀下面幾則材料,請用一句完整的話歸納出“體育精神”的內(nèi)涵要點(diǎn)。(3分)

  以下四則材料均來自網(wǎng)絡(luò):

  (1)中國選手劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌!這個(gè)成績打破了美國選手阿蘭•約翰遜的12秒96的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。女子世界跳高紀(jì)錄,1957年被中國選手鄭鳳榮以1.77米的成績打破,1987年又被保加利亞運(yùn)動(dòng)員科斯塔迪諾娃以2.09米打破并保持至今。中國女排繼2003年世界杯奪冠之后,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上絕地反擊再度捧杯。

  (2)雅典奧運(yùn)會(huì)男子雙人跳水上,彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出現(xiàn)失誤而與獎(jiǎng)牌無緣,彭勃卻拍拍同伴肩膀給以安慰,無絲毫責(zé)怪。兩屆奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍占旭剛在雅典奧運(yùn)會(huì)男子77公斤級比賽中沖擊三連冠未果,連續(xù)三次157.5公斤沒有抓起來,比賽失敗,但觀眾同樣報(bào)以熱烈的掌聲。

  (3)著名韓國女曲前主教練金昶佰近幾年帶領(lǐng)中國女曲實(shí)現(xiàn)了一系列突破,包括戰(zhàn)勝韓國女曲;在世界范圍內(nèi)有影響的中國老女排的核心人物郎平今年起執(zhí)教對中國女排構(gòu)成很大威脅的美國女排。

  (4)在澳大利亞舉行的網(wǎng)球公開賽的賽場上:當(dāng)賽事正在激烈地進(jìn)行時(shí),一只突然飛進(jìn)賽場的小鳥,不幸被高速擊來的網(wǎng)球射中,落地而死。擊中小鳥的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)神情沮喪,立即放棄比賽,毫不猶豫地來到小鳥跟前,虔誠地向它下跪。

  8. 前不久在中國斯諾克臺球公開賽上,贏得冠軍的丁俊暉在接受記者采訪時(shí)說:“讀書有什么用?將來畢業(yè)了還不是要找工作?找不到工作就會(huì)待在家里讓父母擔(dān)心。我覺得人活著就是為了更好地生活,現(xiàn)在我打球有錢掙,挺好的。”對他這一說法有人支持,有人反對。如果你是反對者,請寫出一句關(guān)于讀書的名言,作為自己的觀點(diǎn)并結(jié)合漫畫內(nèi)容闡述你的反駁見解與丁俊暉交流。(3分)

  支持者:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(來自網(wǎng)友)

  丁俊暉,你用實(shí)踐創(chuàng)造了奇跡,而全國還有那么多從象牙塔走出的大學(xué)畢業(yè)生們在苦苦地找工作,看來讀書還不如練成一門項(xiàng)手藝!請你走自己的路,讓別人去說吧!

  反對者:

  9.讀下面兩則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?請把你的探究結(jié)果寫在下面橫線上。(4分)

  材料一:一位美國黑人出身寒微,為減輕家中負(fù)擔(dān),在一家汽水廠里當(dāng)雜工,各種各樣的雜活他都毫無怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水,弄得車間一地的玻璃碎片和團(tuán)團(tuán)泡沫,老板為節(jié)省人工要他去干,他想發(fā)脾氣,但一想,這也是他份內(nèi)的活,就把車間打掃的干干凈凈。過了兩天,他被提升為裝瓶部經(jīng)理。后來他進(jìn)了軍校,銜領(lǐng)四星上將,官至歐洲盟軍總司令,他就是美國現(xiàn)任國務(wù)卿鮑威爾。

  材料二:在建筑工地上,三個(gè)工人在挖溝。一個(gè)每挖一陣,就掛著鏟子說他將來一定會(huì)做房地產(chǎn)老板;第二個(gè)嫌辛苦,總抱怨時(shí)間長、報(bào)酬低;第三個(gè)埋頭干活,心里想怎樣挖好溝讓地基牢實(shí)。若干年后,第一個(gè)仍在挖溝;第二個(gè)找了個(gè)借口提前病退,每月領(lǐng)取微薄的退休金;第三個(gè)成了一家建筑公司的老板。

  (《中學(xué)生博覽》2004.11)

  四、 讀理解(共55分)

  (一)比較閱讀《孔乙己》和《范進(jìn)中舉》課文選段,完成10—13題。(共11分)

  【甲】孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋同時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號,叫作孔乙己??滓壹阂坏降辏泻染频娜吮愣伎粗?,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來;店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

  【乙】范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!?/p>

  10、用簡要的語言分別概括【甲】、【乙】兩段選文的主要內(nèi)容。(2分)

  ____________________________________________________________________________

  11、選文用字準(zhǔn)確生動(dòng),請結(jié)合語境體味下列句中加點(diǎn)詞的妙處。(4分)

  (1)他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。

  _______________________________________________________________________________

  (2)走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了……

  ____________________________________________________________________________

  12、通過比較鑒賞,有人認(rèn)為,在范進(jìn)的臉譜上可貼一“丑”字標(biāo)簽,而孔乙己的靈魂深處卻滲透出幾縷“悲”,你同意這一說法嗎?請說說理由。(3分)

  ______________________________________________________________________

  13、下面兩題任選一題作答。(多答按第(1)題評分。)(2分)

  (1)【甲】文中不止一次寫到酒客們對孔乙己的“笑”,你怎樣看待他們的這些言行?請簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  (2)【乙】文中不止一次寫到范進(jìn)中舉后的“笑”,你怎樣看待范進(jìn)的這些言行?請簡要談?wù)勀銓Α靶Α钡睦斫狻?/p>

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  (二)閱讀《活板》片斷,完成14——18題(13分)

  慶歷中,有布衣畢升,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

  14、寫出下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分)

  (1)其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之( )(2)滿鐵范為一板,持就火煬之( )

  (3)更互用之,瞬息可就 ( )(4)一板印刷,一板已自布字 ( )

  15、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(2分)

  ___________________________________________________________________________

  16、活板印刷提高工效的具體方法有哪兩條?請你用原文中最關(guān)鍵的兩句話回答。(2分)

  (1)_____________________________(2)________________________________

  17. 這段文字中哪些短語突出了“活版”的“活”字,請摘寫出來,再說說它們各說明了“活版”的什么特征。(3分)

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  18、根椐說明內(nèi)容,寫出活板印刷簡要的工作流程。(2分)

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  (四)、閱讀《指南針》一文,完成19——20題(4分)

  方家(2)以磁石磨針鋒,則能指南;然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖,指爪及碗唇(3)上皆可為之,運(yùn)轉(zhuǎn)尤速,但堅(jiān)滑易墜,不若縷懸(4)為最善。其法:取新纊(5)中獨(dú)繭縷(6),以芥子許臘綴于針腰(7),無風(fēng)處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者(8)。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理(9)。

  注釋:

  (1)選自《夢溪筆談》。(2)[方家]行家。(3)[碗唇]碗邊。(4)[縷懸]用絲線懸掛。(5)[纊(kuang)]絲綿。(6)[獨(dú)繭縷]單根的蠶絲。(7)[以芥子許臘綴于針腰]用芥子大小的蠟塊把針的中腰粘住。(8)[磨而指北者](有的針)用磁石磨后指北。(9)[莫可原其理]沒有辦法可以推究它的道理。原,推究。

  19、文章介紹了指南針的幾種使用方法?(2分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、沈括對指南針的研究是有卓越成就的,試從這篇短文中找出作者有哪些發(fā)現(xiàn)?(2分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面文章,完成第21—27題(16分)

  沙塵暴敲響了警鐘

 ?、俳陙恚h(huán)境問題已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn),保護(hù)環(huán)境,抑制環(huán)境惡化的呼聲越來越高。因?yàn)榈厍颦h(huán)境已有聲有色、實(shí)實(shí)在在地威脅著人類。因此,今年世界環(huán)保日的主題定為“2000環(huán)境千年——行動(dòng)起來吧!”

 ?、诮衲耆氪阂詠?,我國西北、華北地區(qū)連續(xù)發(fā)生了12次揚(yáng)沙、沙塵暴天氣。在氣象學(xué)中,沙塵天氣可分為浮塵、楊沙和沙塵暴三級。風(fēng)力較大,將地面沙塵吹起,使空氣相當(dāng)混濁,水平能見度在1—10公里之間,稱為“楊沙”;強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵卷入空中,使空氣特別混濁,水平能見度低于1公里的稱為“沙塵暴”。

  ③我國頻繁發(fā)生沙塵暴天氣的直接原因是氣候異常,東亞冬季風(fēng)勢力強(qiáng)。但更重要的原因是,北方一些地區(qū)毀林毀草開荒,亂采濫挖,草原過度放牧,植被遭到嚴(yán)重破壞,生態(tài)環(huán)境日益惡化,造成了土地沙化不斷擴(kuò)展。我國50—60年代沙化土地面積平均每年擴(kuò)展1560平方公里,90年代每年擴(kuò)展則已達(dá)2460平方公里。

 ?、軗?jù)國家環(huán)保部門的分析,沙塵暴驟起的主因之一,在于草原過度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。內(nèi)蒙古某地區(qū)草場放羊的密度,50年代為60萬只羊單位,90年代初發(fā)展到2465萬只羊單位,超過草場極限載畜量26.5萬只羊單位。50年代那水草豐美,牧歌聲聲,成片羊群如悠悠白云搏動(dòng)于草原的富有詩意的興旺美景已不復(fù)存在。如今,一眼望去,是被啃光牧草、土地沙化的6萬平方公里的荒漠。草場成為揚(yáng)起沙塵暴的沙源。再看看另外一個(gè)旗,由于產(chǎn)羊絨獲利大,牧民靠多養(yǎng)山羊增收,養(yǎng)羊125萬余只,其中山羊達(dá)90萬只。而一只山羊?qū)Σ輬龅钠茐牧ο喈?dāng)于20只綿羊?qū)Σ輬龅奈:?。春天牧草剛返青,饑餓的山羊大軍就將牧草一掃而光。這個(gè)旗雖年產(chǎn)15萬公斤羊絨,但由于過度放牧,草場得不到休養(yǎng)生息而急劇沙化。羊絨業(yè)是發(fā)展了,但生態(tài)環(huán)境卻惡化了。

 ?、荨把虺菢I(yè)是生態(tài)環(huán)境的絞刑架?!边@句話確有警示感,但它還未道出問題的實(shí)質(zhì)。八年前聯(lián)合國舉行的世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì),針對沙漠化等全球七大環(huán)境危機(jī)所通過的《21世紀(jì)議程》中有一個(gè)基本精神:富裕和繁榮的新概念是,通過生活方式的改變達(dá)到較高水準(zhǔn)的生活,生活方式改變指的是更少地依賴地球上有限的資源,更多地與地球的承載能力達(dá)到協(xié)調(diào)。它深刻地指出,地球所面臨的最嚴(yán)重的問題之一,就是不能持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式導(dǎo)致了環(huán)境惡化。換言之,將人類賴以生息的生態(tài)環(huán)境套上絞刑架的,正是當(dāng)代盛行的不可持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。而包括羊絨業(yè)在內(nèi)的任何產(chǎn)業(yè),只要與大自然休養(yǎng)生息協(xié)調(diào),就決不會(huì)充當(dāng)環(huán)境的絞刑架。

  ⑥____最近在河北、內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“加快防沙治沙,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),是造福子孫后代的偉大事業(yè)”如果只圖眼前經(jīng)濟(jì)高速增長,不顧自然資源的再生能力,以jié澤而漁的方式,超負(fù)載地開發(fā)利用非常有限的自然資源,那么不要說經(jīng)濟(jì)增長能持續(xù)幾年,恐怕要避免經(jīng)濟(jì)衰退都很艱難。今年的沙塵暴為我們敲響了警鐘。進(jìn)入2000年之后,我們必須考慮的是,如何在追求經(jīng)濟(jì)繁榮和生活富裕的同時(shí),注意生態(tài)平衡和環(huán)境保護(hù),提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。

  21.從文中看,今年我國頻繁發(fā)生沙塵暴的原因在于:(2分)

  (1)__________________________________________________________________

  (2)__________________________________________________________________

  22.根據(jù)第②段的文字,把“揚(yáng)沙”與“沙塵暴”的區(qū)別填人下表。(2分)

  區(qū)別點(diǎn) 揚(yáng)沙 沙塵暴

  區(qū)別1

  區(qū)別2

  23.第③段劃線句運(yùn)用了________________這兩種說明方法。第④段綜合運(yùn)用了多種說明方法,具體說明了 (3分)

  24.文中的第④段不能與第③段互換位置的理由是:(2分)

  (1)__________________________________________________________________

  (2)__________________________________________________________________

  25.從全文看,第⑥段劃線句“今年的沙塵暴為我們敲響了警鐘”,句中加點(diǎn)詞“警鐘”指的是_______________________________________________________________ (2分)

  26.從文中看,防沙治沙根本而且有效的途徑是_________________________________根據(jù)這個(gè)途徑,結(jié)合發(fā)生沙塵暴的原因,請你提出一條具體的措施。例如:以圈養(yǎng)為主,輪流放牧,來提高草地生產(chǎn)力。(2分)

  _____________________________________________________

  27.對本文的重點(diǎn)有幾種不同的看法。有的認(rèn)為,本文主要說明沙塵暴驟起的原因及危害;有的認(rèn)為本文主要論述的是提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。你的看法如何?請說說理由。(3分)

  (四)閱讀下面文章,完成第28—32題(11分)

  真理誕生于一百個(gè)問號之后

  有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問號之后。”這句格言本身,也是真理。

  人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實(shí),要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個(gè)善于思考的腦子,有沒有敢于堅(jiān)持探求真理的勇氣。

  縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源,終于把“?”拉直變成“!”找到了真理。

  就拿洗澡來說,這是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn)就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦,由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),北半路的臺風(fēng)也是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),在赤道,則不會(huì)形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。

  無獨(dú)有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓,而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個(gè)疑問,引起了當(dāng)時(shí)正在研究大陸和海岸起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認(rèn)為,那小小的蚯蚓,活動(dòng)能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一寫進(jìn)了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。

  最有趣的是一位奧地利醫(yī)生,他看到兒子睡覺時(shí),忽然眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到奇怪,連忙叫醒兒子,兒子說他剛才做了個(gè)夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?于是他以兒子、妻子、鄰居為實(shí)驗(yàn)對象,進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后寫出論文,指出當(dāng)人的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),表示睡者正在做夢。如今,人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)、轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。

  洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

  科學(xué)史上,這樣的事例豈止三個(gè)?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要你見微知著,那么,當(dāng)你解答了一百個(gè)問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。

  28.請你概括本文的中心論點(diǎn)(2分)

  29.本文采用的最主要的論證方法是_________________________________ (2分)

  30.本文談到發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個(gè)條件是:①_______________②_______________

 ?、踎______________。(3分)

  31.第三自然段中加點(diǎn)的“發(fā)現(xiàn)者”與“創(chuàng)立者”的位置不能互換,原因是:_______

  ______________________________________________________________________(2分)

  32.上文提到的“這樣的事例”,除了文中已列舉的事例外,你還能舉兩例嗎?(2分)

  三.作文(共60分)

  33.古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒能給找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了?!碧K格拉底說:“失望的是我,對不起的卻是你自己……本來最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……”話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

  請以“相信自己”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬題目,文體不限。

  要求:(1)書寫工整,卷面整潔;

  (2)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。

  蘇教版八年級下冊語文試卷參考答案

  一.積累運(yùn)用(35分)

  (一)積累

  1.嚼 惆悵 憬

  2.判——叛 饒——僥 徇——殉 低——砥

  3.略

  (二)運(yùn)用

  4.吳用 智多星 智取生辰綱 (或智取大明府 智取文安縣 排九宮八卦陣)

  5.

  (1)刪掉 “鋌而走險(xiǎn)地”;“無論什么時(shí)候,都要牢記‘一鼓作氣,再而衰,三而竭。’”

  (2)“誰也沒有敢”后補(bǔ)出“擦”

  (3)“眾目睽睽”換成“在大家的注視”

  (4)“有勇氣”后逗號改成句號;“為大家做了件好事”后“?!备某伞?,”。

  (5)“挺而走險(xiǎn)”,改為“自告奮勇”“誰也沒有敢去”改成“沒有人去擦”

  (6)“那樣”調(diào)到“擦黑板的同學(xué)“后

  (7)“沒有一個(gè)同學(xué)不從心里不佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣”是病句要變成肯定句,或雙否句。大家都從心里佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣。

  (8)“須”要勇氣, “須”改成“需”。

  6.(1)不設(shè)統(tǒng)一答案。如鳥的禮贊(贊歌)、鳥中精靈、我心中的鳥等感情鮮明、表意明確的主題皆可。(2分)

  (2)不設(shè)統(tǒng)一答案。例①雄鷹:茫茫蒼穹,無處不是它搏擊的舞臺。豪邁、壯烈、激越,是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。例②海燕:像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預(yù)言家,勇敢的戰(zhàn)斗者。(3分。根據(jù)是否能表現(xiàn)所寫鳥的特點(diǎn)、是否能由此生發(fā)感悟及語言表達(dá)情況給分,每一方面1分。)

  (三)綜合學(xué)習(xí)

  7.不設(shè)統(tǒng)一答案。參考要點(diǎn):體育精神的內(nèi)涵包含了更快更高更強(qiáng),尊重失敗,相互促進(jìn)、共同提高,尊重生命等要點(diǎn)。(4分,答到一點(diǎn)得1分,但必須是完整的一句話,否則最多得3分。)

  8.略

  9.不設(shè)統(tǒng)一答案。只要扎扎實(shí)實(shí)地工作和不懈地追求,就能獲得回報(bào),就能取得成功。

  二.閱讀理解(55分)

  10.孔乙己被酒客取笑偷了人家的東西;范進(jìn)中舉喜極而瘋。(各2分,意對即可。)

  11.(1)表明分文不少,是個(gè)規(guī)矩人;炫耀自己,掩蓋被嘲笑的窘態(tài),從而顯示了他誠實(shí)而又迂腐的性

  (2)傳神地寫出了范進(jìn)中舉后的丑態(tài),表明范進(jìn)發(fā)瘋至極,揭示了科舉制度對知識分子的嚴(yán)重摧殘。(4分。各2分,意對即可。)

  12.同意??滓壹鹤悦甯?,麻木迂腐,偷竊懶惰,一名笑料,可謂悲慘;范進(jìn)委瑣懦弱,中舉后喜極而瘋,丑態(tài)百出,可謂丑陋。(3分。同意得1分,原因概括各得1分。如不同意,最多得2分。)

  13、不設(shè)統(tǒng)一答案,觀點(diǎn)明確,闡述充分合理即可。(3分。視觀點(diǎn)、語言給分。)

  14.(1)蒙. 蓋

  (2)靠近

  (3)完成

  (4)另外

  15.有生僻字平常沒有準(zhǔn)備的,馬上就刻出來,用草火燒,一會(huì)兒就可以完成。

  16.(1)更互用之

  (2)每一字皆有數(shù)印(2分,每句1分用自己的話則不給分。)

  17.“每字為一印”字是活的;“密布字印”,排版是活的;“一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,”印刷是活的;“每一字皆有數(shù)印”,字印數(shù)目是活的。“有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成”,奇字做法是活的,“用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落”,拆版是活的。

  18.刻字——制版——排版——印刷(2分,寫對兩個(gè)給1分。)

  19.四種:水浮法、指爪法、碗邊法、縷懸法或浮于水面、放在指甲上、置于碗邊、以線懸掛)(2分,大意對即可,寫出兩個(gè)給1分。)

  20.(1)磁針指向不是正南方,而是略偏東

  (2)磁針有四種裝置方法,縷懸法最好

  (3)磁針有指南、指北之分(2分,寫出其中任一點(diǎn)給1分,給滿2分為止。)

  21.①氣候異常,東亞季風(fēng)勢力強(qiáng)。

 ?、谕恋厣郴粩鄶U(kuò)展(植被遭到嚴(yán)重破壞,生態(tài)環(huán)境日益惡化,造成了土地沙化不斷擴(kuò)展)。

  22.(每個(gè)區(qū)別點(diǎn)1分,寫錯(cuò)一處不給分)

  區(qū)別點(diǎn) 揚(yáng)塵 沙塵暴

  區(qū)別1 風(fēng)力較大 風(fēng)勢強(qiáng)(強(qiáng)風(fēng)、風(fēng)力強(qiáng))

  區(qū)別2 空氣相當(dāng)渾濁 空氣特別渾濁(水平能見度低于1公里)

  23.作比較、列數(shù)字;草原過度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。

  24.①第③段總寫導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張的多種原因;第④段具體剖析其中的一個(gè)原因。②第⑤段的第一句承上啟下,總結(jié)了第④段,與第④段具有密不可分的關(guān)系。

  25.土地沙化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類的生存(超負(fù)載地開發(fā)利用非常有限的自然資源,那么不要說經(jīng)濟(jì)增長能持續(xù)幾年,恐怕要避免經(jīng)濟(jì)衰退都很艱難)。

  26.提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式(或“更少地依賴地球上有限的資源,更多地與地球的承載能力達(dá)到協(xié)調(diào)”,或“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)”)??梢葬槍ι硥m暴產(chǎn)生的原因——毀林毀草開荒、亂采濫挖、草原過度放牧等,來提出具體措施,言之成理即可,不必追究目前能否實(shí)現(xiàn)。

  27.A類答案:本文主要說明沙塵暴驟起的原因及危害,因?yàn)槲闹写蟛糠謨?nèi)容在介紹沙塵暴驟起的原因及危害。B類答案:本文主要論述的是提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式,文中從沙塵暴驟起的原因及危害說起,更有力地闡述了作者的觀點(diǎn)。C類答案:本文前半部分重在說明沙塵暴驟起的原因及危害,后半部分重在論述提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式,本文是說明和議論相結(jié)合的文章。

  28.善于“打破砂鍋問到底”的人,就能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

  29.例證法(或:事例論證;或:擺事實(shí),講道理。)

  30.①有一雙敏銳的眼睛。②有一個(gè)善于思考的腦子。③有敢于探究真理的勇氣。

  31.“發(fā)現(xiàn)”與上文的“定理、定律”相對應(yīng),“創(chuàng)立”與上文的“學(xué)說”相對應(yīng),如調(diào)換了,搭配就不恰當(dāng)了。(如從人們認(rèn)識事物的過程來談,只要言之成理即可)

  32.答出人名及事情得滿分 ,只答人名或事情各得2分。

  三.作文(略)

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