不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初二學(xué)習(xí)方法 > 八年級(jí)語文 > 八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題

八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題

時(shí)間: 妙純901 分享

八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題

  復(fù)習(xí)是鞏固八年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)的手段,德國工人哲學(xué)家狄慈根說:“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。”孔子主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文的復(fù)習(xí)題,希望你能從中得到感悟!

  八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題(一)

  三峽 酈道元

 ?、僮匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

  ②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

 ?、鄞憾畷r(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

 ?、苊恐燎绯跛?,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“___________,__________。”

  3.解釋下列加點(diǎn)字的意思。

 ?、偾鍢s峻茂,良多趣味( )②兩岸連山,略無闕處( )

 ?、劢^ 多生怪柏( )( )④沿溯阻絕( )( )

 ?、蓦m乘奔御風(fēng),不以疾也( )( )⑥猿鳴三聲淚沾裳( )⑦空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕( )⑧自三峽七百里中( )

  4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。

 ?、僮苑峭の缫狗?古義: 今義:

 ?、诨蛲趺毙?古義: 今義:

  ③雖乘奔御風(fēng),不以疾也。古義: 今義:

  5.解釋下列詞句:

 ?、谒赝木G潭,回清倒影

 ?、矍鍢s峻茂,良多趣味:

  ⑥自非亭午夜分,不見曦月:

 ?、唠m乘奔御風(fēng),不以疾也

  7. ①段寫出了三峽的什么特點(diǎn)?

  8.結(jié)合有關(guān)語句,說一說三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。(試用兩個(gè)字概括)

  9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同?

  10.“自非亭午夜分,不見曦月”一句的表達(dá)作用是什么?

  11.概括上文②③④段內(nèi)容的大意。

  12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的。

  14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物?突出了什么氣氛?

  15.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝,暮到江陵”兩句,由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩,這首詩的內(nèi)容是什么?請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懗鰜怼?/p>

  八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題(二)

  閱讀后回答問題

  每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物各不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

  1.寫參演船艦之多的句子是:________________________。

  2.寫陣勢變化多端的句子是:________________________。

  3.寫水兵在船上演練技藝之高的句子是:________________。

  4.寫雙方習(xí)戰(zhàn)之激烈的句子是:________________________。

  5.寫聲勢之大的句子是:________________________。

  《湖心亭看雪》

  崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

  1.解釋加點(diǎn)的詞。

  (1)湖中人鳥聲俱絕________ (2)是日,更定矣________

  (3)惟長堤一痕________ (4)舟中人兩三粒而已________

  (5)是金陵人,客此________ (6)及下船________

  (7)湖中焉得更有此人_______ _______

  2.翻譯下列句子。

  (1)湖中焉得更有此人!

  (2)莫說相公癡,更有癡似相公者!

  5.分析“絕”字的妙處:_________________________________________。

  6.(1)概括畫線部分的內(nèi)容______________________。這一部分采用了_______和______相結(jié)合的表現(xiàn)手法。

  (2)作者寫雪景,為什么要著力去寫堤、亭、舟、人?

  (3)量詞“痕、點(diǎn)、芥、粒”的作用是_______________________________________。

  8.作者為何要以舟子的喃喃之語來收束全文?

  八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文復(fù)習(xí)題(三)

  詩四首

  用原句填空。

 ?、賍_______________, 長河落日?qǐng)A。②山重水復(fù)疑無路,________________。

  ③衣沾不足惜,________________。 ④________________,云生結(jié)海樓

  使至塞上

  單車欲問邊,屬國過居延。

  征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

  大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。

  蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

  1.請(qǐng)寫出這首詩押韻的字,及所押之韻。

  押韻的字有:________。

  所押之韻為:________。

  2.從體裁來看,這首詩是________。從表達(dá)方式看,首聯(lián)、尾聯(lián)為________,頷聯(lián)、頸聯(lián)為________,作者是寓情于景。

  3.請(qǐng)寫出下列句子使用的修辭方法。

 ?、僬髋畛鰸h塞。( )

 ?、诖竽聼熤保L河落日?qǐng)A。( )

  4.對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是

  ( )

  A.詩歌通過“屬國過居延”和“都護(hù)在燕然”,形象寫出了國勢的強(qiáng)盛,充滿著自豪感。

  B.頸聯(lián)兩句抓住景物的特征,寥寥幾筆就鮮明地勾勒出塞外高原上蒼茫遼闊而又壯麗雄奇的景象。

  C.“大漠孤煙直”就是說沙漠上沒有一絲風(fēng),“長河落日?qǐng)A”預(yù)示著一天的結(jié)束。

  D.末尾兩句寫快達(dá)到目的地時(shí)的所見所聞,表現(xiàn)了詩人那種急于趕赴邊關(guān)以及他對(duì)前方將士由衷敬佩的心情。


猜你感興趣:

1.八年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)題人教版

2.八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文及名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)卷

3.八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文練習(xí)

4.八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文共17首

5.八年級(jí)上冊(cè)語文古詩詞默寫練習(xí)題

1804175