八年級語文第四單元同步測試題
對待即將到來的八年級語文第四單元的同步測試，同學(xué)們要有勤奮的精神，接下來是學(xué)習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級語文第四單元同步測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
八年級語文第四單元同步測試題：
第一部分積累與運用(46分)
1、 在橫線上寫出漢字或加點字的讀音。(8分)
?、偾?liè)②(yǐ)然不動③靜(mì)④點(zhuì)
⑤教化⑥鱗次櫛比⑦涮洗⑧竹篾
2、下邊的詞語中有五個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(10分)
帳蓬別具一格心灰意懶可見一班心馳神往
畢競再接再厲人跡罕致恰如其分炫麗多姿
錯別字
改正
3、 下面一段文字中有四處標點錯誤，請找出來并在原處修改。(2分)
下山的路上，不知誰哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水…”但整個游程卻沒有看到。山中，樹多人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方?樹密、陰厚、仿佛能揉出濃汁。我只覺得，阿里山的風光美如畫!!!
4.填空。(16分)
?、?，，蓋竹柏影也。(蘇軾《》)
?、谑幮厣?，，會當凌絕頂，。(杜甫《》)
?、鄣摹跺X塘湖春行》頷聯(lián)是“，。”
頸聯(lián)是“，。”
?、懿晃犯≡普谕?，。(《登飛來峰》)
?、?ldquo;唐宋八大家”是韓愈、、蘇洵、、蘇轍、、歐陽修、曾鞏。
5.下列兩句句子均有語病，請在原句上修改。(4分)
?、偻ㄟ^臺灣人這種搞旅游的獨特方式，使人恍如隔世，滿足了現(xiàn)代人所需要的古典文化感覺。
?、谔崞鹕衿嫘沱惖奈麟p版納，誰能不為之心馳神往，能否到西雙版納去，是我很久以前的一個夢。
6.仿寫句子，寫一條有關(guān)綠色環(huán)保的公益廣告語(語言要精練得體)。(3分)
例句：①踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
②春花爛漫，請您手下留情。
仿句：
7.在橫線上寫上適當?shù)脑~語，使得句子前后意思連貫。(3分)
人生猶如四季：天真爛漫的童年是人生的春天，的青年是，的中年是，的老年是。
第二部分閱讀理解(54分)
閱讀《小石潭記》中的幾段文字，完成08-12題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。，，;，，。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
8.找出文中第一自然段中交代作者行蹤的語句。(2分)
9.填寫文中空格處。(6分)
10.下列句子中哪一句加點字的用法與“其岸勢犬牙差互”中的加點字用法相同。(3分)
A.便索輿來奔喪，都不哭。(劉義慶《人琴俱亡》)
B.其一犬坐于前。(蒲松齡《狼》)
C.人履其板，六幕相持，自不能動。(沈括《梵天寺木塔》)
D.轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中。(蒲松齡《狼》)
11.用現(xiàn)代漢語翻譯“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見”。(3分)
[譯文]
12.根據(jù)上邊的文字，請你說說作者當時有著怎樣的心境。(4分)
閱讀《阿里山紀行》中的三段文字，完成13-16題。
滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚或禪的世界。偶有人聲也是悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個阿里山的空氣都吸進去，不再吐出來。
山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、濛濛的。這是濃陰遮蔽下的青苔路，離開了那森森萬樹，離開了那濃濃團陰，決計長不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯，緊緊地貼在地表上、臺階上，甚或依附在樹干上。
森林恰似一片汪洋，無邊無際。樹木姿態(tài)各異，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。它們排列整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時分，驕陽噴焰，卻透不進日光來。我們身上也分明有點薄濕。忽然間，我覺得，這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?
13.王籍的《入若耶溪》中有兩句詩“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，試與第一段文字比較,談?wù)勀愕捏w會。(3分)
14.第二自然段中“它”主要指的是什么?(3分)
A.濃濃團陰 B.青苔
C.青苔路 D.森森萬樹
15.如果把第二自然段的“山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、濛濛的。”改為“山間的曲徑幽路全被很茸、很毛、很濛的青苔染綠。”好不好?說說你的理由。(4分)
16.這幾段文字語言凝練、典雅、暢達，讀下面一段文字，談?wù)勀銓φZ言美的體會。(4分)
森林恰似一片汪洋，無邊無際。樹木姿態(tài)各異，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。它們排列整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。
閱讀《黃河之水天上來(節(jié)選)》，完成17-22題目。
黃河之水天上來(節(jié)選)
劉白羽
……
霽雨初晴，西北高原陽光格外燦爛。也許是延安生活在我心中的再現(xiàn)，我總覺得空中響著牧羊人的嘹亮的歌聲。汽車時而穿行于碎石如斗的山谷之中，時而奔馳在遼闊的高原之上。()劉家峽，層巒疊翠、靜謐安詳，誰料汽車轉(zhuǎn)折而下，駛到劉家峽電站大壩底下的時候，突然沖入淋漓大雨之中。我非常驚訝，天上晴空萬里，哪兒來的暴雨呢?我下車轉(zhuǎn)身一看，怔住了，我看到的是什么?如烏云亂卷，如怒火，如狂飆。這些烏云先是從下面向上噴射，噴到半空，又跌落下來，化成蒼蒼銀霧。這一卷云霧，給陽光照得閃亮，又飛上高空。烏云白霧，上下翻騰，再向上，如濃墨，如淡墨，像核彈炸時的蘑菇云，直聳高空，巍然不動，這場景真是有點驚人。原來接連落了幾天雨，水位陡增，水電站提起溢洪道的一扇閘門，剛才所見，就是黃河之水從溢洪道噴射而出的情景。我再舉首()，只見巉(chán)巖壁立，萬仞摩天，峽谷之內(nèi)，煙霧繚繞，浪花飛濺，發(fā)出千萬驚雷的轟鳴。我到壩頂()，才看清黃河有如無數(shù)條巨龍扭在一起飛旋而下，在窄窄兩山之間，它咆哮，它奔騰，沖起的雪白浪頭比岸上的山頭還高，是激流，是濃霧，旋卷在一起，浩浩蕩蕩，洶涌澎湃，遠去，遠去，再遠去，整個黃河都為白煙銀霧所籠罩。
可是沒有料到，我真正一覽黃河的雄偉神姿，是在從烏魯木齊飛回北京的飛機上。起飛時，眼前一片飛云驟雨，升上高空，忽然一道燦爛陽光透過舷窗射在我臉上，急忙向下看，云霧里巍然聳立著雪峰，白得如同冰霜塑出的，像是那里剛剛落過一陣大雪，這是何等雄偉的冰雪海洋啊!
……
又過了一段時間，云海忽然逝去，下面展現(xiàn)出一望無際的深褐色大地，陽光從上面像千萬道聚光燈照射下去。一種出乎意外的夢幻般的奇景突然出現(xiàn)了。我想一個人一生一世也許只能見到這樣一次吧!在這茫茫大地之上有一條蜿蜒盤旋的長帶。這個長帶有的段落是深黑色的，有的段落是銀白閃光的。開始我茫然，不知道這是什么，仔細看時，才知道是黃河。這蒼茫無垠的大地母親啊，是她的乳汁，從西北高原噴涌而出，哺育著千秋萬代子子孫孫。它縱橫奔馳，呼嘯蒼天。這條浩蕩的黃河，一下分散作無數(shù)條細流，如萬千纓絡(luò)閃爍飄忽;一下又匯為巨流，如利劍插過深山。多么遼闊無際的西北高原啊!高原上空，無數(shù)美麗的發(fā)亮的銀白色云團，飄忽閃爍，如白玫瑰隨風飄浮。這時那一曲牧羊人的歌聲又嘹亮地響起，不過，這一次它不是在空中，是從我心中飛出，飛下長天，飛下黃河，隨著驚濤駭浪而飛揚，而回蕩。(節(jié)選自《昆侖山的太陽》，《人民文學(xué)》1979年第6期)
17.第一自然段中空缺處應(yīng)填的詞語依次是(3分)
A.俯視仰望遠望
B.遠望仰望俯視
C.近看遠望俯視
D.遠望俯視仰望
[答]
18.“烏云白霧，上下翻騰，再向上，如濃墨，如淡墨，像核彈炸時的蘑菇云，直聳高空，巍然不動，這場景真是有點驚人。”此句運用了的修辭手法。在文中找出一句運用同樣修辭手法的句子，并用“﹏”畫出。(4分)
19.文末“在這茫茫大地之上有一條蜿蜒盤旋的長帶。”一句中的“長帶”指的是(3分)
A.溢洪道B.云團C.雪峰D.黃河
[答]
20.如果把第二自然段中的“這是何等雄偉的冰雪海洋啊!”改成“這是雄偉的冰雪海洋。”這樣改好不好?為什么?(4分)
21.文末為什么作者說“這時那一曲牧羊人的歌聲又嘹亮地響起，不過，這一次它不是在空中，是從我心中飛出”，談?wù)勀銓@句話的理解。(不超過40字)(4分)
22. 文章以“黃河之水天上來”為標題好在哪里?(4分)
[答]
八年級語文第四單元同步測試題答案：
01.洌、佁、謐、綴、jiào、zhì、shuàn、miè
評分標準：每空1分，填錯不得分。
02.
錯別字 蓬 班 競 致 炫
改正 篷 斑 竟 至 絢
評分標準：每空1分，填錯不得分。
03.下山的路上，不知誰哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水……”(或去…在”后加，)但整個游程卻沒有看到。山中，樹多人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。樹密、陰厚，仿佛能揉出濃汁。我只覺得，阿里山的風光美如畫!(或。)
評分標準：每處0.5分。
04.①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
?、谑幮厣疲瑳Q眥入歸鳥，會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
?、郯拙右椎摹跺X塘湖春行》頷聯(lián)是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”頸聯(lián)是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
?、懿晃犯≡普谕?，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
?、萘谠?、蘇軾、王安石
評分標準：每空1分，錯一字不得分。
05.①刪去“通過”?、趧h去“能否”
評分標準：每題2分。
06.評分標準：達到要求即得滿分。
07.血氣方剛的青年是人生的夏天，沉著穩(wěn)重的中年是人生的秋天，蹣跚佝僂的老年是人生的冬天。
評分標準：基本內(nèi)容答出即得滿分，但必須與“夏天”“秋天”“冬天”寓意一致。
08.從小丘西行百二十步伐竹取道
評分標準：一句1分，答錯不得分。
09.日光下徹，影布石上，佁然不動;俶而遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
評分標準：每空1分，錯字不得分。
10.B
11.向石潭的西南方向望過去，(溪身)像北斗星那樣曲折，(水流)像長蛇爬行那樣彎曲，有的地方露出來，有的地方被淹沒了，隱隱約約可以看得出。
評分標準：基本意思正確得滿分，但要譯出“斗折”“蛇行”，錯一個扣1分。
12.這段文字描寫了小石潭及周圍幽僻冷寂的景色及氛圍，作者當時的心境是孤寂悲涼的。
評分標準：基本意思正確得滿分。
13.它們有異曲同工之妙，都是以聲反襯靜，選文還用了比喻的手法。
評分標準：基本意思正確得滿分。
14.B
15.不好。原句采用疊詞更形象生動，定語后置更加強調(diào)突出青苔的特征。
評分標準：基本意思正確得滿分。
16.這段文字用了6個比喻句，句式整齊，結(jié)構(gòu)勻稱，節(jié)奏鮮明，和諧動聽。(再具體闡釋)
評分標準：基本意思正確得滿分。
17.B
18.比喻。劃線略。
評分標準：填空正確得2分，劃出比喻句得2分。
19.D
20.不好。因為原句是感嘆句，更生動，更有感染力。
評分標準：言之有理得滿分。
21.這里的歌聲并非是真實的歌聲，而是作者被黃河的壯美景象所感染，從內(nèi)心深處發(fā)出的贊美與敬佩之聲。
評分標準：基本意思正確得滿分。
22.“黃河之水天上來”寫出了作者在劉家峽和飛機上觀看到的黃河壯美景象，“天上來”三字形象地勾勒出黃河雄壯的氣勢。
評分標準：基本意思正確得滿分。
看過八年級語文第四單元同步測試題的還看了：