UNIT 1

　　2d

　　莉薩，你好嗎?我頭痛，并且脖子不能動。我該怎么辦?我應(yīng)該量體溫嗎?不，聽起來不像是你發(fā)燒。周末你做什么了?我整個周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開電腦休息幾次。是的，我想我是一個姿勢坐得太久沒有移動。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。

　　3a

　　昨天上午九點，26路公交車正行駛在中華路上，這時司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。 公交車司機(jī)，24歲的王平，沒有多想就停下了公交車。他下了車并且問那個婦女發(fā)生了什么事。她說那個人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點行動。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車去等下一輛班車。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個老人移到公交車上。

　　多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時挽救了老人的生命?！霸S多人因為不想有麻煩而不想幫助別人，這令人難受，”一位乘客說?！暗沁@位司機(jī)沒有考慮自己。他只考慮挽救一條生命?！?/p>

　　2b

　　他失去了手臂但還在爬山

　　阿倫•羅爾斯頓是一個對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險。這是關(guān)于做危險運(yùn)動的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因為(意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日，在猶他州登山時他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險的處境。

　　在那天，當(dāng)阿倫獨自登山時，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因為他的手臂不能自由活動，他在那兒待了五天，希望有人會發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時他的水喝完了，他知道他將不得不采取措施來挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。

　　在他失去手臂之后，他寫了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書。他的意思是“處于一個你似乎無法擺脫的困境之中?！痹谶@本書中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對登山如此酷愛以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。

　　我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來想想它。

　　UNIT 2

　　2d

　　嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計劃。 真的嗎?我去年夏天在那兒工作了! 哦，他們請你幫助做什么了? 嗯„„像給老人讀報，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過去的生活經(jīng)歷和過去是什么樣子的。 那聽起來很有趣。 是呀，許多的老人都很孤獨。我們應(yīng)該聽他們說話并且照顧他們。 對呀。我的意思是有一天我們也都會老的。

　　3a

　　志愿服務(wù)的學(xué)生

　　來自河畔中學(xué)的馬里奧•格林和瑪麗•布朗每周放棄幾個小時去幫助別人。 馬里奧喜歡動物，他想成為一名動物醫(yī)生。他每個周六上午志愿在一家動物醫(yī)院工作。

　　馬里奧相信這能幫助他在將來找到理想的工作。“這是艱苦的工作”他說，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動物的知識。當(dāng)我看到動物們(病情)漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿足感來?！?/p>

　　瑪麗的一名書籍愛好者。她四歲時就能獨自看書了。去年，她決定參加一個課外閱讀活動小組的志愿者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀?！斑@些孩子坐在圖書館里，但是你能從他們的眼中看到他們正在進(jìn)行的每一本不同的新書之旅。在這里當(dāng)志愿者對于我來說是夢想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時也能幫助別人?！?/p>

　　2b

　　親愛的李小姐，

　　我想感謝你給“動物幫手”捐款。我確信你知道這個組織建立起來是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。“幸運(yùn)兒”對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來告訴你我的故事。

　　又瞎又聾會是怎么樣呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多數(shù)人從沒考慮過這一點，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話、開關(guān)門，搬東西這些平常的事對我來說都很困難。后來，去年的一天，我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與“動物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會使我振作起來。我喜愛動物，并且我對擁有一只狗的主意感到很興奮。

　　在“動物幫手”那里，我與一只狗在一起經(jīng)過六個月的訓(xùn)練之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“幸運(yùn)兒”——對他來說是一個很好的名字，因為我覺得擁有他真的很幸運(yùn)。你看，正是因為你的仁慈，我才能有一只“導(dǎo)盲犬”!“幸運(yùn)兒”很聰明并且能聽懂許多的英語單詞。當(dāng)我給他下命令時，他能聽懂我說的話。例如，我說“‘幸運(yùn)兒’，把我的書拿來”，他會馬上做到。

　　“幸運(yùn)兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張照片給你吧，以后我會讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。

　　最美好的祝福， 本•史密斯

　　UNIT 3

　　2d

　　托尼，你可以幫著做幾件事嗎? 我至少看完這個節(jié)目行嗎? 不行。我認(rèn)為兩個小時的電視對你來說足夠了! 好的，你要我做什么? 你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎? 那么多? 是的，因為媽媽隨時都會買完東西回來。如果她看到這樣不整潔她會不高興的。 但房子已經(jīng)相當(dāng)干凈和整潔了! 是的，嗯，它是干凈的，但它不是“媽媽(要求的)干凈”!

　　3a

　　1.南希的媽媽為什么生南希的氣?

　　2.他們解決問題了嗎?怎么解決的?

　　上個月，當(dāng)我放學(xué)回到家時，我們的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的書包就去起居室了。我剛在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過來了?！澳惆压穾С鋈チ锪锖脝?”她問。

　　“我能先看個節(jié)目嗎?”我問。 “不行!”她生氣地答道?！澳憧偸强措娨?，在家里從不幫忙!我不能整天工作，整晚還做家務(wù)?！?“噢，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)!我和你一樣累!”我大喊回應(yīng)道。我媽媽沒說什么就走了。一個星期，她沒做家務(wù)活，我也沒有做。最后，我找不到一個干凈的盤子，也找不到一件干凈的襯衫。

　　接下來的第二天，我媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔。“發(fā)生了什么事?”她驚訝地問?！皩Σ黄?，媽媽。我終于懂得，我們需要分擔(dān)家務(wù)活來擁有一個干凈而舒適的家，”我答道。

　　2b

　　親愛的先生： 我不理解為什么一些父母親讓他們的孩子在家里幫著做家務(wù)活和雜務(wù)。如今，孩子們已經(jīng)有來自學(xué)校的足夠的壓力了。他們也沒有時間去學(xué)習(xí)和做家務(wù)活。家務(wù)活浪費(fèi)他們的時間。我們只讓他們做學(xué)生分內(nèi)的事好嗎?為了取得好成績并且進(jìn)入一所好的大學(xué)他們應(yīng)當(dāng)把時間花在學(xué)業(yè)上。而且，當(dāng)他 們長大了的時候他們也將不得不做家務(wù)活因此他們現(xiàn)在沒有必要做家務(wù)。給孩子們在家里提供一個干凈而又舒適的環(huán)境是父母親的責(zé)任。而且我認(rèn)為做家務(wù)不是那么難。我不介意做。 史密斯先生

　　親愛的先生: 我認(rèn)為孩子們學(xué)會怎樣做家務(wù)和幫助父母親做家務(wù)活是重要的。只是在學(xué)校取得好成績是不夠的。如今孩子們依賴父母親太多。他們總是問：“你給我買這個好嗎?”或者“你能幫助我做那件事嗎?”做雜務(wù)可以幫助培養(yǎng)孩子們的獨立和教會他們怎樣去照顧自己。它也幫助他們理解公正性的想法。自他們與父母親一起住在一所房子里以來，他們就應(yīng)該知道每個人應(yīng)當(dāng)做他們的一部分來保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學(xué)，但在第一年，他不知道怎樣去照顧自己。結(jié)果，他經(jīng)常生病并且成績下降。孩子們越早學(xué)會獨立，對他們的未來就越好。

　　UNIT 4

　　2d

　　金，你看上去很難過。怎么了? 哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤。 嗯„„那不是很好。她把它們還給你了嗎? 是的，但是我還是生她的氣。我該怎么辦?哦，我猜你可以叫她說聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對，但它不是什么大不了的事。 你說得對。謝謝你的建議。 沒事。希望事情會好起來。

　　3a

　　親愛的亨特先生：

　　我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關(guān)系已經(jīng)變得不易相處。他們經(jīng)常吵架，我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一的溝通(方式)。我不知道我是否應(yīng)該就這件事對他們說點什么。當(dāng)他們爭吵的時候，就像一大塊烏云懸在我們家的上方。而且我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節(jié)目。相反晚上無論他想看什么就看到很晚。我認(rèn)為這不公平。在家里我總是覺得孤獨和焦慮。這正常嗎?我能做什么?

　　親愛的傷心13：

　　在你這個年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢?如果你的父母親正遇到問題，你應(yīng)該主動提出幫助。或許你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｆ浯?，你為什么不坐下來和你的哥哥溝通?你應(yīng)該說明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會自己覺得好些。

　　羅伯特•亨特

　　2b

　　1.中國和美國家庭，共同的問題是什么?2.關(guān)于這個問題，誰提出來他們的看法?

　　或許你應(yīng)該學(xué)會放松 如今，中國孩子有時在周末比工作日還要忙，因為他們不得不上那么多的課外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進(jìn)入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國。

　　泰勒一家是一個典型的美國家庭。對于凱茜•泰勒的三個孩子來說，生活是忙碌的?！霸诖蠖鄶?shù)日子的放學(xué)后”，凱茜說：“我送我的兩個男孩子中的一個去進(jìn)行籃球練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個兒子去上鋼琴課?；蛟S我可以舍棄(放棄)他們的幾個活動，但是我相信這些活動對我孩子們的將來是重要的。我真想要他們成功?！比缓?，疲憊的孩子們直到晚上7點才到家。他們匆忙地吃完飯，接著就該做家庭作業(yè)了。

　　琳達(dá)•米勒，三個孩子的母親，清楚所有這樣的壓力。“在一些家庭里，在孩子很小的時候競爭就開始了并且持續(xù)到孩子長大”，她說道。“母親們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊。”

　　醫(yī)生們說太多的壓力對一個孩子的發(fā)育不好。艾麗斯•格林醫(yī)生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力。“孩子們也應(yīng)該有時間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂的孩子甚至更為重要。”

　　UNIT 5

　　2d

　　琳達(dá)，昨晚你在做什么?我7點鐘打電話而且你沒有接。哦，我在廚房幫我媽媽。 我明白了。我8點鐘又打電話而且你那時也沒接。 8點鐘我在做什么呢?哦，我知道了。當(dāng)你打電話時，我在洗淋浴。 但接著我在9點鐘又打電話。哦，那個時間我在睡覺。 那么早?那很奇怪。 是的，我累了。你為什么打那么多次電話呢? 我需要幫助來完成我的作業(yè)。因此在你睡覺的時候，我打電話給珍妮并且她幫了我。

　　3a

　　大雨開始之前天氣怎么樣?暴風(fēng)雨過后街區(qū)什么樣? 這場暴風(fēng)雨使人們關(guān)系更親近了。

　　在阿拉巴馬州，本能聽到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變得很暗。外面沒有光亮，感覺像是半夜。電視新聞報道了一場特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。

　　街區(qū)里每個人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶上那時他媽媽則確認(rèn)手電筒和收音機(jī)都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。

　　當(dāng)雨開始對著窗戶猛烈地敲打時本在幫助媽媽做晚飯。晚飯后，他們設(shè)法玩紙牌游戲，但外面正下著嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，想玩得開心是很難的。

　　起初本睡不著。當(dāng)大約凌晨3點風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r他終于睡著了。當(dāng)他醒來時，太陽正在升起。他和家人一起來到外面并且發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪。吹倒的樹、打破的窗戶和垃圾隨處可見。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場暴風(fēng)雨把許多東西拆散開了，但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。

　　2b

　　短文中的兩件事是什么?它們是什么時間發(fā)生的?

　　你記得你在做什么嗎? 人們經(jīng)常記得當(dāng)他們聽到歷史上重要事件的新聞時他們正在做什么。例如，在美國，許多人都記得在1968年4月4日他們在做什么。這是美國歷史上一次重大的事件。在這一天，馬丁••路德•金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰殺害了他，但他們記得當(dāng)他們聽到這個消息時他們在做什么。

　　羅伯特•艾倫現(xiàn)在50多歲了，但那時他是一個學(xué)生。“我和我的父母親一起在家里”，羅伯特回憶說?！爱?dāng)我們從廣播中聽到這個新聞時，我們正在廚房里吃晚飯。那個新聞記者說：‘金博士就在十分鐘前去世了。’我的父母都十分震驚!”在那之后，我的父母沒有說話，并且我們默默地吃完了剩下的晚餐。

　　更近一些，絕大多數(shù)美國人都記得當(dāng)紐約世貿(mào)中心被-撞毀時他們正在做什么。甚至那個日期——2001年9月11日——對大多數(shù)美國人來說都有含義。 這是凱特•史密斯永遠(yuǎn)不會忘記的一天。她記得當(dāng)時(自己)正在兩座塔樓不遠(yuǎn)的辦公室工作?！拔业呐笥汛蠛爸患茱w機(jī)剛剛撞上了世貿(mào)大樓!我開始不相信，但接著我往窗外看，意識到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖隆！?/p>

　　UNIT 6

　　2d

　　你覺得愚公的故事怎么樣?

　　我認(rèn)為他真的很有趣。愚公找到了一個解決問題的好方法。真的嗎?我認(rèn)為它有點愚蠢。移山似乎是不太可能的。但這個故事試圖告訴我們?nèi)绻闳ヅσ磺薪杂锌赡?愚公一直嘗試而且沒有放棄。我還是不贊同你的觀點。我以為我們應(yīng)該嘗試著去尋找一些其他的方法來解決問題。但是不把山移開愚公還能做什么呢?這個，有很多其他的方法。例如，他可以建一條公路。那要比移山更好更快!對于這個故事你們有不同的觀點，并且你們兩個人都是對的。一個故事有許多面，也有許多種理解的方式。

　　3a

　　1.談?wù)摰氖悄谋緯?主要的人物是誰?他是一個什么樣的人?

　　1979年11月，英國學(xué)生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節(jié)目。他們大多數(shù)是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說并不新鮮。美猴王或?qū)O悟空是傳統(tǒng)的中國書籍《西游記》中的主要人物。

　　美猴王不僅僅是一只普通的猴子。事實上，甚至有時他看起來不像一只猴子!這是因為他能根據(jù)他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至于可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。

　　美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節(jié)目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因為聰明的美猴王一直(與邪惡)斗爭幫助弱者并從不放棄。

　　2b

　　韓賽爾與葛雷特 韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太干旱了以至于糧食(作物)無法生長。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們?nèi)拥缴掷镒屗麄冏陨詼?，整個家庭就會滅亡。葛雷特聽到了這件事，并且韓賽爾制定了一個計劃來拯救自己和他的妹妹。

　　【場景一】你聽到繼母正在計劃著殺死我們嗎?不用擔(dān)心!我有一個拯救我們的計劃。你怎樣拯救我們?保持安靜!我要到外面的月光下?lián)鞏|西?，F(xiàn)在，去睡覺。

　　【場景二】起床了，懶惰的孩子!是的，親愛的(孩子)們。你們必須和我一起去森林砍柴。這兒有一些面包，到了森林后你們才能吃它。

　　【場景三】韓賽爾，你正在做什么?我正在沿路扔白色的石頭。除非我這樣做，否則我們將會迷路的。

　　今晚，當(dāng)明月照耀時，我們就能看到這些石頭。

　　【場景四】你們這些壞孩子!在森林里睡了這么久!我們以為你們再也不回來了。現(xiàn)在去睡覺。一醒來，你們就必須和父親去森林。什么，還去?我想出去看看月亮。不，你現(xiàn)在不能出去。

　　【場景五】我們該怎么辦?你沒有更多的石頭。我打算扔一些面包片。月亮一升起來，我們可以跟隨它們走，來代替石頭。

　　【場景六】在地上我看不到任何面包。可能是鳥(吃了)。不要緊!一直走。除非我們這樣做，否則我們不會找到出路。

　　【場景七】韓賽爾，我們真的迷路了!聽!那只鳥的歌是如此的動聽，我們應(yīng)該跟著它?？?它在把我們引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。讓我們吃房子的一部分吧!(隨后，他們聽見一個老婦人的聲音從房子里面?zhèn)鞒鰜怼?是誰?誰這么勇敢敢吃我的房子?

　　2c

　　孩子們迷路了。孩子們醒來。孩子們找不到面包片。葛雷特了解韓賽爾的計劃。孩子們讓父母很驚訝。韓賽爾不得不改變他的計劃。孩子們了解到，不好的事情將要發(fā)生。

　　2d

　　1.為什么妻子讓丈夫把孩子丟在森林里?2.韓賽爾出去撿什么了?3.為什么他在月光下做這件事?4.韓賽爾和葛雷特怎樣找到了回家的路?5. 韓塞爾和葛雷特為什么第二次迷路了?

　　3a

　　葛雷特聽見他們的繼母的計劃要殺死她和哥哥。但韓賽爾有個拯救自己和妹妹的計劃。晚上睡覺之前，他去撿了一些白色的石頭。第二天，妻子送孩子們?nèi)ド?。韓賽爾邊走邊扔石頭，但是他的繼母不讓他出去。第二天早晨，妻子又送孩子們?nèi)ド?。韓賽爾沒有石頭，所以他扔了一些面包片。但鳥兒吃了面包，所以韓賽爾和葛雷特在森林里迷路了。他們一直走，直到看見一座由食物制成的房子。韓賽爾想要吃那座房子，但后來他們聽到從房子里傳出一個老婦人的聲音。

　　UNIT 7

　　2d

　　在今天的長城游中不要拘束盡管問我任何問題。城墻有多長?嗯，最普遍的問題!如果只談?wù)撁鞒哪切┎糠郑蠹s8850千米長。這就使得它成為世界上最長的城墻。哇，真令人驚奇!為什么古代的帝王要建這個城墻呢?主要的原因是為了保護(hù)中國。正如你所看到的，它相當(dāng)?shù)母吆蛯挕?jù)我所知，再沒有像它這樣大的人造物體了。八達(dá)嶺是明長城的一部分嗎?是的，它是最有名的部分。

　　3a

　　登山者的精神 登山者的成就 事實與危險

　　珠穆朗瑪峰——世界上最危險的山? 登山運(yùn)動是世界上最危險的運(yùn)動之一，喜馬拉雅山脈是從事這項運(yùn)動最受歡迎的地方之一。喜馬拉雅山脈橫亙在中國的西南部。在所有的山中，珠穆朗瑪峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗瑪峰是非常危險的。濃云覆蓋著山頂并且雪可能下得很大。更加嚴(yán)峻的困難包括極冷的天氣狀況和巨大的風(fēng)暴。當(dāng)你接近山頂?shù)臅r候呼吸也是非常困難的。 在1953年5月29日，人類最先登上(珠穆朗瑪峰的)山頂?shù)氖堑ぴ?amp;bull;諾爾蓋和埃德蒙•希拉里。中國登山隊于1960年首次登頂。而在1975年首次成功登上珠穆朗瑪峰的女性是來自日本的田部井淳子。 為什么許多的登山者要冒生命的危險呢?其中最主要的原因之一是因為他們想在面對困難時挑戰(zhàn)自己。這些登山者的精神向我們證明：我們決不應(yīng)該放棄實現(xiàn)自己夢想的嘗試。它也展示了人類有時比自然界的力量更強(qiáng)大。

　　2b

　　早上八點半，成都研究基地。林微和其他的大熊貓飼養(yǎng)員正在為大熊貓幼崽的早餐準(zhǔn)備牛奶。上午九點鐘，他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的大熊貓幼崽已經(jīng)醒來并且很饑餓。當(dāng)它們看到飼養(yǎng)員的時候，它們興奮地跑過去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!

　　“它們非常聰明可愛。我像照顧自己的孩子一樣照顧它們。我每天給它們洗澡，喂食，陪它們玩耍。它們對我來說真的非常特殊?！?/p>

　　林微非常喜愛她的工作。但是這是一份艱苦的工作。

　　大熊貓產(chǎn)仔并不多，也許每兩年僅產(chǎn)一只幼崽。這些幼崽經(jīng)常死于疾病并且活不很長。成年的大熊貓一天要花費(fèi)12個多小時的時間吃大約10千克的竹子。多年以前，中國有更多的竹林和大熊貓。但是后來人類開始砍伐竹林。科學(xué)家們說如今生活在現(xiàn)存森林里的大熊貓不足2000只。在動物園以及中國和其他國家的研究中心生活著另外200只左右的大熊貓。

　　成都的一個教育項目旨在向城市的孩子教授大熊貓和其他瀕危動物的知識。他們派人到學(xué)校告訴孩子們保護(hù)這些動物的重要性。孩子們唱歌或者制作有關(guān)大熊貓和其他野生動物的圖片。教育孩子是幫助拯救大熊貓的一種方法。中國政府也種植了更多的竹林，因此將會有更多的竹林供熊貓居住。我們都希望將來會有比現(xiàn)在更多的大熊貓。

　　UNIT 8

　　3a

　　當(dāng)我最初到達(dá)這個小島時，我一無所有。但是我找見了這艘輪船，制作了一艘小船。我?guī)S多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒有失去生命。因此我不會放棄，我要等到另外的輪船到來。我砍下了許多樹木、修建了一個房子。我差不多每天抗著槍出去打動物和鳥兒來做食物。我正在學(xué)習(xí)重水果和蔬菜。

　　幾個星期前，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了其他人的腳印。這個島上還有其他人?他們在這兒生活多久了?此后不久，我看見一些野人正在這個破船捕殺了兩個人，一個人死了，另一個人向我的家逃跑了。我把他叫Friday(星期五),是因為那天我遇見了他。他很聰明，我教會了他一些英語。

　　2d

　　Amy:Steve，你決定了選擇哪一本書為英語課寫都后感嗎?

　　Steve：是，選擇《小婦人》。我已經(jīng)看完了。

　　Amy:哇，你真快。這本書寫了什么?

　　Steve：寫了四個姐妹成長的故事。真是一本好書，因此一下就看完了。你選擇了哪一本書?

　　Amy: 我選擇了《金銀島》，但是我還沒有看完。我只看了二十五頁。 Steve：你至少看了書的背面的內(nèi)容簡介吧?

　　Amy: 是的，我讀過。這本書看起來很有趣。

　　Steve：你應(yīng)該快點看書。讀后感應(yīng)該在兩個星期內(nèi)交。

　　Amy: 是，我知道。我會快速看完。

　　2b

　　題目：一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活

　　當(dāng)薩拉(Sarah)十幾歲時，她對家人所說的每一件事經(jīng)常爭吵。但是在五年前，她正在海外英國留學(xué)時，她聽見了廣播播出的一首充滿豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(Sarah)想起回去見在美國的家人和朋友。她開始意識到，事實上她是多么想念他們所有的人。從那時起，她成了美國鄉(xiāng)村音樂的狂熱愛好者(粉絲fans)。

　　鄉(xiāng)村音樂是美國的南部地區(qū)的一種傳統(tǒng)音樂。納什維爾(美國田納西州府)是鄉(xiāng)村音樂的發(fā)源地。現(xiàn)在很多描述美國現(xiàn)代生活的歌曲，比如重要的金錢與成功，都是屬于鄉(xiāng)村音樂。鄉(xiāng)村音樂不僅讓人們想起“過去美好的時光”：人們善待彼此，互相信任。還提醒我們，生活中最重要的是自由：爽朗的歡笑，真誠的朋友，和睦的家庭，美不勝收的自然風(fēng)光和淳樸鄉(xiāng)村景色。

　　薩拉(Sarah)沒有回到納什維爾，但是她希望有一天能夠去那兒。她已經(jīng)讀很多關(guān)于這個地方的書籍，做了這個地方的很多研究。她知道，在納什維爾有鄉(xiāng)村音樂名人堂博物館。也有很多著名音樂家和歌唱家在那里舉行很多音樂演唱會，比如像加思•布魯克斯。薩拉已經(jīng)聽過加思.布魯克斯的多數(shù)歌曲?！凹硬?魯克斯是美國音樂史上最成功的音樂家之一，他的專輯出售超過120，000，000張。我希望有一天能夠見到他唱歌生活!”。

　　UNIT 9

　　2b

　　你曾經(jīng)去過新加坡嗎?

　　對于一些中國旅游者來說，東南部的島嶼是個好地方，在一方面，有超過四分之三的人口是中國的人口，你能在很多時間里說普通話，在另一方面，新加坡是個說英語的國家，它也可以很好的練習(xí)你的英語，你在中國境外吃過中國食物嗎?也許你害怕在外國家找不到中國食物，在新加坡，你將可以找到一些中國的食物，在找米飯，面條，餃子時是很容易的。新加坡是個有新鮮食物的好地方，你是否喜歡印地安食物，西方食物，還是日本食物，你都能在新加坡找到。很多城市都有動物園，你在晚上曾經(jīng)來過動物園嗎?新加坡有個動物園叫夜間野生動物園，當(dāng)它變黑暗時一切都變的很可怕，嚇人，你可能知道這個動物園為什麼這麼特別，大量的動物都在晚上醒來，如果你看獅子，老虎，狐貍在白天來的話，他們都在睡覺，在夜間野生動物園，這些動物都生存在自然界的環(huán)境。島嶼離赤道很近，無論在春天，夏天，秋天，還是冬天，你都可以選擇去。它離中國不遠(yuǎn)

　　2d

　　安娜:上周末我去了電影博物館。你曾經(jīng)去過那里嗎? 吉爾:是的，我去過。我在四月就去了那里。

　　安娜:它確實很有趣，是不是?這是一個度過周六下午的好方法。

　　吉爾:是的，我喜歡那里的所有的古老的電影攝影機(jī)。我還了解了一些發(fā)明，它們成就了彩色電影。 安娜:那么，你在周末做什么了?

　　吉爾:我和一些朋友在山里野營了。我們搭起了一頂帳蓬，并在外面做了飯。 安娜:那聽起來很有趣。我從未野營過。

　　吉爾:你應(yīng)該嘗試一下。

　　3a

　　肯:我曾經(jīng)去過的最有趣的博物館是美國電腦博物館。它們有關(guān)于不同的電腦及其發(fā)明者的信息。那些古老的電腦(現(xiàn)在的電腦)都大得多。很難相信技術(shù)竟以如此快速的方式發(fā)展!我還得知有一種特殊的電腦。它下棋比人還要好。不知道將來電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。

　　埃米:最近我去了印度的一個很不尋常的博物館，國際馬桶博物館。當(dāng)我在那里看到那么多不同種類的馬桶時，我簡直不敢相信我的眼睛。這個博物館告訴人們關(guān)于馬桶的歷史和發(fā)展過程。它也鼓勵政府和社會團(tuán)體想出辦法，以便將來改進(jìn)馬桶 琳琳:去年我去了杭州的中國茶葉博物館。它是在湖附近的一個令人放松和安寧的地方。茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶?？粗麄冇妹利惖牟杈咂悴璧倪^程和飲茶本身一樣令人享受。我終于明白了我祖父為什么喜歡喝茶，并且喜歡收集茶具。

　　UNIT 10

　　2d

　　琳達(dá):歡迎來到兒童陽光之家。我是琳達(dá)。

　　埃米:嗨，我是埃米。我有一些給孩子們的東西。這本雜志我買了幾個月了。里面的故事可能有點兒老，但它們?nèi)匀缓苡腥ぁ?/p>

　　琳達(dá):好極了!這里的許多孩子喜歡讀書。

　　埃米:察看一下這些給小孩子們玩的軟體玩具和棋類游戲。從我是個小孩子起，我就擁有了它們。還有一件毛衣和一條裙子。

　　琳達(dá):太棒了!我們一直需要玩具和衣服。

　　埃米:最后一件東西是面包機(jī)。我媽媽買了很長時間了，可它仍然正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 琳達(dá)。非常感謝你!

　　3a

　　我的孩子們在迅速地成長。女兒今年16歲了，兒子已經(jīng)在讀初中了。由于他們長大了，我們的房子似乎就變小了。因此我們想在庭院拍賣上賣掉我們的一些東西，然后把所得的錢款捐給兒童之家。

　　我們已經(jīng)從我們的臥室里清理出很多的東西。我們決定各自賣掉五樣我們不再使用的東西。我的兒子開始時覺得特傷心。盡管他已經(jīng)長時間不玩他的那些舊玩具了，但是他還是想要留下它們。比如說，自他四歲時起擁有的一套火車和鐵軌玩具，他差不多每一星期都玩它，直至他大約七歲大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小時候每一天晚上都與它相伴而眠的。我女兒更通情達(dá)理一些的，雖然她對放棄某些玩具也感到難過。

　　至于我，我不想放棄我的足球衫，但是，老實說，我現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間不踢足球了。我也在漸漸變老啦!

　　2b

　　故鄉(xiāng)情懷

　　有些人仍然生活在自己的家鄉(xiāng)。然而，很多人可能每年只回鄉(xiāng)一兩次。如今，數(shù)以百萬計的中國人離開農(nóng)村到城市里尋工作。鐘偉就是其中之一，一個46歲的丈夫和父親。過往的13年，他一直住在溫州，在一家蠟筆工廠干著艱苦的工作，也沒有太多的時間回家鄉(xiāng)看看。 「以前我每年至少回家一次，但已經(jīng)差不多三年了，我都沒有回過家，真可惜，但我真的沒時間 」他說。

　　很多人都像鐘偉，對家鄉(xiāng)發(fā)生的變化極感興趣。也許，已有了大醫(yī)院和新的道路。在許多地方，政府還建了新的學(xué)校，將城里的教師調(diào)來幫忙。

　　「我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的確如是」，鐘偉繼說道， 「自20世紀(jì)中，就在我以前念書的小學(xué)，孩子們都學(xué)會了閱讀和計數(shù)。但是，建筑物現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊。我聽說他們打算建一所新的學(xué)校。 」鐘偉認(rèn)為，這樣的發(fā)展很好，而他也知道，他的家鄉(xiāng)不可能永遠(yuǎn)保持不變。

　　據(jù)鐘偉說，但是，有些東西是永遠(yuǎn)不會改變的。 「在我的家鄉(xiāng)，學(xué)校對面有一棵很大的老樹，它仍然存在，并已成了地標(biāo)。在我的那個年代，大部分的孩子都喜歡在那棵大樹下一起玩，尤其是在暑假期間。那是一個快樂的童年。在我們的心中，家鄉(xiāng)留下了不少溫馨和甜蜜的回憶。 」