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初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總

時(shí)間: 鄭曉823 分享

初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總

  隨著期末考試的到來(lái),初二數(shù)學(xué)的基本知識(shí)你都復(fù)習(xí)了嗎?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初二數(shù)學(xué)的基本知識(shí)匯總,供大家參考。

  初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總:第一章 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

  1、軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸:

  ⑴軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱圖形。這條直線叫對(duì)稱軸。

 ?、戚S對(duì)稱:如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱,這條直線叫對(duì)稱軸。

  ⑶學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱應(yīng)注意的問(wèn)題:

 ?、佥S對(duì)稱圖形是一個(gè)圖形,軸對(duì)稱是指兩個(gè)完全重合的圖形的位置關(guān)系。

  ②軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸可以有一條或多條,軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形對(duì)稱軸只有一條

 ?、?把對(duì)稱軸兩邊的圖形看成一個(gè)圖形,就是軸對(duì)稱圖形;若把對(duì)稱軸兩邊的圖形看做是兩個(gè)圖形,則這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。

  2、線段的垂直平分線:

  ⑴定義:垂直并且平分一條線段的直線

  注意:線段是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸:一條是本身所在的直線;另一條是線段的垂直平分線

 ?、菩再|(zhì):①線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  ②到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上。

  3、角的平分線:

 ?、哦x:從角的頂點(diǎn)出發(fā)并且平分這個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線。角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角的平分線所在的直線。

 ?、菩再|(zhì):①角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等

 ?、诘浇堑膬蛇吘嚯x相等的點(diǎn)在角的平分線上。

  4、等腰三角形:

  ⑴定義:兩條邊相等的三角形(一般等腰三角形、等腰直角三角形)

 ?、菩再|(zhì):①兩腰相等

 ?、趦傻捉窍嗟?簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)

 ?、廴€合一(頂角的角平分線、底邊的中線、底邊的高)

 ?、苁禽S對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸是底邊的中垂線。

 ?、堑妊切蔚淖R(shí)別:①根據(jù)定義識(shí)別;②等角對(duì)等邊;

  ⑶等邊三角形的識(shí)別:①根據(jù)定義識(shí)別:三個(gè)角都是600;

 ?、谝粋€(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形

  5、軸對(duì)稱圖形的性質(zhì):

 ?、判再|(zhì)1:關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形

 ?、菩再|(zhì)2:如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

 ?、切再|(zhì)3:兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,如果它們的對(duì)應(yīng)線段或延長(zhǎng)線相交,那么交點(diǎn)在對(duì)稱軸上。

  ⑷性質(zhì)4:兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等。

  6、畫(huà)圖形的對(duì)稱軸:⑴找到一對(duì)對(duì)稱點(diǎn);⑵連接對(duì)稱點(diǎn)得一條線段;⑶作線段的垂直平分線

  7、畫(huà)軸對(duì)稱圖形:

 ?、爬梅礁窦埖母顸c(diǎn)畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的步驟:①確定對(duì)稱軸;②確定幾個(gè)特殊位置的點(diǎn),連線畫(huà)圖。

 ?、朴贸咭?guī)作軸對(duì)稱圖形步驟:①確定一些合適的點(diǎn),分別過(guò)這些點(diǎn)向?qū)ΨQ軸作垂線,并在對(duì)稱軸的另一側(cè)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)做出各自的對(duì)稱點(diǎn);②連接對(duì)稱點(diǎn)。

  初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總:第二章 乘法公式與因式分解

  8、因式分解

  ⑴方法:

 ?、偬崛」蚴椒?/p>

 ?、诠椒ǎ?/p>

  平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b)

  完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2

  立方和公式:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)

  立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)

  a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=(a+b+c)2

 ?、鄯纸M分解法(略)

 ?、苁窒喑朔?略)

 ?、菖浞椒ǎ?略)

  ⑥利用x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)分解因式

 ?、瓢岩粋€(gè)多項(xiàng)式分解因式,一般可按下列步驟進(jìn)行

 ?、偃绻囗?xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,那么先提公因式

 ?、谌绻黜?xiàng)沒(méi)有公因式,那么可以嘗試用公式來(lái)分解

  ③若用上述方法不能分解,那么可以嘗試用分組或其他方法來(lái)分解

 ?、芊纸庖蚴?,必須進(jìn)行到每一個(gè)多項(xiàng)式因式都不能再分解為止

  初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總:第三章 分式

  9、分式

 ?、欧质降幕拘再|(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式值不變

 ?、品质降姆肿印⒎帜概c分式本身的符號(hào),改變其中任何兩個(gè),分式的值不變

 ?、前逊质街蟹肿臃帜傅墓蚴郊s去叫做分式的約分。

 ?、茸詈?jiǎn)分式:把分式的分子與分母分解因式,然后約去分子與分母的公因式,得到最簡(jiǎn)分式

 ?、煞质降募訙p法法則:

  通分:取各分母所有因式的最高次冪的積作為公分母,這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母。

 ?、偻帜傅姆质郊訙p法:分母不變,分子相加減。

 ?、诋惙帜傅姆质郊訙p法:先通分,后分子相加減。

  ⑹分式的乘法法則:分式與分式相乘,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母。

 ?、朔质降某ǚ▌t:分式除以分式,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘。

  10、比和比例:

  ⑴兩個(gè)數(shù) 與b相除,叫做a與b的比,記作 :b或

 ?、迫绻?,那么 ,即比例的兩外項(xiàng)的乘積等于兩內(nèi)項(xiàng)的乘積。

  11、分式方程:

 ?、哦x:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。

 ?、平夥质椒匠痰牟襟E:

  ①在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,約去分母,化為整式方程

 ?、诮膺@個(gè)整式方程

 ?、垓?yàn)根

  初二數(shù)學(xué)基本知識(shí)匯總:第四章 樣本與估計(jì)

  12、普查與抽樣調(diào)查的幾個(gè)概念:

 ?、?總體:考察對(duì)象的全體

 ?、?個(gè)體:每一個(gè)考察對(duì)象

  ③ 樣本:從整體中抽取的一部分個(gè)體叫總體的一個(gè)樣本

 ?、?樣本容量:樣本中個(gè)體得數(shù)目

  ⑤ 總體平均數(shù):總體中所有個(gè)體的平均數(shù)

 ?、?樣本平均數(shù):樣本中所有個(gè)體的平均數(shù)

  13、普查和抽樣調(diào)查

 ?、艦榱颂囟ǖ哪康膶?duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查,叫普查。

  ⑵從整體中抽取部分個(gè)體,根據(jù)對(duì)這一部分個(gè)體的調(diào)查,估計(jì)被考察對(duì)象的整體情況,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查。

  14、應(yīng)注意的兩個(gè)問(wèn)題:

 ?、?ldquo;考察對(duì)象”不是考察的事物,而是表示事物特征的數(shù)據(jù)

 ?、茦颖救萘渴菢颖局袀€(gè)體的數(shù)量,只是一個(gè)數(shù),沒(méi)有單位。

  15、平均數(shù)

 ?、哦x:一般的,如果有n個(gè)數(shù)x1 x2 x3 … xn, 則:

  = (x1+x2+…+xn)÷n

 ?、飘?dāng)一組數(shù)據(jù)x1 x2 x3 … xn 各個(gè)數(shù)值較大時(shí),可將數(shù)據(jù)同時(shí)減去一個(gè)適當(dāng)?shù)某?shù)a ,得到:x1/=x1-a 、x1/=x2-a … xn= xn/-a 則 = / + a

  常數(shù)a通常取接近于這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(約略估計(jì))的整數(shù)

  ⑶加權(quán)平均數(shù):如果在n個(gè)數(shù)中,x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)fk次,…… xk出現(xiàn)fn次(f1+f2+…+fk=n )則

  =(x1 f1 + x2 f2 + x3 f3 +… +xk fk )÷n

  例1、初三全年級(jí)4個(gè)班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)分別是 1 2 3 4 則全年級(jí)平均成績(jī)是( 1+ 2 + 3 + 4 )÷4 這種算法不一定正確

 ?、女?dāng)各班人數(shù)相同時(shí)算式成立

 ?、飘?dāng)各班人數(shù)不同時(shí)算式不成立

  例2:已知兩組數(shù)x1 x2 x3 … xn 和y1 y2 y3…yn 的平均數(shù)分別 和 ,求:

 ?、乓唤M新數(shù)據(jù)8x1 + 8x2 + 8x3 + … + 8xn的平均數(shù)(8 )

 ?、埔唤M新數(shù)據(jù)x1 + y1 x2 + y2 x3 + y3 … xn+ yn 的平均數(shù)

  (答案: + )

  例3:一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)能大于其中每個(gè)數(shù)據(jù)嗎?能大于除其中一個(gè)數(shù)據(jù)以外的所有數(shù)據(jù)嗎?(答案:不能;能,如6、2、 2、2的平均數(shù)是3)

  例4:某校錄取新生的平均成績(jī)是535分,如果某同學(xué)成績(jī)是539分,他肯定能被這所學(xué)校入取嗎?為什么?(不一定)

  例5:為了解某地區(qū)初三年級(jí)男學(xué)生的體高,從初三學(xué)生中抽測(cè)500名男生的體高,在這個(gè)問(wèn)題中,下面說(shuō)法正確的有( )個(gè)?

  ⑴總體是指該地區(qū)初三年級(jí)男生的全體

 ?、苽€(gè)體是指該地區(qū)的每一位初三年級(jí)的男生

 ?、菢颖救萘渴?00名

 ?、葮颖臼侵?00名學(xué)生的體高

  分析:因?yàn)楸绢}考察對(duì)象是初三學(xué)生的體高,而不是學(xué)生,故⑴⑵都錯(cuò),又因?yàn)闃颖救萘渴且粋€(gè)數(shù),不帶單位,故⑶錯(cuò)

  例6、養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估測(cè)魚(yú)的重量,撈出10條魚(yú)稱的其重量如下:480g 1條、490g 2條、500g 3條、520g 4條,求樣本平均數(shù)

  (答案:504g)

  例7、為了估測(cè)湖里有多少魚(yú),先捕上100條做上標(biāo)記,然后放回湖里,過(guò)一段時(shí)間,等待標(biāo)記的魚(yú)完全和魚(yú)群匯合后,再捕上200條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有20條,湖里大約有多少條魚(yú)?

  (答案:x:100 = 200:20 ;1000條)

  例8、當(dāng)5個(gè)非負(fù)整數(shù)從小到大排列,其中位數(shù)是4,如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是6 ,則這五個(gè)整數(shù)可能的最大和是多少?最小和是多少?

  (答案:21 ;17)

  16、中位數(shù)幾個(gè)概念:

 ?、疟姅?shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

  理解:注意出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)和出現(xiàn)次數(shù)最多的次數(shù)兩種說(shuō)法的不同

 ?、浦形粩?shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)

 ?、菍?duì)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的理解:

  眾數(shù)說(shuō)明了該數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)最多;中位數(shù)說(shuō)明了該組數(shù)據(jù)以中位數(shù)為點(diǎn)將數(shù)據(jù)劃分為數(shù)據(jù)各占一半的兩部分。平均數(shù)反應(yīng)了改組數(shù)據(jù)的平均值。

  例9:某襯衫店為了準(zhǔn)確進(jìn)貨,對(duì)一周內(nèi)商店各種尺碼的男襯衫的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:38碼的20件,39碼的23件,40碼的26件,41碼的25件、42碼的21件、43碼的18件。則該組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是

  (答案:眾數(shù)是40碼;第67件居中間,所以中位數(shù)是40碼。注意:不要答成眾數(shù)是26,眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),而不是出現(xiàn)最多的次數(shù))

  17、中位數(shù)的找法:

  給我們一組數(shù)組,將該數(shù)組由小到大排列,設(shè)數(shù)組的個(gè)數(shù)為n,

 ?、女?dāng)n為奇數(shù)時(shí),n÷2得一小數(shù),用進(jìn)一法取整數(shù)f,則,第f個(gè)數(shù)就是該數(shù)組的中位數(shù)。

 ?、飘?dāng)n為偶數(shù)時(shí),n÷2得一整數(shù)m,第m和m+1個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是該數(shù)組的中位數(shù)。

 ?、潜姅?shù)、中位數(shù)、平均數(shù)從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的平均趨勢(shì),其中,又以平均數(shù)應(yīng)用最為廣泛

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