不要在忙碌中迷失了自己，有計(jì)劃并合理安排時(shí)間做初二生物單元測(cè)試題。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初二上冊(cè)生物第六單元同步測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!

　　初二上冊(cè)生物第六單元同步測(cè)試題

　　一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)

　　1.(2013•淄博模擬)千姿百態(tài)的動(dòng)物王國(guó)里,有些動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動(dòng)物則沒(méi)有。在下列生物中,全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是(　　)

　　A.家鴿、壁虎、青蛙 B.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜈蚣

　　C.鯽魚(yú)、家兔、螳螂 D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚(yú)

　　2.(2011•南京學(xué)業(yè)考)下列具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的植物是(　　)

　　A.銀杏　　　B.珙桐　　　C.海帶　　　D.蕨

　　3.下列哪一種植物既有果皮包被的種子,葉脈又是網(wǎng)狀脈(　　)

　　A.玉米 B.向日葵

　　C.油松 D.銀杏

　　4.蝗蟲(chóng)是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲(chóng)。這表明了(　　)

　　A .蝗蟲(chóng)屬于多種動(dòng)物類群

　　B.蝗蟲(chóng)在不同分類等級(jí)中的位置

　　C.說(shuō)明了生物的多樣性

　　D.這種分類方法是錯(cuò)誤的

　　5.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)都與動(dòng)物有關(guān),如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長(zhǎng)”“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”“螞蟻搬家——大家動(dòng)口”“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動(dòng)物分成了兩大類,其歸類的依據(jù)最可能的是(　　)

　　A.生活習(xí)性的不同 B.體內(nèi)有無(wú)脊柱

　　C.運(yùn)動(dòng)方式的不同 D.呼吸方式的不同

　　6.生物分類等級(jí)中,介于科和種之間的分類單位是(　　)

　　A.屬 B.門 C.綱 D.目

　　7.下列各生物分類單位所包含的生物中,蛋 白質(zhì)分子相似程度最高的是(　　)

　　A.種 B.目 C.門 D.綱

　　8.下圖是豆目部分植物分類圖解,圖中 哪兩種植物彼此間的共同特征最多

　　(　　)

　　A.合歡與紫檀 B.紫檀與綠豆

　　C.合歡與菜豆 D.綠豆與菜豆

　　9.生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類。他們將油松 、雪松、蘇鐵、水杉?xì)w為一類,而將垂柳、白楊、樟樹(shù)、玉蘭歸為另一類,請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的(　　)

　　A.按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B.按照植物的觀賞價(jià)值

　　C.按照植物的生活環(huán)境 D.按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

　　10.生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,在這7個(gè)分類等級(jí)中,哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少(　　)

　　A.界 B.綱 C.科 D.種

　　11.(2011•岳陽(yáng)學(xué)業(yè)考)科學(xué)家用易患萎黃病的大豆與野生大豆雜交,培育出了抗萎黃病的大豆新品種,這一成就的取得,充分利用了(　　)

　　A.生物特征的多樣性 B.生物種類的多樣性

　　C.基因的多樣性 D.生態(tài)環(huán)境的多樣性

　　12.(2012•菏澤學(xué)業(yè)考)難忘的2008年5月12日汶川大地震,給汶川人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難,同時(shí)也嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地。為保護(hù)大熊貓,最好的營(yíng)救措施是(　　)

　　A.自然流放到森林中 B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)

　　C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地 D.移入動(dòng)物園

　　13.(2011•青島學(xué)業(yè)考)花紅柳綠,鳥(niǎo)鳴猿啼,生物界如此多姿多彩的根本原因是

　　(　　)

　　A.自然環(huán)境的多樣性 B.外來(lái)物種入侵

　　C.基因的多樣性 D.以上都不是

　　14.下列對(duì)基因的多樣性的各種理解中,正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.基因的多樣性實(shí)質(zhì)上是由生物種類的多樣性決定的

　　B.基因的多樣性決定了生物的多樣性

　　C.基因的多樣性與生物種類的多樣性無(wú)關(guān)

　　D.多種生物的基因組成一個(gè)基因庫(kù)

　　15.2月2日是世界濕地日。我國(guó)目前有22個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園。以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是(　　)

　　A.濕地是在多水和過(guò)濕的環(huán)境條件下形成的

　　B.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

　　C.濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)

　　D.沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)

　　16.下列除哪項(xiàng)外,都是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物(　　)

　　A.牡丹 B.揚(yáng)子鱷 C.銀杉 D.金絲猴

　　17.現(xiàn)在生物多樣性面臨威脅的主要原因是(　　)

　　A.人口劇增和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.偷獵和過(guò)度放牧

　　C.棲息地的喪失或破壞 D.自然條件的惡化

　　18.(2012•濱州 學(xué)業(yè)考) 下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源

　　B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

　　C.遷地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)

　　D.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅

　　19.有4位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是(　　)

　　A.甲說(shuō):揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,我們可以采取就地保護(hù)的方法

　　B.乙說(shuō):俗話說(shuō)“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以隨意利用周圍的自然資源

　　C.丙說(shuō):要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)一切生物資源的開(kāi)發(fā)和利用

　　D.丁說(shuō):我國(guó)地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護(hù)生物多樣性

　　20.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施

　　B.保護(hù)生物多樣性主要是指保 護(hù)基因庫(kù)的多樣性

　　C.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)

　　D.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳 資源

　　二、非選擇題(本題共6小題,共60分)

　　21.(8分)將下列動(dòng)物與其生活的生態(tài)系統(tǒng)用線連在一起。

　?、俚ろ旡Q A.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

　　②蝗蟲(chóng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)

　?、垴橊?C.濕地生態(tài)系統(tǒng)

　?、芙鸾z猴 D.草原生態(tài)系統(tǒng)

　?、萑?E.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

　　⑥藏羚羊 F.河流湖泊生態(tài)系統(tǒng)

　?、甙做掚?G.海洋生態(tài)系統(tǒng)

　?、啻蟀柞?H.城市生態(tài)系統(tǒng)

　　22.(10分)暑假,某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí),拍攝了如下一些植物照片,請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué)解決如下問(wèn)題:

　　(1)在植物分類圖解的橫線上,填寫(xiě)上對(duì)應(yīng)植物的字母。

　　(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們用　　　繁殖后代。

　　(3)上述六類植物中,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是　　　　　(填字母)。

　　(4)B類植物的花因?yàn)闆](méi)有　　　　,不能形成果皮。因此,我們把這類種子無(wú)果皮包被的植物叫　　　　　　　　　　　　　　　。

　　23.(13分)下圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級(jí)圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

　　界　　　 植物界　　　 植物界　　　植物界

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　門 種子植物門 蕨類植物門 種子植物門

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　綱 單子葉植物綱 真蕨綱 雙子葉植物綱

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　目 禾本目 槐葉萍目 錦葵目

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　科 禾本科 滿江紅科 錦葵科

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　屬 稻屬 滿江紅屬 棉屬

　　↓　　　　　　↓　　　　　↓

　　種 小麥 滿江紅 陸地棉

　　(1)共同特征最多的兩種植物是　 。

　　(2)親緣關(guān)系最近的兩種植物是　 。

　　(3)在進(jìn)化中比較低等的植物是　 。

　　(4)包含生物種類最多的分類單位是　 。

　　(5)最基本的分類單位是　　　　　 。

　　(6)確定小麥和陸地棉分類等級(jí)的主要依據(jù)是

　　。

　　24.(7分)閱讀材料,回答有關(guān)問(wèn)題:

　　野生動(dòng)植物資源與人類的生活和生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。許多野生動(dòng)植物可以用作藥材,如植物中的人參、刺五加、三七,動(dòng)物中的蝎和蜈蚣等。某些野生動(dòng)植物能提供大量的工業(yè)原料,如從田菁的種子中提取出的田菁膠,在造紙、紡織、石油和冶礦等工業(yè)中有著重要的用途;鯨類油脂在工業(yè)上被用作高級(jí)潤(rùn)滑油。某些野生動(dòng)植物可以為人類提供食品,如獼猴桃的肉質(zhì)細(xì)嫩、酸甜可口,維生素含量比柑橘高得多。野生動(dòng)植物還具有重要的科學(xué)研究?jī)r(jià)值,每一種生物都有有用的基因,這對(duì)于基因工程的研究具有重要意義。

　　(1)上述材料說(shuō)明了生物多樣性具有哪些方面的價(jià)值?　　　　　 　 　、

　　、　　　　　 　　　、　　　　　　　　　等。

　　(2)除材料中反映的以外,生物多樣性的價(jià)值還有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際補(bǔ)充說(shuō)明:　　　　　　　　　　　　、　　　 　　　　　　　　　　　、

　　等。

　　25.(12分)(2013•聊城模擬)閱讀材料,回答有關(guān)問(wèn)題:

　　材料一:螳螂在昆蟲(chóng)界享有“溫柔殺手”的美譽(yù)。由于螳螂平時(shí)總是把兩個(gè)前臂收于胸前,像是在祈禱,因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”。其實(shí),螳螂這種虔誠(chéng)姿態(tài)的背后卻暗藏殺機(jī),這是它捕蟲(chóng)前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。螳螂捕食的大多是害蟲(chóng),對(duì)莊稼有益,是人類的好朋友。

　　材料二:白鰭豚是長(zhǎng)江流域的特有物種。2006年,曾對(duì)長(zhǎng)江白鰭豚進(jìn)行一次全江調(diào)查,結(jié)果卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚。這預(yù)示著一個(gè)令人悲痛的結(jié)果:或許人類將永別長(zhǎng)江女神——白鰭豚。

　　(1)螳螂的運(yùn)動(dòng)靠　　　　　　,它的體表覆蓋著的堅(jiān)韌外殼是　　　　　,它的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)和鯊魚(yú)不同 ,白鰭豚雖然也生活在水中,但它屬于　　　　　　動(dòng)物;和螳螂不同,鯊魚(yú)和白鰭豚又因?yàn)轶w內(nèi)有脊柱,故稱　　　　　　動(dòng)物。

　　(3)由于人類活動(dòng)的影響,無(wú)論是飛行的動(dòng)物、水中生活的動(dòng)物,還是陸地生活的動(dòng)物,它們的生存都受到了極大的威脅,我們應(yīng)該盡快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好它們的　　　　　　　　　　　　　,讓人和動(dòng)物和諧相處。

　　26.(10分 )請(qǐng)分析下表的資料后回答問(wèn)題:

　　類　群 我國(guó)已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 百分比(%)

　　哺乳動(dòng)物 581 4 340 13.39

　　鳥(niǎo) 1 244 8 730 14.25

　　爬行動(dòng)物 376 6 300 5.97

　　兩棲動(dòng)物 284 4 010 7.08

　　魚(yú) 3 862 22 037 17.53

　　蕨類植物 2 200～2 600 10 000～12 000 22

　　裸子植物 約240 850～940 26.7

　　被子植物 >30 000 >260 000 >10

　　(表中“百分比”是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比)

　　(1)我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高?　　　　　　　　　　　。

　　(2)在上表所列的生物類群中,請(qǐng)你寫(xiě)出四種我國(guó)珍稀動(dòng)植物的名稱:　 。

　　(3)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的 多樣性。

　　(4)保護(hù)生物多樣性最根本的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　初二上冊(cè)生物第六單元同步測(cè)試題答案解析

　　1.【解析】選B。本題考查無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的區(qū)別?；认x(chóng)、蚯蚓、蜈蚣、螳螂、螞蟻、蜜蜂的體內(nèi)都沒(méi)有由脊椎骨 組成的脊柱,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;家鴿、壁虎、青蛙、鯽魚(yú)、家兔、鯊魚(yú)的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物。

　　2 .【解析】選B。本題考查植物各大類群的主要特征及代表植物。銀杏是裸子植物,只具有根、莖、葉、種子;珙桐是被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子;海帶是藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化;蕨是蕨類植物,具有根、莖、葉的分化。

　　3.【解析】選B。本題考查各類植物 的特點(diǎn)。玉米、向日葵的種子外面都有果皮包被,玉米的葉脈是平行脈,向日葵的葉脈為網(wǎng)狀脈;油松、銀杏的種子外面都沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物。

　　4.【解析】選B。不同的類群名稱屬于不同的分類等級(jí),給蝗蟲(chóng)冠以不同的類群名稱是分類上的需要,它表明了蝗蟲(chóng)在不同的分類等級(jí)中的位置。

　　5.【解析】選B。本題考查動(dòng)物的分類。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有由脊椎骨組成的脊柱,可將動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類,蚯蚓、蠶、螞蟻的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴、鱉的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。

　　6.【解析】選A。生物分類的不同等級(jí)單位共七個(gè),從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,介于科和種之間的是屬。

　　7.【解析】選A。本題考查生物的分類。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是最基本的分類單位。分類單位越大,包含的物種越多,生物之間的共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,包含的物種越少,生物之間的共同特征越多,親緣關(guān)系越近,相似程度越高。

　　8.【解析】選D。本題考查植物的分類單位與共同特征的關(guān)系。生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,生物的共同特征越少,反之則共同特征越多。綠豆與菜豆同屬于菜豆屬,分類單位最小,故共同特征最多;紫檀與綠豆屬于蝶形花科,共同特征較多;合歡與紫檀、合歡與菜豆都屬于同一目,共同特征最少。

　　9.【解析】選D。本題考查植物的分類。油松、雪松、蘇鐵、水杉的共同特點(diǎn)是種子裸露,外面無(wú)果皮包被,都屬于裸子植物;垂柳、白楊、樟樹(shù)、玉蘭的種子外面都有果皮包被,都屬于被子植物,可見(jiàn),他們分類的依據(jù)是植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　10.【解析】選A。生物的分類單位由大到小的順序是:界、門、綱、目、科、屬、種,生物分類的等級(jí)是根據(jù)生物之間的共同特征的多少確定 的。分類單位越小,生物間的共同特征越多,分類單位越大,生物間的共同特征越少,界的分類單位最大,所屬生物的共同特征最少。

　　11.【解析】選C。同一物種的不同品種共同構(gòu)成了一個(gè)豐富的基因庫(kù),患萎黃病的大豆與野生大豆具有不同的性狀就有不同的基因,人類才有可能通過(guò)雜交技術(shù)培育抗萎黃病的新品種,所以說(shuō)這是運(yùn)用了生物多樣性 中的基因的多樣性。

　　12.【解析】選C。本題主要考查野生動(dòng)物的保護(hù)。大熊貓主要以竹子為食,食性單一,如果自然流 放到森林中,會(huì)因食物缺乏而死亡;轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù),會(huì)因生活環(huán)境差異巨大,而不適應(yīng)新的環(huán)境;移入動(dòng)物園,雖然能得到保護(hù),但仍與以前的生活環(huán)境有差異,而需要很長(zhǎng)的適應(yīng)期;最好的營(yíng)救措施是轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地,這樣與原來(lái)的生活環(huán)境差別不大,有利于大熊貓的保護(hù)。

　　13.【解析】選C。本題考查生物的多樣性。生物的多樣性包括三個(gè)層次:生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。三者之間的關(guān)系是:生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn),是生物多樣性概念的中心。生物種類的多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式?；虻亩鄻有詻Q定生物種類的多樣性,生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。

　　14.【解析】選B。生物的各種特征都是由體內(nèi)的基因決定的,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有成千上萬(wàn)個(gè)基因,不同種生物的基因有較大差別,即使同種生 物不同個(gè)體之間,基因 組成也不盡相同,因此,每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。

　　15.【解析】選C。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,在多水和過(guò)濕的環(huán)境條件下形成,沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),但濕地不是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng),生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。

　　16.【解析】選A。本題主要考查我國(guó)的珍稀動(dòng) 植物種類。我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,有很多是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物,如大熊貓、白鰭豚、銀杉、揚(yáng)子鱷、金絲猴等。

　　17.【解析】選C。本題主要考查生物多樣性遭到破壞的原因。生物多樣性受到破壞最主要的原因是棲息地的喪失或破壞,使生物失去賴以生存的家園。

　　18.【解析】選C。本題主要考查生物多樣性的保護(hù)。棲息地的喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因,毀林開(kāi)荒、圍湖造田、開(kāi)墾草原以及工業(yè)化和城市化、外來(lái)物種入侵、偷獵 等都會(huì)破壞野生生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物多樣性的喪失。所以,保護(hù)生物多樣性就應(yīng)有計(jì)劃地開(kāi)發(fā)自然資源,而不 是全面禁止開(kāi)發(fā)和利用,如執(zhí)行海洋伏季休漁制度等;生物多樣性的保護(hù)對(duì)策包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)以及加強(qiáng)教育和法制管理等,其中,就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑,它的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)。

　　19.【解析】選A。本題考查生物多樣性的保護(hù)。生物資源有限,不能無(wú)限制地開(kāi)發(fā);自然資源要合理開(kāi)發(fā),才能避免資源枯竭;保護(hù)生物多樣性,要合理開(kāi)發(fā)和利用生物資源。揚(yáng)子鱷可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)。

　　20.【解析】選B。本題考查對(duì)保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識(shí)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施;保護(hù)生物的多樣性包括 保護(hù)生物種類的多樣性、保護(hù)基因的多樣性和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)方面;在動(dòng)物園中培育大熊貓則屬于將大熊貓遷出原地進(jìn)行特殊保護(hù);建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù),就是為了保護(hù)珍貴的遺傳資源。

　　21.【解析】本題考查各種動(dòng)物的生存環(huán)境。丹頂鶴生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)中;蝗蟲(chóng)生活在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中;駱駝生活在沙漠生態(tài)系統(tǒng)中;金絲猴生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中;人生活在城市生態(tài)系統(tǒng)中;藏羚羊生活在草原生態(tài)系統(tǒng)中;白鰭豚生活在河流湖泊生態(tài)系統(tǒng)中;大白鯊生活在海洋生態(tài)系統(tǒng)中。

　　答案:①-C?、?E　③-A?、?B?、?H　⑥-D?、?F　⑧-G

　　22.【解析】(1)根據(jù)是否產(chǎn)生種子把植物分成無(wú)種子植物和種子植物兩大類,無(wú)種子植物又根據(jù)根、莖、葉的分化情況分成三類:無(wú)莖、葉、根分化的藻類植物,有莖、葉分化,無(wú)根的苔蘚植物和有根、莖、葉分化的蕨類植物。種子植物依據(jù)種子外是否有果皮包被,分成被子植物和裸子植物,被子植物又依據(jù)種子子葉數(shù)目,分成單子葉植物和雙子葉植物兩類。

　　(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代。

　　(3)苔蘚植物對(duì)空氣中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感 ,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

　　(4)B類植物的花因?yàn)闆](méi)有子房壁,不能形成果皮。因此,我們把這類種子無(wú)果皮包被的植物叫裸子植物。

　　答案:(1)F　C　A　B　E　D (2)孢子

　　(3)C (4)子房壁　裸子植物

　　23.【解析】本題考查生物的分類等級(jí)及親緣關(guān)系。

　　(1)生物所處的分類等級(jí)越小,共同特征越多,小麥和陸地棉同屬于種子植物門,而和滿江紅同屬于植物界,故小麥和陸地棉的共同特征最多。

　　(2)生物所處的分類等級(jí)越小,共同特征越多,親緣關(guān)系越近,小麥和陸地棉同屬于種子植物門,而和滿江紅同屬于植 物界,故小麥和陸地棉的親緣關(guān)系最近。

　　(3)小麥、陸地棉都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官的分化,屬于被子植物;滿江紅屬于蕨類植物,只有根、莖、葉的分化,無(wú)花、果實(shí)和種子等器官,故在進(jìn)化中屬于比較低等的植物。

　　(4)生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí),分類等級(jí)越大,包含的生物種類越多,故界中包含的生物種類最多。

　　(5)種是生物分類中最基本的單位,種只包含一種生物。

　　(6)根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏關(guān)系等特征確定其處于哪一分類等級(jí)。

　　答案:(1)小麥和陸地棉 (2)小麥和陸地棉

　　(3)滿江紅 (4)界 (5)種

　　(6)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏關(guān)系等

　　24.【解析】本題考查生物的多樣性及其意義。

　　(1)由材料可知,野生動(dòng)植物資源與人類的生活和生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,主要表現(xiàn)在有些可藥用、食用;有些可進(jìn)行科研;有些可作為重要的工業(yè)原料。

　　(2)生物種類的多樣性構(gòu)成豐富多彩的自然界,可以美化環(huán)境,可以陶冶人的情操,具有美學(xué)價(jià)值;生物種類越豐富,構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),越容易維持生態(tài)平衡;有些生物還存在著潛在的使用價(jià)值。

　　答案:(1)藥用價(jià)值　食用價(jià)值　科學(xué)研究?jī)r(jià)值

　　重要的工業(yè)原料

　　(2)美學(xué)價(jià)值　維持生態(tài)平衡 潛在的使用價(jià)值(合理即可)

　　25.【解析】本題考查昆蟲(chóng)、哺乳動(dòng)物的特征及保護(hù)生物多樣性的措施。

　　(1)螳螂屬于昆蟲(chóng),有3對(duì)足和2對(duì)翅,故其運(yùn)動(dòng)靠足和翅完成;它的體表有外骨骼,能夠保護(hù)和支持內(nèi) 部柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸地生活。

　　(2)鯊魚(yú)用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚(yú)類,白鰭豚屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,胎生、哺乳;螳螂的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,鯊魚(yú)和白鰭豚體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物。

　　(3)由于人類亂砍濫伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染等活動(dòng)的影響,使許多生物的生存受到威脅,有些種類已經(jīng)滅絕,有些種類正處于滅絕的邊緣。因此,為了更好地保護(hù)生物的多樣性,使人與動(dòng)物和諧相處,我們應(yīng)該保護(hù)好它們的棲息地(或生存環(huán)境),這是保護(hù)生物多樣性的根本途徑。

　　答案:(1)足和翅　外骨骼 保護(hù)和支持內(nèi)部柔 軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

　　(2)哺乳　脊椎 (3)棲息地(生存環(huán)境)

　　26.【解析】(1)從表中可以看出我國(guó)的裸子植物資源最豐富,占世界已知種數(shù)的26.7%。

　　(2)我國(guó)珍稀的動(dòng)植物較多,大家熟悉的有:大熊貓、金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷、銀杉、珙桐等。

　　(3)表中的資料反映了生物種類的多樣性。

　　(4)生物都生活在一定的環(huán)境中,因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的最根本措施。

　　答案:(1)裸子植物

　　(2)金絲猴、大熊貓、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷、銀杉、珙桐等(寫(xiě)出四種即可)

　　(3)生物種類

　　(4)保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性