八年級生物下冊3月月考試卷
八年級生物下冊3月月考試卷
3月即將到來，同學們要如何準備八年級生物下冊的月考試卷來練習呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級生物下冊3月月考試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
八年級生物下冊3月月考試卷：
一、選擇。
1.原始生命出現后，下列哪項順序符合生物進化的實際情況?( )
A.光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B.無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
C.有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
D.無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
2.下列關于生物與環(huán)境關系的說法中，最為確切的是( )
A.菊花之所以在秋天開花，與秋天的溫度較低有直接關系
B.影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用
C.生物對環(huán)境的影響是各 種非生物因素共同作用的結果
D.生物不僅能適應一定的環(huán)境，而且能改變環(huán)境
3.魚和鯨是不同的動物，但它們都有相似的外部形態(tài)，這是由于( )
A.進化方向相同 B.有共同的祖先
C.自然界的偶然巧合 D.相同環(huán)境自然選擇的結果
4.已知物種A的化石比物種B的化石出現的晚的多，由此可知( )
A.物種A比物種B數最多 B.物種A可能比物種B結構復雜
C.物種A一定從物種B進化而來 D.物種B一定從物種A進化而來
5.昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產生這些現象的原因是( )
A.都是長期自然選擇的結果 B.分別是自然選擇和人工選擇的結果
C.是長期人工選擇的結果 D.分別是人工選擇和自然選擇的結果
6.在生命起源過程的研究中，米勒的實驗可以說明的是( )
A、原始地球能形成原始生命 B、原始地球能形成構成生物體的有機物
C、生命起源于原始大氣中 D、紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命
7.夏天正午蟬鳴叫的最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非 生物因素是( )
A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣
8.如是某農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進
化觀點的是( )
A.農藥使害蟲產生抗藥性變異
B.隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
C.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
D.從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
9.科學家以“脊椎動物心臟結構•為材料研究生物進化，該材料屬于( )
A.化石證據 B.解剖學證據 C.胚胎發(fā)育學證據 D.分子物學證據
10.生態(tài)系統具有一定的穩(wěn)定性，下列關于生態(tài)系統的描述中，錯誤的是( )
A.生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分
B.生態(tài)系統的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網
C.太陽是食物鏈的組成部分
D.生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力
11.如為生態(tài)系統碳循環(huán)示意，①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產者、消費者、分解者
B.分解者、生產者、消費者
C.消費者、生產者、分解者
D.生產者、分解者、消費者
12.在生態(tài)系統中，以朽木和糞便為營養(yǎng)的蕈類、糞金龜子、蜣螂等生物屬于( )
A.消費者 B.生產者 C.分解者 D.消費者葙分解者
13.南靖樂土熱帶原始雨林是80多種鳥類的天堂，生長著1000多種植物，還有各種名貴藥材。這體現了 生物多樣性中( )
A.物種的多樣性 B.基因的多樣性
C.動植物的多樣性 D.生態(tài)系統的多樣性
14. 某生態(tài)系統中四種生物所占的數量關系如。假設這四種生物構成一條食物鏈。在一段時間內，如果甲的數量增加，最可能引起的變化( )
A.乙和丙數量增加 B.丙和丁數量增加
C.乙、丙和丁數量減少 D.乙和丁數量增加
15.下列有關保護生物多樣性的措施中最有效的是( )
A.建立自然保護區(qū) B.加強教育和法律管理
C.建立瀕危物種庫 D.引進更多外來物種
16.每年的五月初綿陽周邊的農民都會燃燒秸稈，這容易引起呼吸道疾病，同時對人的眼睛也有一定的傷害。其實處理秸稈的方法很多，你認為下列哪種處理方法也不合理( )
A.將秸稈直接扔進附近的河流中減少燃燒帶來的污染
B.聯系周邊的飼料廠收購秸稈并加工成某些動物飼料
C.聯系一些新能源公司收購秸稈來生產柴油等燃料
D.建議農民修建沼氣池，將這些秸稈用來聲場沼氣
17.當前生物多樣性面臨的主要威脅有( )
①外來物種的入侵②有計劃地砍伐林中的部分毛竹③海域污染導致赤潮④退耕還林還草⑤亂捕濫殺⑥發(fā)展生態(tài)農業(yè).
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
18.有甲、乙、丙三種生物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙一定是動物 B.丙一定是植物，甲、乙一定是動物
C.甲與乙一定是捕食關系 D.乙與丙不是競爭關系
19.2008年冰災，郴州的生態(tài)系統遭到破壞，特別是植被破壞嚴重。在全市人民持續(xù)“綠城”行動5年后的今天，植被已基本恢復。但生物多樣性的恢復還需多年。以上實例說明( )
A.人能在短時間內修復生態(tài)系統
B.自然災害對生態(tài)系統的破壞是不可逆轉的
C.生態(tài)系統有一定的自動調節(jié)能力，但這種能力是有限的
D.生態(tài)系統的自動調節(jié)能力由時間決定
20.某河流生態(tài)系統的營養(yǎng)結構共有4個營養(yǎng)級，分別用a、b、c、d表示。一年內輸入這4個營養(yǎng)級的能量數值如下表：
營養(yǎng)級 a b c d
能量(J•m)2 141.10×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105
該生態(tài)系統中初級消費者所屬營養(yǎng)級是( )。
A.a B.b C.c D.d
21.下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是( )
A.實施退耕還林還草 B.廣泛應用科學的耕作技術
C.大量引進害蟲的天敵 D.發(fā)展垃圾處理的新技術
22.利用酵母菌發(fā)酵的食品是( )
A.酸奶 B.面包 C.醬油 D.白醋
23.下列哪一項不屬于利用轉基因技術生產的?( )
A.利用“工程菌”生產人的生長激素
B.通過太空育種生產個大、晚熟的番茄
C.將人干擾素基因整合到大腸 桿菌的DNA中生產人干擾素
D.將豆科植物的蛋白基因轉移到馬鈴薯細胞中培育出“肉土豆
24.我國科學家成功地將生長快的鯉魚的生長激素基因導入味道鮮美但生長緩慢的鯽魚體內，培育出的轉基因鯽魚( )。
A.味美、生長慢 B.味不美、生長快
C.味美、生長快 D.味不美、生長慢
25.浪費食物可恥，“光盤”行為光榮，同時食品安全也越來越被人們關注.下列生活中常見的行為或做法，合理的是( )
①小強的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內保鮮
?、谛∶鞯膵寢尠炎蛱斐允Ｓ挟愇兜娜獠思欲}煮沸后食用
③購買食品時要注意包裝上的生產日期、保質期、添加劑和生產廠家等信息
?、芟奶祀琰S瓜容易腐爛可多加點防腐劑
?、輿]有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
26 27 28 29 30 31 總分
二、填空。
26.(8分)進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據分析回答：
(1)樹根處[A]代表 ，它誕生于
中，根據原始地球的環(huán)境條件，推測A是 (需氧、厭氧)型生物。
(2)A由于 不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是 。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ] 進化來的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別，一是用 繁殖，二是莖內有 。
27.(9分)如為一個池塘生態(tài)系統，池塘內有水稻、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)在此生態(tài)系統中，除中所示生物外還缺少的生物部分是 。
(2)魚進行生命活動所需的能量最終來自 。請用公式表達出來此生態(tài)系統中能量的輸入 。
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數量將會 。寫出這條食物鏈： 。一段時間后，該池塘各種生物的數量又會處于 狀態(tài)。說明生態(tài)系統具有一定的 能力，此種能力主要取決于 。
(4)假如，草固定了600千焦的能量，大黑魚最多能從此食物鏈中獲得 千焦。
28.(8分)小敏用酸奶機自制酸奶：將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中，充分攪拌后，放入酸奶機中，設定加熱溫度(38℃)和時間，進行發(fā)酵。答下列問題：
(1)將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是 。
(2)乳酸桿菌的營養(yǎng)方式是 (選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)，繁殖方式是 。
(3)查閱資料：
資料1：不同溫度下，A乳酸桿菌菌株生長情況如表。
資料2：在38℃和適宜的環(huán)境下，每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數隨發(fā)酵時間的關系如。
資料3：每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數越多，酸奶的品質越好。
根據資料，小敏制作酸奶時應將溫度控制在 范圍內;發(fā)酵最長時間不宜超過 小時。
(4)小敏要想保證本次酸奶制作成功，除了溫度條件和發(fā)酵時間外，還須要創(chuàng)造一個
的環(huán)境。
(5)小敏把吃剩下的酸奶，放入冰箱中進行儲藏，這樣做的目的是什么?
媽媽把新鮮的水果也放進冰箱儲存，這種做法的目的又是什么呢?
29.(6分)小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成 了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是 ，它與細菌的細胞比，其結構的最主要區(qū)別是 。
(2)分析上面的過程，小芳不成功的原因是 。
(3)小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設 。
(4)小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一 大勺糖和小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大(如所示)。內液體冒出的氣體是
(5)小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來 。
30 .(12分)如為一塊馬鈴薯甲蟲成災區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線，請據回答：
(1)從中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的一至三年效果較 ，后來隨著年限延長，殺蟲劑效果越來越 。
(2)兩次使用殺蟲劑，害蟲的數量都沒有下降到零，說明 。
(3)曲線回升是怎么回事? 。[來源:學|科|網]
(4)害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了 作用。在此過程中，能生存下來的個體一般具有 變異，即抗藥性?？梢?，變異是 。自然選擇和生物進化是 (定向或不定向的)。
(5)害蟲抗藥性的增強，是通過害蟲與殺蟲劑之間的 實現的。
(6)該農田長時間大量施用農藥而導致甲蟲的抗藥性大大增強，科學家研究發(fā)現，某種植物體內有一種殺死甲蟲的基因G，，請你設計利用轉基因技術培育抗蟲馬鈴薯的方案： (3分)
31.(7分)如是科學家利用先進的生物科學技術，培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛牛”的過程解。請據回答：
(1)這項先進的生物科學技術在生物學上稱為 。
(2)中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學上分別稱為 和
(3)“牛牛”長大后，其經濟價值與親本的最根本區(qū)別是 ;要想讓此種牛大量繁殖可用 技術
(4)“牛牛”的毛色為 ，原因是
八年級生物下冊3月月考試卷答案：
1-5DDDBB 6-10BCABC 11-15DCAAA
16-20ABDCA 21-25CBBCD
26、(1)原始生命;原始海洋 ;厭氧 (2)營養(yǎng)方式;界 (3)[ B ]原始的爬行類
(4)種子;發(fā)達的輸導組織
27、(1)分解者 (2)太陽光能;光合作用公式;
(3)減少;水草→蝦→魚→大黑魚;穩(wěn)定;自我調節(jié);生態(tài)系統自身的結構特點
(4)4.8
28、(1)清除雜菌 (2)異養(yǎng);分裂(3)25℃-38℃;7(4)無氧(5)低溫抑制微生物的的繁殖，防止腐敗變質;低溫抑制水果的呼吸作用
29、(1)異養(yǎng);有成形的細胞核。
(2)換成的熱水使面團溫度過高，不利于酵母菌的生活
(3)溫度會影響酵母菌的生活
(4)二氧化碳
(5)實驗過程中缺少對照組
30、(1)好;差
(2)甲蟲群體中有少量抗藥性變異的個體存活下來
(3)存活下來的個體不斷繁殖
(4)定向選擇;有利;不定向;定向
(5)生存斗爭
(6)將基因G分 離出來(1分)，把基因G拼接到馬鈴薯的的DNA上(1分);然后將新的DNA轉入到馬鈴薯體內，是馬鈴薯表現出抗蟲性狀來(1分)。
31、(1)轉基因技術
(2)體外受精;胚胎移植
(3)分泌的乳汁含有人乳鐵蛋白;克隆
(4)黑花;其基因型為Dd表現為黑花毛色
看過八年級生物下冊3月月考試卷的還看了：