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八年級生物動物在生物圈中的作用同步練習題及答案

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  同學們要每天堅持整理八年級生物動物在生物圈中的作用的知識點,堅持完成相關的同步練習題。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級生物動物在生物圈中的作用同步練習題及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級生物動物在生物圈中的作用同步練習題:

  1、麻雀會偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對生態(tài)系統的影響是( )

  A、對生態(tài)系統沒有不良影響 B、生態(tài)系統必定會全面崩潰

  C、生態(tài)系統中昆蟲的數量將會急劇上升 D、對生態(tài)系統中其他生物的影響微乎其微

  2、你認為動物在自然界中的作用不應包括下列哪一項?( )

  A、在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B、促進了生態(tài)系統中的物質循環(huán)

  C、能幫助植物傳粉,傳播果實的種子 D、能夠凈化空氣

  3、下列關于建立自然保護區(qū)意義的說法不正確( )

  A、有利于研究珍貴動植物的 生態(tài)和生物等特征 B、保護珍貴的野生動植物資源

  C、保護代表不同地帶的生態(tài)系統 D、是進行自然保護的唯一有效途徑

  4、植食動物在生物圈中充當什么角色( )

  A、分解者 B、生產者 C、消費者 D、自養(yǎng)生物

  5、動 物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一項敘述不是它在自然界中的作用?(  )

  A.能促進生態(tài)系統的物質循環(huán)B.能使整個地球熱鬧非凡,缺少它,自然界就會死氣沉沉

  C.能維持地球上的生態(tài)平衡    D.能協助植物傳粉、傳播種子

  6、用網將人工種草的試驗區(qū)罩起來,過一段時間發(fā)現,草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網罩的天然草原,牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是( )

  A.網罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子     B.網罩影響了草 的光合作用

  C.生物與環(huán)境是不可分割的整體     D.吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗

  7、麻雀曾被認定為主要害鳥,20世紀50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運動,現在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,對此以下說法不正確的是(  )

  A.現在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農作物。

  B.現在認識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節(jié)才危害農作物,平時也啄食害蟲。

  C.現在人們認識到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色

  D.大量捕殺麻雀,破壞了食物 網的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存

  8、在生態(tài)系統中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回無機環(huán)境中的是( )

  A生產者 B消費者 C分解者 D以上都是

  9、大 量捕捉青蛙,導致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產,生態(tài)平衡失調.其原因是破壞了生態(tài)系統的( )

  A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.食物鏈

  10、有一種名為鬼切草的植物,當人在草叢中行走時,褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )

  A.毀壞了鬼切草 B幫助鬼切草傳播種子和果實

  C.人對鬼切草不會產生作用 D.以上答案都不對

  11、下列哪項屬于生產者與消費者之間的關系( )

  A青蛙捕食蝗蟲 B兔子啃吃松蘑 C山羊吃樹葉 D人類吃黑木耳

  12、在一個生態(tài)系統中,對各種生物的數量起決定作用的是( )

  A生產者 B消費者 C分解者 D肉食動物

  13、一個海洋被DDT(一種難以分解的化學農 藥)污染,海洋中一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚→魚鷹,在此食物鏈中,體內DDT 含 量最少和最高的是(  )

  A. 浮游植物、魚  B.小蝦、魚鷹 C.浮游植物、小蝦   D.浮游植 物、魚鷹

  14、假定一個草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統,若把狼殺絕,鹿群的數量將會

  A.迅速上升    B.緩慢上升    C.保持相對穩(wěn)定  D.上升后又下降

  15、在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統中,要使其中的動物能長時間 存活,必須提供

  A.氧氣 B.水 C.足夠的有機物 D.太陽能

  16、下圖為某草原生態(tài)系統的食物網簡圖,據圖回答:

 ?、旁撌澄锞W有 條食物鏈,最長的一條是 。

 ?、圃谶@個食物網中,數量最多的是 ,最少的是 。

 ?、菆D中生產者是 ,圖中的所有動物可統稱為 。

 ?、热绻罅坎东C狐,那么鷹的數量在一定時間內將先____ _后___ __ _。

 ?、梢乖撌澄锞W成為一個生態(tài)系統,需加的成分是 。

  17.(煙臺)王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。

  森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

  (1)右面是王強畫出的該生態(tài)系統的食物網,有的 同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有  條食物鏈。

  (2)食物鏈和食物網是通過生物之間的 關系建立起來的。

  (3)他們在調查中還發(fā)現,有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致。這說明生物能夠 環(huán)境。

  (4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成 的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態(tài)系統的      能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統的

  八年級生物動物在生物圈中的作用同步練習題答案:

  1 C 2 D 3 D 4 C 5 B 6 D 7 A 8 D 9 D 10 B

  11 C 12 A 13 D 14 D 15 D

  16.⑴ 5 、 草 鼠 蛇 鷹 。⑵ 草 、 鷹 。⑶ 草 、 消費者 。

 ?、萠_增加__ 、___減少__ _。⑸ 分解者和非生物因素 。

  17.(1)綠色植物?雜食性鳥4(2)捕食(吃與被吃)(3)適應

  (4)鼠、昆蟲 自動調節(jié) 平衡(穩(wěn)定)


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