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八年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元練習(xí)題

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八年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元練習(xí)題

  初二學(xué)習(xí)任務(wù)加重,教師們要如何為同學(xué)們準(zhǔn)備練習(xí)題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于八年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元練習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
八年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元練習(xí)題:

  一、單項(xiàng)選擇題:

  1.被許多人類學(xué)家認(rèn)為是人類始祖的南方古猿生活在( )

  A.亞洲 B.非洲 C.歐洲 D.美洲

  2.四個(gè)同學(xué)就造成人類種族差異的主要原因進(jìn)行辯論,你認(rèn)為正確的是( )

  A.進(jìn)化早晚不同 B.飲食習(xí)慣不同 C.自然環(huán)境不同 D.生活習(xí)俗不同

  3.下列社會(huì)組織中出現(xiàn)最早的是( )

  A.母系氏族 B.父系氏族 C.部落 D.奴隸社會(huì)

  4.歷史老師展示一張片(見1)。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出該文物的歷史價(jià)值,你認(rèn)為下列說(shuō)法中最準(zhǔn)確的是( )

  A.它和四大文明古國(guó)有關(guān)

  B.它是世界上最精美的雕塑作品

  C.它可以放在博物管里供后人參觀

  D.它保留了世界上第一部體系完備的法典,比較全面地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況

  5.它被稱為金字塔的國(guó)度,創(chuàng)造了燦爛的文明,孕育它的母親河是 ( )

  A.尼羅河 B.黃河 C.底格里斯河和幼發(fā)拉底河 D.印度河

  6.根據(jù)印度《梨俱吠陀》的傳說(shuō),人們把社會(huì)成員分成四個(gè)等級(jí)(見2),其中屬于被統(tǒng)治階級(jí)中的第一等級(jí)的是( )

  A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅

  7.中國(guó)同古代埃及、巴比倫、印度一道被稱為四大文明古國(guó),最重要的原因是由于這四個(gè)國(guó)家( )

  A.最早有人類居住 B.創(chuàng)造了世界上最早的文字

  C.最早由原始社會(huì)進(jìn)入到奴隸社會(huì) D.對(duì)人類的文明貢獻(xiàn)最大 2

  8.2007年,位于大慶市世紀(jì)大道附近的一座寺院“果成寺”落成,它與少林寺一樣都與下列哪種宗教有關(guān)?( )

  A.伊斯蘭教 B.佛教 C.基督教 D.猶太教

  9.北京2008年奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)火種來(lái)自西方文明的發(fā)源地。西方文明的發(fā)源地是指( )

  A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代波斯 D.古代巴比倫

  10.希臘文明和東方古老的農(nóng)業(yè)文明最大的區(qū)別是( )

 ?、俚貏?shì)崎嶇 ②商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) ③海外貿(mào)易頻繁 ④進(jìn)行殖民活動(dòng)

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  11.在古代歐洲有一個(gè)國(guó)家,工商業(yè)繁榮,民主政治發(fā)達(dá),人們崇尚文化,眼界開闊。它是( )

  A.斯巴達(dá) B.雅典 C.羅馬帝國(guó) D.西羅馬帝國(guó)

  12.與馬拉松長(zhǎng)跑有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )

  A.希波戰(zhàn)爭(zhēng) B.布匿戰(zhàn)爭(zhēng) C.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng) D.亞歷山大東征

  13.有人說(shuō)羅馬是希臘文明的繼承者,主要是因?yàn)? )

  A.羅馬征服過(guò)希臘 B.羅馬的農(nóng)業(yè)好于希臘

  C.羅馬的疆域比希臘大得多 D.羅馬文明基本保持了希臘文明的特點(diǎn)

  14.4所示的人物曾被尊稱為“奧古斯都”,他就是建立羅馬帝國(guó)的( )

  A.愷撒 B.穆罕默德 C.查理?馬特 D.屋大維

  15在文化上,興起的城市成為世俗文化的搖籃,在此情況下產(chǎn)生了哪種反映市民心態(tài)的文學(xué)?( )

  A.農(nóng)奴文學(xué) B.城市文學(xué) C.現(xiàn)代文學(xué) D.教會(huì)文學(xué) 3

  16.《圣經(jīng)》是哪一宗教的經(jīng)典?( )

  A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教

  17.西歐封建制度的核心是( )

  A.封建等級(jí)制度 B.封土制度 C.封君封臣制度 D.騎士制度

  18.他將原來(lái)無(wú)償分配土地給貴族的辦法改為把土地有條件地分封給貴族。在這種分封的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了西歐的封建等級(jí)制度。他是( )

  A.克洛維 B.丕平 C.查理?馬特 D.屋大維

  19.德意志諺語(yǔ)說(shuō):“城市的空氣使人自由。”意思是( )

  A.當(dāng)時(shí)的城市無(wú)工業(yè)污染,空氣清新

  B.在城市里沒(méi)有法律約束,人人都有自由的身份

  C.農(nóng)奴在自由的城市里居住一年零一天,就可以取得自由身份

  D.城市里文化氣氛好,便于自由精神的傳播

  20.日本文明是在什么基礎(chǔ)上逐漸形成的?( )

  A.在吸收中國(guó)文化的基礎(chǔ)上 B.在吸收朝鮮文化的基礎(chǔ)上

  C.在大和民族長(zhǎng)期生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)上 D.在吸收印度文化的基礎(chǔ)上

  21.史學(xué)界普遍認(rèn)為大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志,這一改革在政治上的主要內(nèi)容是( )

  A.實(shí)行“班田收授法” B.實(shí)行租庸調(diào)制度 C.國(guó)家向農(nóng)民收取賦稅 D.建立中央集權(quán)體制

  22.在西歐封建社會(huì)時(shí)期,在精神和文化領(lǐng)域處于壟斷地位的是( )

  A.君權(quán) B.軍隊(duì) C.天主教會(huì) D.學(xué)校

  23.“圣誕老人,圣誕禮物,圣誕樹„„”與其相關(guān)的宗教是( )

  A.拜火教 B.佛教 C.基督教 D.猶太教

  24.參看4,在中古的西歐,一個(gè)男人的夢(mèng)想和最高榮譽(yù)是( )

  A.成為貴族 B.成為紳士 C.成為武士 D.成為騎士

  25.166年大秦王安敦派使臣來(lái)到中國(guó),“大秦“是指( )

  A.埃及 B.羅馬帝國(guó) C.波斯 D.阿拉伯帝國(guó)

  26.王亮同學(xué)在評(píng)價(jià)基督教時(shí),有一句話不切實(shí)際,請(qǐng)你指出( ) 4

  A.歐洲最大的封建主 B.封建制度的精神支柱

  C.成為一種被廣泛信奉的宗教 D.對(duì)西歐的科學(xué)文化發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)

  27.城市興起后,何種學(xué)校在城市紛紛建立?( )

  A.大學(xué) B.中學(xué) C.小學(xué) D.技術(shù)學(xué)校

  28.瑯城起義是因?yàn)? )

  A.封建主反對(duì)國(guó)王的賦稅 B.市民爭(zhēng)取城市自治權(quán)

  C.農(nóng)民反抗封建主的壓迫 D.封建主與封建主之間爭(zhēng)奪土地的斗爭(zhēng)

  29.歷史上的拜占廷帝國(guó)是指( )

  A.羅馬帝國(guó) B. 西羅馬帝國(guó) C.東羅馬帝國(guó) D.阿拉伯帝國(guó)

  30.8世紀(jì)中期,世界上最偉大的兩個(gè)帝國(guó)是( )

  ①羅馬帝國(guó) ②阿拉伯帝國(guó) ③漢帝國(guó) ④唐帝國(guó)

  A.①② B.②④ C.②③ D.①④

  31.1453年,千年帝國(guó)拜占廷帝國(guó)滅亡,這一年處于( )

  A.13世紀(jì)50年代 B.14世紀(jì)50年代 C.15世紀(jì)50年代 D.15世紀(jì)60年代

  32.滅亡拜占廷帝國(guó)的奧斯曼土耳其是( )

  A.阿拉伯 B.突厥人的一支 B.印度人 D.希臘人

  33.下列國(guó)家中,不屬于地跨歐亞非三洲大帝國(guó)的是( )

  A.拜占廷帝國(guó) B.亞歷山大帝國(guó) C.羅馬帝國(guó) D.古埃及帝國(guó)

  34.現(xiàn)在的公元紀(jì)年起源于下列哪個(gè)宗教? ( )

  A.佛教 B.基督教 C.摩尼教 D.道教

  35.在今天的土耳其、巴基斯坦等國(guó)的國(guó)旗上,都有一輪彎彎的新月,對(duì)此最合理的解釋是( )

  A.這些國(guó)家都信仰基督教 B.這些國(guó)家都信仰佛教

  C.這些國(guó)家都信仰伊斯蘭教 D.這些國(guó)家都認(rèn)為新月是吉祥如意的象征

  36.四大文明古國(guó)中,文化傳統(tǒng)唯一未曾中斷過(guò)的是( )

  A.古代埃及 B. 古代巴比倫 C.古代印度 D.古代中國(guó)

  37.認(rèn)真讀后完成表中的空白部分。

  典 型 代 表 發(fā)源于(流域) 基 本 特 征

  古代亞非文明

  經(jīng)濟(jì)上:農(nóng)業(yè)文明

  政治上:中央集權(quán)

  古代歐洲文明 經(jīng)濟(jì)上:

  政治上:

  38.請(qǐng)仔細(xì)辨別右面的人物像后完成下面問(wèn)題。

  (1)中人物是古希臘哪個(gè)城邦的執(zhí)政官?

  (2)他當(dāng)政期間采取了哪些重大措施?

  (3)歷史上把他當(dāng)政的時(shí)代稱為什么?

  39.(1)請(qǐng)將國(guó)家或城邦與相關(guān)的描述用線連起來(lái)。 (2)請(qǐng)將國(guó)家或城邦與相關(guān)的人物用線連起來(lái)。

  40.法蘭克的宮相查理?馬特在羅馬教皇的支持下當(dāng)上了法蘭克國(guó)王,為了回報(bào)教皇的支持,他把巴黎附近的的拉文那地區(qū)送給教皇,它奠定了教皇國(guó)的基礎(chǔ)。

  ________________改為________________ ________________改為________________

  41. 閱讀下列材料并回答相關(guān)問(wèn)題:

  人類之所以最終脫離單純的動(dòng)物狀態(tài)而轉(zhuǎn)變?yōu)槿耍瑒趧?dòng)是決定性的因素。南方古猿可能已經(jīng)開始擺脫用手幫助行走的習(xí)慣,手的解放使古猿有可能進(jìn)行勞動(dòng),軀干的直立又促進(jìn)了腦的發(fā)展。這樣,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古猿便跨出了關(guān)鍵性的一步——制造工具。人和動(dòng)物在本質(zhì)上的區(qū)別,就在于勞動(dòng);而勞動(dòng)是從制造工具開始的„„以致我們從某種意義上必須說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身。

  (1)這一段論述的主要意義是什么?

  (2)人和動(dòng)物在本質(zhì)上的區(qū)別是什么?

  (3)你覺(jué)得自然環(huán)境在人種形成中發(fā)揮了怎樣的作用?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  42. 閱讀下列材料并回答問(wèn)題。

  6世紀(jì)下半葉,日本國(guó)內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)。公元646年(大化二年)元旦,日本統(tǒng)治者任用一些從中國(guó)歸來(lái)的留學(xué)生,針對(duì)日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。

  西羅馬帝國(guó)于公元476年滅亡后,拜占廷帝國(guó)依然保持著它的繁榮。公元6世紀(jì),皇帝查士丁尼西征,浪費(fèi)了大量的人力物力,加劇了帝國(guó)的政治危機(jī)。而拜占廷帝國(guó)仍陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

  (1)參照以上信息,說(shuō)一說(shuō)日本和拜占廷帝國(guó)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)后各是如何應(yīng)對(duì)的?分別造成了怎樣的影響? (6分)

  (2)概括說(shuō)明日本和拜占廷帝國(guó)對(duì)待其他先進(jìn)文明各持什么態(tài)度。(4分)

  (3)日本和拜占廷帝國(guó)不同的歷史命運(yùn)給了我們什么啟示?(4分)

  八年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元練習(xí)題答案:

  1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B

  16.B 17.C 18.C 19.C 20.A 21.D 22.C 23.C 24.D 25.B 26.D 27.A 28.B

  29.C 30.B 31.C 32.B 33.D 34.B 35.C 36.D

  37.

  典 型 代 表 發(fā)源于(流域) 基 本 特 征

  古代亞非文明 古代埃及、巴比倫、印度、中國(guó) 大河流域 經(jīng)濟(jì)上:農(nóng)業(yè)文明

  政治上:中央集權(quán)

  古代歐洲文明

  古代希臘、羅馬 地中海沿岸 經(jīng)濟(jì)上:(商品經(jīng)濟(jì))海外貿(mào)易發(fā)達(dá)

  政治上:民主政治

  38.(1)雅典。

  (2)在雅典,除十將軍外,各級(jí)官職,向所有公民開放,并以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會(huì)、五百人會(huì)議和公民組成的陪審法庭擁最有充分的權(quán)力,公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu);雅典的每個(gè)公民都有機(jī)會(huì)通過(guò)抽簽的方式成為陪審法庭的陪審員、五百人會(huì)議的議員、公民大會(huì)的輪值主席;為保證公民能積極參加城邦政治活動(dòng),國(guó)家為擔(dān)任公職、參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼。

  (3)伯里克利時(shí)代。

  39.(1) (2)

  40.查理?馬特改為丕平。巴黎改為羅馬。

  41.(1)這一段論述的主要意義是:勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中起了決定性的作用。

  (2)人和動(dòng)物在本質(zhì)上的區(qū)別是能否制造工具。

  (3)人種的形成,主要是由于人類分散在世界各地,長(zhǎng)期生活在不同的自然環(huán)境中,各自形成了比較穩(wěn)定、相互隔絕的地域群體,逐步有了膚色、發(fā)色和面目特征等差別,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,逐漸形成了不同的種族。

  42.(1)日本:任用一些從中國(guó)歸來(lái)的留學(xué)生,針對(duì)日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革(大化改新),使日本社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ);拜占廷帝國(guó):陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,致使逐漸走向衰落,最終被奧斯曼土耳其滅亡。

  (2)日本:開放、積極學(xué)習(xí)(或善于學(xué)習(xí),長(zhǎng)于模仿);拜占廷帝國(guó):封閉保守。

  (3)開放寬容導(dǎo)致文明繁榮;保守封閉致使文明衰落

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