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8年級(jí)上地理知識(shí)與能力訓(xùn)練答案

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

  知識(shí)與能力訓(xùn)練,是地理教材附帶的課后練習(xí)題,能較好鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的8年級(jí)上地理知識(shí)與能力訓(xùn)練答案,希望對(duì)大家有所幫助。

  8年級(jí)上地理知識(shí)與能力訓(xùn)練答案:第一章 中國(guó)的疆域與人口

  第一節(jié) 中國(guó)的疆域

  預(yù)習(xí)要求

  1.(1)亞洲 太平洋(2) 帕米爾高原 黑龍江和烏蘇里江主航道中線相交處 漠河以北的黑龍江主航道的中心線上 曾母暗沙 (3)960 俄羅斯 加拿大(4)渤海 黃海 東海 南海 臺(tái)灣 臺(tái)灣島 海南島 朝鮮 越南 日本 韓國(guó)

  2. 我國(guó)海陸兼?zhèn)?,東臨太平洋有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有利于發(fā)展海洋事業(yè);背靠亞歐大陸,陸上交通便利;疆域遼闊,為中華民族提供了巨大發(fā)展空間和奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  基礎(chǔ)題

  1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B

  提高題

  1.B C D A 2.(1)俄羅斯 蒙古 哈薩克斯坦 印度 日本 菲律賓 東海 南海 太平洋 印度洋(2)略 (3)渤海 瓊州海峽 (4)300

  選做題

  (1)漠河縣 黑龍江 曾母暗沙 黑龍江 烏蘇里江 帕米爾

  (2)東八 東六 6 5300-5500

  第二節(jié) 中國(guó)的行政區(qū)劃

  預(yù)習(xí)要求

  省 縣 鎮(zhèn) 區(qū) 縣 特別行政區(qū) (2) 23 5 4 香港 澳門

  (3)

  (4)①人物的形像類:如:湖南、江西、浙江、陜西注意各自的區(qū)別,湖南像一個(gè)尖鼻子的太婆,江西像一個(gè)挽簪的大娘,浙江像一個(gè)爆發(fā)的洋人,陜西就像一個(gè)兵馬傭。②動(dòng)物類:云南像火雞、山東像飛鷹、黑龍江像一只好斗的山羊,吉林像袋鼠、河南像帶尖直立的烏龜、貴州像只小獅毛狗,廣西上部像只狂奔的藏獒、重慶像坐立的小狗,青海像雪地的毛兔、內(nèi)蒙古像只狐貍,安徽像倒立的小狗、新疆像展翅的蝙蝠。③事物類:湖北像大沿帽、甘肅像一支狗骨頭、廣東像象鼻、四川像一張剝開(kāi)的動(dòng)物皮海南像菠蘿,臺(tái)灣像大蘿卜。

  2(1)除內(nèi)蒙古自治區(qū)的簡(jiǎn)稱是取用全名中的頭三個(gè)字外,其余均取用一個(gè)字。取用全名第一個(gè)字的省級(jí)行政單位例如:遼(遼寧省)(2)如閩(福建省境內(nèi)最大的河流是閩江)、粵(廣東省最大的河流是珠江,又名粵江)(3)如河北、河南、重慶、海南曾是古代的冀州、豫州、渝州、瓊州,故簡(jiǎn)稱為冀、豫、渝、瓊。

  基礎(chǔ)題

  1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.A

  提高題

  1.(1)青海 四川 (2)陜/秦 湘(3)合肥 南昌 (4)內(nèi)蒙古自治區(qū)⑨ 吉林?、?廣西壯族自治區(qū)⑦

  (5)略

  (6)略

  (7)北京 上海 略

  2.

  略

  選做題

  (1)甘 陜 豫 蘇 (2) 5 A 新疆維吾爾自治區(qū) 寧夏回族自治區(qū) 內(nèi)蒙古自治區(qū)

  第三節(jié) 中國(guó)的人口

  預(yù)習(xí)要求

  1(1)13.7 1 廣東 澳門 (2)提高 改善 大幅下降 迅速增長(zhǎng)

  (3)大 小 黑龍江 云南 密集 稀疏 (4)計(jì)劃生育 大 高 增長(zhǎng) 素質(zhì)

  (5)計(jì)劃生育 人口數(shù)量 人口素質(zhì)

  2. 人口數(shù)量大,實(shí)行計(jì)劃生育、控制人口數(shù)量、提升人口素質(zhì)

  基礎(chǔ)題

  1.A 2.C(把D選項(xiàng)改為:我國(guó)人口基數(shù)大、增速快) 3.A 4.C 5.A(把4個(gè)選項(xiàng)的“人口增長(zhǎng)快(慢)”的表述 改為“人口數(shù)量增長(zhǎng)快(慢)) 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B

  提高題

  1黑河 騰沖 東部人口多、人口密度大, 西部人口少、人口密度小。 東部地區(qū)多平原、丘陵,氣候濕潤(rùn),自然環(huán)境優(yōu)越,城鎮(zhèn)密集,經(jīng)濟(jì)和交通發(fā)達(dá);西部地區(qū)多高原和山地,氣候干旱,自然環(huán)境較差,經(jīng)濟(jì)和交通欠發(fā)達(dá)。

  2.(1)3.3 (2)加快 生活水平提高,醫(yī)療條件改善、死亡率大幅下降

  (3)計(jì)劃生育 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) (4)略

  選做題

  1.(1)有效地控制了人口數(shù)量,減輕國(guó)家資源負(fù)擔(dān),提高了人口素質(zhì)

  (2)人口自然增長(zhǎng)率太快導(dǎo)致的人口素質(zhì)普遍不高,反映了我國(guó)部分農(nóng)村落后地區(qū)人口現(xiàn)狀:越窮越生,越生越窮。

  第四節(jié) 中國(guó)的民族

  預(yù)習(xí)要求

  1(1)56 漢 91.5% 壯 廣西壯族 堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié),尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣

  (2)大散居 小聚居 交錯(cuò)雜居 東 西南、西北和東北

  (3) 回族 潑水節(jié)

  蒙古族 開(kāi)齋節(jié)

  壯族 那達(dá)慕大會(huì)

  基礎(chǔ)題

  1.B 2.B 3.B 4.B 5.C

  提高題

  1(1)漢族 東 中 91.5

  (2)新疆維吾爾 維吾爾 西藏 藏 廣西壯族 壯 民族區(qū)域

  2(1)維吾爾 傣 朝鮮 蒙古 D

  選做題

省級(jí)行政區(qū)域單位名稱 簡(jiǎn)稱 行政中心
遼寧省 沈陽(yáng)
安徽省 合肥
甘肅省 甘或隴 蘭州
新疆維吾爾自治區(qū) 烏魯木齊
澳門特別行政區(qū) 澳門
臺(tái)灣省 臺(tái) 臺(tái)北

  第一章 “中國(guó)的疆域與人口” 單元測(cè)驗(yàn)

  單項(xiàng)選擇題:

  1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C

  讀圖分析題:

  10.

  (1)廣西 貴州 緬甸 老撾 越南

  (2)成都 藏族 東南亞

  (3)云或滇

  11.

  (1)海南南沙群島的曾母暗沙 俄羅斯

  (2)B

  (3)800

  (4)北回歸線 臺(tái) 云或滇

  8年級(jí)上地理知識(shí)與能力訓(xùn)練答案:第二章 中國(guó)的自然環(huán)境

  第一節(jié) 中國(guó)的地形

  預(yù)習(xí)要求

  1(1)天山 陰山 昆侖山脈 秦嶺 南嶺 賀蘭山 六盤(pán)山 大興安嶺 太行山 巫山 雪峰山 長(zhǎng)白山 武夷山 臺(tái)灣山脈 北 阿爾泰山 祁連山 喜馬拉雅山脈 珠穆朗

  (2)山脈 高原 平原 盆地 丘陵 平原 丘陵 高原 盆地 山地

  (3)青藏高原 內(nèi)蒙古高原 黃土高原 云貴高原

  (4)塔里木盆地 準(zhǔn)噶爾盆地 柴達(dá)木盆地 四川盆地

  (5)東北平原 華北平原 長(zhǎng)江中下游平原

  (6)遼東丘陵 山東丘陵 東南丘陵

  (7)山地 山地 丘陵 高原 三分之二 山體崩塌 山體滑坡 泥石流 山洪

  (8)西 東 三級(jí)階梯 海洋 昆侖山脈 祁連山脈 橫斷山脈 大興安嶺 太行山脈 巫山 雪峰山 東 水能

  2. (1)我國(guó)東北地區(qū)豐富的耕地資源和林業(yè)資源,促使該地區(qū)成為我國(guó)重要的商品糧基地和林業(yè)基地。

  (2)山區(qū)

  基礎(chǔ)題

  1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 11.A 12.C 13.D

  14.D 15.A 16.C 17.D 18.C

  提高題

  1.B 2.C

  3(1~5)略(6)廣大 泥石流 崩塌 滑坡(7)水熱條件比較好的地區(qū),可以大力發(fā)展林業(yè)、牧業(yè),景色優(yōu)美的山區(qū)可以發(fā)展觀光旅游業(yè)。山區(qū)不宜發(fā)展種植業(yè),易造成水土流失,生態(tài)破壞,地形崎嶇,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度大、交通不便。(8)A

  4(1)西高東低 自西向東 (2)水能 (3)一 二 三

  (4)青藏高原 橫斷山脈 四川盆地 長(zhǎng)江中下游平原 東海

  (5)溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系; 上游地區(qū)水量少,階梯交界處河流落差大,水流急,不利于航運(yùn)。

  選做題

  略

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