八年級(jí)地理公開課教案
八年級(jí)地理公開課教案
臺(tái)灣地處熱帶及亞熱帶氣候之交界,自然景觀與生態(tài)資源豐富多元。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的八年級(jí)地理公開課教案,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)地理公開課教案:
本節(jié)要重點(diǎn)研究的問題:通過學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生了解祖國寶島臺(tái)灣的自然地理和社會(huì)地理的特征,讓學(xué)生了解臺(tái)灣與大陸血濃于水的歷史淵源.
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能
(1)掌握臺(tái)灣省的地理概況,學(xué)會(huì)從圖上獲取相關(guān)知識(shí);
(2)能根據(jù)地圖和材料,分析臺(tái)灣的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特色,學(xué)會(huì)提取信息、加工信息。
2、過程與方法
以啟發(fā)式教學(xué)為主,講解、討論相結(jié)合,讀圖與材料分析相結(jié)合,學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),了解臺(tái)灣自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,感受臺(tái)灣秀美的風(fēng)光和豐富的資源,增強(qiáng)愛國主義情感。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
臺(tái)灣省在本冊(cè)教材中所占篇幅不多,但地位十分重要,能夠幫助學(xué)生了解祖國的錦繡河山,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的好素材。 三、教學(xué)對(duì)象分析
八年級(jí)學(xué)生正處在感性思維到抽象思維的過渡時(shí)期,因此,在教學(xué)中可以把讀圖和材料分析相結(jié)合,啟發(fā)、討論、講解相結(jié)合。
四、教學(xué)手段:
多媒體課件、地圖、文字材料。
五、教學(xué)過程:
一、地理概況
1、歌曲引入:“祖國寶島”——臺(tái)灣省。
2、了解臺(tái)灣省的地理概況:(出示中國地圖、臺(tái)灣省地圖)
?、?位置
?、诮M成(出示飛字課件)
?、劬用?/p>
?、艿匦翁攸c(diǎn)與河流特點(diǎn)(板塊影響)
⑤沿北回歸線地形剖面圖(出示課件)
二、氣候與資源
1、氣候的類型與特點(diǎn)
2、自然資源豐富
過渡:臺(tái)灣是如何利用本省豐富的自然資源來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的呢?
三、經(jīng)濟(jì) 1、農(nóng)業(yè) 主要產(chǎn)品 2、工業(yè)
①加工制造業(yè)為主體 ②工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分布與原因(出示課件)
3、交通業(yè)發(fā)達(dá)
最大港口和機(jī)場(出示課件)
4、對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)
兩岸開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的可行性(出示課件)
5、旅游業(yè)
四、主要城市
1、學(xué)生看書,做連線題(出示課件)
2、在圖上找出主要城市
五、情感教育
1、(引入):同學(xué)們,我們說臺(tái)灣自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土,這是有史可查的。我們來看一組歷史材料:(出示課件)
2、分析材料
3、詩歌欣賞:余光中的《鄉(xiāng)愁》(學(xué)生齊讀)
六、小結(jié)